满(10)向前面进一。
数位顺序表 …… 万 千 百 十 个
位位 位位位 左右
同桌合作： 按照要求一个人拨计数
器，一个人数。 从六千九百九十五起，一个一个 地数，数到七千零二。
从九千四百起，一百一百地数， 数到一万。
总结
通过本节课的学习， 对万以内的数有一个 认识，掌握计数单位 千和万，能够按照要 求数数。
十个十个地数，十个十是（一百）。
聪明的你能一百一百 往下数吗？
一百，两百，三百，四百，五百，六百，
七百，八百，九百， 一千。
当数到第十个一百时，出现了一个新的 计数单位，那就是千。
在这里， 我们可以发现：
10个一百是（ 一千）。
我来考考你
（10）个一百是一千。 一千里面有（10）个一百。
百与千的关系是：
十个一百是一千。
你们真棒！
我们来试试一千一千地数。
一千，二千，三千， 四千，五千，
六千，七千，八千， 九千，一 万
一千一千地数， 十个一千是一万。
从一百起，一个一个地数，数 到一百二十五。
从一百九十六起，一个一个地 数，数到二百零四。
从一百八十起，十个十个地数，数 到二百六十。
从三千七百起，一百一百地 数，Βιβλιοθήκη 到四千三百。河北教育出版社
授课教师：
精品教学课件
冀教版三年级数学上册
万以内数的认识
1.能认、读、写万以内的数，知道万以内的数的组 成。
2.经历认识万以内数的过程。
3.了解可以用数来描述某些事物，感受数学与日常 生活的密切联系。
你还记得我们学过哪些 计数单位吗？
百 十个
一个一个地数，十个一是（ ）。 十
感谢聆听