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初中几何常见的基本图形及证明

初中几何基本图形及证明
说明:本资料中所有虚线为证明用的辅助线一:与角平分线有关的基本图形基本图形1
结论:如图,若P点是B和C 的平分线的交点,则P和A的数量关系
1为:
P 90 A
2
基本图形2
结论:如图,若P点是FBC的平分线和ECB 的平分线的交点,则P与
A 的数量关系为:P
1 90 A
2
基本图形3
如图,若P是ABC 的角平分线和ACB的外角平分线的交点,则P与A 的数量关系为:P 1 A
2
二:等腰直角三角形与其共斜边的直角三角形
基本图形 4
如图,在等腰直角三角形 ABC 中,D 点与C 点分别在 AB 两侧,且 AD BD ,
基本图形 5
如图,在等腰直角三角形 ABC 中,点 D 与C 在 AB 同侧,且 AD BD ,形 三:线段和最短与轴对称
基本图形 6
两定点一动点
如图,A ,B 为直线l 同侧两定点, P 为直线l 上一动点, A 和A 1关于l 成轴对
形成共斜边的两个直角三角形。

结论: AD BD 2CD
延长 DA 使 EA BD ) AD BD 2CD
B
(截取 AE BD )
E
B
成共斜边的两个直角三角形。


论:
称,连接A1B交直线l于P点。

结论:PA PB最短
A1
基本图形7
一定点两动点
如图P为AOB内一点,点P1与P关于OB成轴对称,P2与P关于OA成轴
对称,连接P1P2交OB于E点,交OA于F 点。

结论:△ PEF 的周长最短
P2
基本图形8
两定点两动点
如图,A ,B为直角坐标系中的两定点,A1与A关于y轴对称,B1与B关于x 轴对称,连接A1B1分别交x轴、y轴于C、D两点,连A,B,C,D 结论:
四边形 ABCD 周长最短。

基本图形 9
一定点一动长
如图, P 为一定点, AB 为直线 l 上的定长。

结论:当 P 在AB 的垂直平分线上
时△ PAB 的周长最短
A2
AB 基本图形 10 两定点一动定长 如图, A , B 为直线l 同侧的两
点, DC 为直线l 上的一定长,作 BE ∥DC 且
BE DC , A 与A 1关于直线l 对称,连接 A 1E 交直线于 D 结论: AD BC 最短 y
C
D
A1
A
B1
B
A
A1
基本图形11 线段差最大
直线l 于P 。

结论:PA PB最大
四:圆与垂直弦
基本图形12
如图⊙ O的弦AB和CD 相互垂直,
OH
BD 。

结论:AC 2OH D
如图,A ,B分别位于直线l 的两侧,作A1与A点关于直线l 对称,连A1B交
五、圆内接三角形与外角平分线 基本图形 13
如图, CD 平分△ ABC 的外角交圆于 D 。

结论: AD BD
六、直角三角形与其内切圆
基本图形 14
如图,设 r 内Rt △ ABC 内切圆的半径,其三边长分别为 a ,b ,c
七、等边三角形与圆
基本图形 15
结论:
PB PC PA
结论: r 1
(a b c) 2
如图,等边三角形 ABC 内接于⊙ O , P 为⊙ O 上一点,连 PB , PC
B
A
A D
如图,B ,D 位于AC 两侧,
AD 结论:A,B,C,D四点共圆
基本图形17
如上图B,D位于AC同侧,AD
结论:A,B,C,D四点共圆
八、相似三角形与基本图形相似三角形基本图形主要分A型、X 型、E 型、蝴蝶型、共角型、共边共角型等多种基本图形,这几种较为基础不作总结,主要总结综合题用到的基本图形基本图形18
如图,P 为△ABC的重心(重心是三条中线的交点)。

如图,在△ ABC中,CD 平分ACB交AB于D点
结论:
AC AD
BC BD
CD,AB BC
CD,AB BC
结论:PE
PA
PF
PB
PD 1
PC 2
基本图形19
射影定理
如图,在直角三角形ABC中,AC BC,CD AB 结论:
AC2 AD ?AB BC2 BD?AB CD2AD ?BD。

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