德育展板标题：
1.以德树人
2.德育入心成德于行
3.以德育人贵在养成强化管理和谐创新
4.扬起德育风帆
-----造就为中华之崛起的一代新人。

第一块展板文字：
展板前言:
我校工作以德育工作为首位，塑造社会主义的道德观、价值观，赋予人才培养以全新的文化内涵，即“先成人，后成才”。

培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

以“立德树人”为目标，建立“1236”德育教育体系。

即“1”以“立德树人”为目标，坚持“德育为先，能力为重，全面发展”的育人理念；“2”每年春秋两个学期；“3”每学期前三个月；“6”3（9）月开展“爱国教育、法治教育”教育，4（10）月开展“理想教育、诚信教育”，5（11）月开展“国学教育、感恩教育”6项德育教育活动。

我校通过举行内容丰富、形式多样的各项活动，对学生进行思想品德教育和纪律法治教育。

严格执行升降国旗制度。

我校坚持每周一及重大节日举行升旗仪式，唱国歌，进行思想品德教育。

将每学期开学的第一周定为安全综治周，召开校会对学生进行安全教育。

以“养成教育、安全教育”为抓手，在学习习惯、纪律习惯、卫生习惯各方面加强学生德育培养。

在六一期间举行文艺、体育、娱乐、书画、作业展评于一体的“六一”庆祝活动，并对三好学生、优秀班干部等成绩优秀者师生进行表彰奖励。

同时，在学生中广泛开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及“社会主义核心价值观”教育。

通过课堂讲解、演讲会、知识竞赛等形式，使《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及“社会主义核心价值观”的内容牢记学生心中，并落实在行动上。

润物细无声
---德育活动点滴
第二块展板文字：
结束语
学校文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。

和谐的校园氛围、良好的学校文化有利于学生增长文化知识、提高人文素质、丰富社会阅历，形成科学的人生观、价值观、道德观和审美观。

有利于保持良好的心境，促进人的身心健康和全面发展。

学校文化建设是教育发展的需要，也是和谐社会的需要，是提升教育内涵、促进教育可
持续发展的重要途径。

我校通过开展丰富多彩的文化实践活动，使每一个学生在学习生活中努力获取中华传统美德的知识并转化到自己的行动中去实践、体验，感悟中华美德。

让我们的学校文化充满仁爱、礼仪之风，透射诚信、勤俭之气，蕴涵爱国之民族精神。

在这样的校园文化熏陶下，我们将学会做一个正直的人，做一个讲诚信、懂礼貌、有孝心，能团结合作、会勤奋学习、敢于创新、勇于探索的现代人，让学校成为我们大家共同的家，成为我们大家真正的精神家园，让老师和学生在校园里一起结伴成长！
图片标语：
1.以教载德春风化雨
2.多彩的生活
3.润物细无声
4.---德育活动点滴。