第五周
时间
9月28日到会人数30人 主 持郑细莲
目的要求
通过主题班会，努力使学生做到：诚实勇敢、知错能改；自 幼廉洁，不贪小便宜；实事求是，公平公正。
班会主题
我廉洁，我美丽
过 程
〔一〕、情境导入，关注大人的廉洁。
1、 观看录象：
一位小朋友跟着妈妈在一家新开张的大超市买东西。那里的 人非常多，趁人不注意，妈妈塞给孩子一包牛肉干，并拆开来， 叫孩子边走边吃。
中心小学
班 会 课
备 课 簿
第一周
时间
9月3日 到会人数30人 主 持郑细莲
目的要求
1、 增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能成功。
2、 做好切实可行的学习的计划。
3、 进行安全教冃。
班会主题
“新学期，新打算”
过程
一、 谈话入引出班会主题“新学期，新打算”。
二、 讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人。
2、 上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）
3、 课堂上可以做小动作吗？
四、 引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能 玩得开心。结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常 规要求：
1、 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容 易因碰撞而出现不友好的行为。
第三周
时间
9月14日 到会人数30人 主 持郑细莲
目的要求
1、 通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无 限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。
2、 让学生积极参加捐书活动。
3、 安全教育。
班会主题
书香伴我行
过程
一、小结上周本班学生行为习惯、学习、纪律、安全等方面的表
现.
1、 小组同学之间互相说说班里同学有哪些方面存在不足的地
方？
2、 小组代表汇报.
3、 班长小结，表扬好的同学和事迹.
4、 强调：一定要注意校内外的安全，注意保持室内外卫生.
二、 谈话引入：“伴随你成长的是什么？伴随我们一路成长的是 知识的源泉一一书籍
1、了解成立“图书角”的意义•
3、 小组议一议：我们应该为“图书角”捐些什么书？
4、 向学生介绍一些书
5、 动员学生，为班集体的“图书角”捐一本书的活动•
〔四〕总结
师：土地宽谷了种子，拥有了收获；大海宽谷了江河，拥有 了浩瀚；天空宽谷了云霞，拥有了神米；我们宽谷了过失，拥有 了诚信。我们不害怕犯错，我们在乎你积极的进取。愿诚信的种 子撒满你们心的空间；愿廉洁之花开遍我们大地。
组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。
三、 结合实际告诉学生生活中有些人自己不努力，却想获取好成绩，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思.
谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就一定能成功•
四、制订本学期 我自信、我能行”学期计划表。
五、 宣誓仪式。
全体学生起立，举起左手，在班长的带领下宣誓：在新的学期里， 我要严格执行我的计划，努力奋斗，学会学习，学会生活，学会做 人。我一定要取得好的成绩！我相信：新学期，我能行！
目的要求
1、 通过活动使班会懂得认真值日是爱劳动的表现， 也是对班
集体尽职尽责，教育学生当好值日生。
2、 加强安全教育。
3、 进行《弟子规》的学习。
班会主题
当好值日生
过 程
一、 小结上周本班学生行为习惯、学习、纪律等方面的表现：
1、 讨论：说说自己在上周有什么不足之处？应怎样改进？
2、 汇报。小结。
2、 大讨论：妈妈做得对不对？孩子应该怎么办？
3、 教师总结：生活中不能贪小便宜，对于大人贪小便宜的行为要 劝阻。揭示主题：我廉洁，我美丽。
〔二〕、联系生活，关注自己的廉洁。
板书后一起读一读：诚实勇敢、知错能改；自幼廉洁，不贪 小便宜；实事求是，公平公正。
〔三〕、多项活动，指导实际行动。
1、师：我们的心灵如露珠一般纯洁，我们的心潮似大海一样磅礴。 诚信是个无价之宝。在我们生活中的确不能缺少诚信。
六、 班主任总结。评出优秀学生给予表扬、奖励。
后 记
通过本节班会课学习，同学们认识了自己的不足，明确了学习目的，增强了自信心，都决心要努力奋斗，学会学习，学会生活，学会做人。
第二周
时间
9月10日 到会人数30人 主 持郑细莲
目的要求
1、 教育学生注意安全，遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做 一个文明有礼的小学生。
3、 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全， 必须按各自方向上楼。
4、 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规 则。
五、 总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序 守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改 正过来
后 记
通过这堂班会课的学习，同学们认识了自己的不足，决心遵守 学校规章制度，做一个守秩序守纪律的好学生。
三、明确读书重要性
四、 讨论“图书角”成立后的活动方式.
五、 小结：
通过本节班会课的学习，希望同学们能行动起来，热爱书籍，和书交朋友，请加入爱书的行动来吧。
后 记
通过这节班会的学习，同学们了解了“明白书是知识的源泉”，知道了多读书的意义，表示要行动起来，为“流动图书室”捐一本 书。
第四周
时间
9月21日到会人数30人 主 持郑细莲
七、小结：
通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知 道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就 应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干 净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。
后 记
通过本节班会课的教育，学生们明白了值日生的职责，决心要
努力做好值日，为创建文明班而努力。知道注意安全的道理。
2、 结合学校以及班的实际，提出各项Байду номын сангаас求。
3、 根据学校制度，规范学生纪律。
班会主题
遵守学校各项常规
过 程
一、 组织学生小结上周情况：行为习惯、学习、纪律、安全等
二、 谈话引入：谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
三、 投影出示“XX中心小学一日要求”，看后说一说，议一议，
1、 上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老 师来上课）
二、 谈话导入新课，板书课题。同学们，你们看一看我们教室 的环境怎样，你感觉到了什么？
三、学习《弟子规》，对照《弟子规》内容小组议一议：怎样当 好值日生
四、 宣布值日任务和值日生职责
五、 谈体会明道理：
为什么要每天值比而且轮流当值日生呢？ （引导学生说出：值
日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事， 大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。） 八、进行安全教冃。