2020年小升初语文练习试卷一、基础知识积累与运用1.下列划线字读音相同的一组是()A. 放假真假B. 海参人参C. 胳臂手臂D. 宿舍舍得2.下列词语解释没有错误的一项是()。
A. 不毛之地:不长草木的地方。
B. 目睹:指眼见;亲眼所见;亲眼看见。
C. 淳朴:简朴。
D. 踌躇:为难。
3.选词填空这艘货船,()是逆风行驶,()帆没有张起来。
A. 因为……所以……B. 即使……也……C. 无论……都……4.“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。
”这句话显示出()。
A. 作者对这个发现抑制不住地自豪。
B. 作者很想炫耀自己的才干。
C. 作者不切实际的空想。
D. 作者非常聪明。
5.“还有比这更重要的吗?” 这句话的意思是()A. 还有比这更重要的事情。
B. 这是最重要的事情了。
C. 这不是很重要的事情。
6.下面的句子中不是比喻句的一句是_______A. 它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
B. 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身出来。
C. 海鸥的叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么事情。
7.下列关联词语使用不当的一句是()A. 青海湖水不但蓝得纯净、深湛,而且蓝得温柔、恬雅。
B. 如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。
C. 既然是好朋友,那就一起玩吧。
D. 灯影峡虽是险峻,都干枯无味。
8.下面句子没有语病的一句是()。
A. 过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。
B. 提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民的切身事业。
C. 黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
D. 人们刚走进山洞,外边就刮起了狂风大雨。
9.《望洞庭》一诗中,诗人飞驰想像,以清新的笔调,生动地描绘出洞庭湖水_______、_______的朦胧美,勾画出一幅美丽的_______图。
表现了诗人对_______的热爱,也表现了诗人壮阔不凡的_______和高卓清奇的情致。
()A. 宁静、祥和、洞庭山水、大自然、气度B. 宁静、祥和、洞庭夜景、洞庭湖、气度C. 壮观、祥和、洞庭山水、大自然、态度10.下列诗句反映农村劳动生活的是第( )句。
A. 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
B. 昼出耘田夜绩麻。
村庄儿女各当家。
C. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
D. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
11.按要求写出完整的一联古诗。
(1)表现爱国情怀的:________,________。
(2)表现朋友深情的:________,________。
(3)表现人生哲理的:________,________。
二、阅读和理解12.阅读下面的话,完成练习。
小枣树(温柔、温和)地说:“你虽然不会结(jiē jié)果子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。
(在、再)说,你长(cháng zhǎng)得也比我快,等你长大了,人们在树荫下乘凉,那有多好哇!”(1)选择文中括号内恰当的字词和音节小枣树(温柔、温和)________地说结________(jiē jié)果子(在、再)________说长________(cháng zhǎng)得(2)比一比,填一填。
春天,小柳树比小枣树绿得________,秋天,小柳树比小枣树落叶________。
小柳树长得比小枣树________,小柳树不结果子,小枣树能结________。
(3)这段话主要写了什么呢?________①小柳树夸奖小枣树。
②小枣树夸奖小柳树。
13.阅读下文,回答问题“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……,青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。
(1)读短文,从哪句话中能看出泥塘是个好地方?把句子找出来。
________(2)“听小鸟在树上唱歌。
”这句话用了________的修辞手法。
试着写出一句这样的话来。
________(3)“他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?”这句话的言外之意是()A.想卖B.不想卖(4)青蛙这个泥塘是怎么得到的呢?想一想,说一说。
14.阅读短文,回答问题。
丑菊这是件有趣的事,我去年种了株丑菊,天天盼着它快开花。
因为我想要看看享有如此恶名的花究竟怎样。
可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有,我气得真想把它拔了,但没舍得。
今年“五一”,沉睡了一年的花忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸没把它扔掉。
起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,非常小,只有小绿豆那么大。
长了几天,花苞就透出了一点儿黄色,这时,已有黄豆大小。
再耐心等些天,花终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小,美丽极了。
我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣便像收伞似的自动收拢;白天,花瓣又像撑伞似的张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。
难怪它还有土名叫“状元伞”“假葵花”呢!是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道。
但我觉得那人大不公平了,丑菊非但不丑,而且非常美丽、可爱。
由此我想,人间事物中,不少东西往往名实并不完全相符,我们在实际工作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。
(1)联系上下文解释词语。
事与愿违:________庆幸:________(2)丑菊又名________、________。
它的特点是白天________,晚上________。
(3)这篇短文说明了什么道理?三、作文15.习作。
请你以“______给我带来快乐”为题,写一篇短文。
提示:①“给我带来快乐”可以是“读书、奋斗、旅游、舞蹈、音乐”等等。
②事件叙述要完整,层次要清楚,按照一定的写作顺序来组织材料。
(350字左右)参考答案一、基础知识积累与运用1. B2. B3. A4. A5. B6. C7.D8. B9. A 10. B11. (1)人生自古谁无死;留取丹心照汗青(2)海内存知己;天涯若比邻(3)山重水复疑无路;柳暗花明又一村二、阅读和理解12. (1)温和;jié;再;zhǎng(2)早;晚;快;果子(3)②13. (1)略(2)拟人;小草探出头,向四处看了看。
(3)B(4)通过自己的劳动,不断地创造出来的。
14. (1)事实与愿望相反。
指原来打算做的事没能做到;因可喜之事而欣幸。
(2)状元伞;假葵花;开放;收拢(3)略三、作文15.【参考例文】书给我带来快乐我喜欢书淡淡的清香,喜欢书洋洋洒洒的文字,喜欢书教我的做人道理。
我把心寄于芬芳的书香中,陶冶、熏陶,书伴我成长,书让我快乐……经过一天的学习,我拖着疲累的身子,上床准备睡觉。
看着外面的点点繁星,月亮如水一般的清明,我疲累得无法入睡,满脑子都是题目。
这时我拿起冰心的《繁星》,看着里面的:“星星——只能白了青年人的发,不能白了青年人的心。
”又再看着外面的繁星,心中感到清新淡雅而又晶莹明丽,一点点的思绪随着字里行间飘洒出去了。
不断地看下去,身子不再觉得疲累,有充实、愉悦的满足感。
书能洗涤我们的心灵,扫走烦恼,书给我带来快乐。
许多人都认为雨天是苦闷的一天,我却一直认为雨天是看书的最好时期。
听着窗外清脆的雨声,看着书中令人激昂的故事情节,即使是苦闷的雨天,有了书和雨声,我们的生活也会变得快乐起来。
你看,阅读《草房子》,感受着草房子里的画面美……1、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。
20.6.136.13.202013:1813:18:58Jun-2013:182、心不清则无以见道,志不确则无以定功。
二〇二〇年六月十三日2020年6月13日星期六3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
13:186.13.202013:186.13.202013:1813:18:586.13.202013:186.13.20204、与肝胆人共事,无字句处读书。
6.13.20206.13.202013:1813:1813:18:5813:18:585、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
Saturday, June 13, 2020June 20Saturday, June 13, 20206/13/20206、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。
1时18分1时18分13-Jun-206.13.20207、自知之明是最难得的知识。
20.6.1320.6.1320.6.13。
2020年6月13日星期六二〇二〇年六月十三日 亲爱的读者:春去春又回,新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。