“士别三日，即更(gēng)刮目相待，
大兄/何见事之晚乎！”肃遂蒙母，结
友而别。
二 字音、节奏.
初，权/谓吕蒙(méng)曰：“卿/(qīng) 今/当(dāng)涂(tú)/掌事，不可/不学！” 蒙/辞以军中多务。权曰：“孤/岂欲卿/ 治经/为博士邪(yé)！但当/涉(shè)猎， 见/往事耳。卿言/多务，孰/若/孤？孤/ 常读书，自以为/大有所益。”蒙/乃始就 学。及/鲁肃过寻阳，与蒙/论议，大惊曰： “卿/今者才略，非复/吴下阿蒙！”蒙曰： “士别三日，即(jí)更/(gēng)/刮目相待， 大兄/何/见事/之晚乎！”肃/遂(suì)拜蒙 母，结友/而别。
自学指导（3）
通过本篇故事你 学到了什么？
中心概括
本文通过孙权劝勉吕蒙学习的故事， 突出了孙权关心下级，耐心说服，不以 权势压人的行为，赞扬了吕蒙接受意见 并努力学有所成的事迹，说明了人只肯 学就会大有长进。
生字注音：
卿
qīng
孰
shú
涉猎
shè当涂tú来自治经为博士邪yé
刮目相看
guā
读准字音
《资治通鉴 》
鉴于往事，有资于治道
《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编 年体通史，全书上起周威烈王二十三年 （前403），下讫后周世宗显德六年（959）。 记载了从战国到五代共1362年间的史事. 取材除十七史以外，尚有野史、传状、文 集、谱录等二百二十二种。历时19年完成。 神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命 名为《资治通鉴》。书名“资治”，说明 本书编撰的目的是为封建统治阶级提供政 治借鉴。
大志，轻财好施，喜欢习武骑射。
鲁肃也是三国历史上的一个 重要人物。他一生的最大功 绩是倡导、促成并终身不易 地竭力维护孙刘联盟，使三 足鼎立之势能够形成。
自学指导（2）
再次阅读文章根据课文内 容总结归纳人物形象 （1）孙权（2）吕蒙（3）鲁肃
分析人物：
孙权：爱才，关爱部下，善劝，好学 吕蒙：能听取别人意见，勤奋好学 鲁肃：爱才，敬才
曹操与孙权对阵，曹操攻而 不能破，且见吴军阵容整肃， 孙权英武异常，深为羡慕。于 是就发出了“生子当如孙仲谋” 的赞语。后人常以此比喻希望 晚辈英贤。
孙权(181-252)，字仲谋，三国 时吴国的创建者。他从兄长孙策 遇害身亡之日起，在五十多年的 时间内据有江东。其最大功绩就 是开发了东南地区，促进了东 南地区经济的繁荣发展。
作 品 介 绍
本文选自《资治通鉴》。《资治通鉴 》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记 载了从战国到五代共１３６２年间的史事。 书名是当时皇帝宋神宗定的，神宗以其“鉴 于往事，有资于治道”命名为《资治通鉴》， 意思是说，这是帮助宋王朝治理国家的整个 历史借鉴。（资，帮助。治，治理。通，贯 通。鉴，借鉴。） 该书以政治、军事为主， 涉及经济、文化等。取材除十七史以外，尚 有野史、传状、文集、谱录等二百二十二种。
学习目标
1.掌握作者司马光，以及《资治通 鉴》的相关知识。
2.通过故事分析人物形象。
自学指导 （1）
查阅相关资料，搜集有关司马光以 及《资治通鉴》的相关知识，小组内相互 交流。
司马光（1019--1086），字君
实，陕州夏县（今山西夏县）人，
居涑（sù ）水乡，世称涑水先
生。谥号文正，宝元年间中进士。
书名“资治”，说明本书编撰的目的 是为封建统治阶级提供政治借鉴。
当堂训练
（1）司马光，字君实政，治北宋 史学
家、—
家。卒谥文正，追封温
国公，世称司马文公。
（2）《资治通鉴》是
_司__马__光___主持编纂的一 部_编__年___体通史，记载 了从__战__国____到_五__代___
共1__3_6_2_年的史事。
北宋著名的政治家、史学家。著
作
有《司马文正公集》 《稽古录 》。他主编的《资治通鉴》是我
者 国第一部编年体通史，内容丰富，
介 绍
叙事简练，是富有一定文学价值 的历史名著。
司马光字君实，陕州夏县 人，北宋政治史学家。
历时十九年完成了《资治 通鉴 》。资治通鉴》是 司马光主持编纂的一部编 年体通史，记载了从战国 到五代共1362年间的史 事。书名“资治”，说明 本书编撰的目的是为封建 统治阶级提供政治借鉴。
鲁肃（172-217），字 子敬，临淮东城(今安 徽定远东南)人。三国 时吴国名将、战略家、 政治家和外交家。他不 但治军有方，名闻遐迩， 而且虑深思远，见解超 人。他出身士族，为孙 权所敬重。主张联刘抗 曹，助周瑜大破曹军于 赤壁。周瑜死后，代领 其军，继续与刘备维持 和好关系。
吕蒙（178-219），字
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一、孙权 二、鲁肃 三、吕蒙
孙权（182——252），字仲谋，吴郡
富春（现在浙江富阳）人，取大乔为妻。 三国吴帝国的创建者。他在外交上能屈 身忍辱，以柔克刚，有勾践之奇，这方 面超过了曹操，刘备。东汉末，他继其 兄孙策据江东六郡，后与刘备联合，大 败曹操与赤壁。公元229年，称帝与武 昌，后迁都建业（今南京市），建立吴 国，在位23年。
子明，三国时吴国名将。 安徽阜南人，少依孙策 部将邓当。邓当死代领 其军。后从孙权攻占各 地。曾随周瑜、程普等 大破曹操于赤壁。后来 他接受孙权劝告，多读 史书、兵书，长进甚快。 鲁肃卒，代领其军，袭 破关羽，占领荆洲，不 久病故。
鲁肃 (172-217)，字子敬，临淮东城(今安 徽定远县)人。三国时吴王的得意谋臣,倍 受赏识。从小丧父，靠祖母抚养。他少有
岂（qǐ） 遂（suì）
邪（yé） 更（gēng）
掌握下列词语
吴下阿蒙： 刮目相待： 当涂掌事： 但当涉猎： 见往事耳：
指吕蒙。 用新的眼光看待。 当权、当道。 只 ; 粗略的阅读。 了解； 历史； 语气词，表示限制，意思是
罢了、而已
初,权谓吕蒙曰:“卿/今/ 当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。 权曰：“孤岂(qǐ)欲卿/治经为(wéi) 博士邪(yé)！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以 为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁 肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿/ 今者才略，非复/吴下阿蒙！”蒙曰：
陈寿:“孙权屈身忍辱，任才尚计， 有勾践之奇，英人之杰矣。故能自 擅江表，成鼎峙之业。” 曹操 :“生子当如孙仲谋。”《吴
历》
吕蒙(178-219) ，东吴国大将。
字子明，汝南富陡（今安徽阜 阳）人。少年时不读书，以胆 气称，后接受孙权劝告，读了 许多兵书、史书，智勇双全。 跟随孙权打仗有功，官拜虎威 将军。倍受孙权，鲁肃的信赖。 鲁肃死后，掌管东吴军事，率 军暗袭荆州，擒杀关羽父子， 名扬三国。杀关羽后不久病死。