实验记录单 学 科 生物 年级 高一 填写通知单时间 年 月 日
实验课题 使用高倍显微镜观察几种细胞 演示或分组 分组
实验时间 年 月 日 午第 节
实验班级 高一（） 学生数 分组数 28
授课
教师
实验仪器、
材料或药品
高等植物细胞、动物细胞等，显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，吸水纸。
实验情况 良好
安全情况 安全 仪器损坏 及处理无 意见 仪器质量
情况及改进意见
暂无
实验教师 (签名) 授课教师
(签名)
实验记录单 学 科 生物 年级 高一 填写通知单时间 年
月 日 实验课题 生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 演示或分组 分组
实验时间 年 月 日 午第 节
实验班级 高一（） 学生数 分组数 28
授课
教师
实验仪器、 苹果或梨，花生，鸡蛋清或豆浆，斐林试剂，苏丹III染液或苏丹IV染液，双缩脲试剂 材料或药品
实验情况 良好
安全情况 安全
仪器损坏
及处理意见
无
仪器质量
情况及改进意见
暂无
实验教师 (签名) 授课教师
(签名)
实验记录单 学 科 生物 年级 高一 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 观察DNA和RNA在细胞中的分布 演示或分组 分组
实验时间 年 月 日 午第 节
实验班级 高一（） 学生数 分组数 28
授课
教师
实验仪器、
材料或
人的口腔上皮细胞（或洋葱鳞片叶内表皮细胞），烧杯，温度计，滴管，消毒牙签，载玻片，盖玻片，火柴，酒精灯，镊子，吸水纸，显微镜，恒温水浴锅，质量分数为%的NaCl
药品 溶液，质量分数为8%的盐酸，吡罗红甲基绿染色剂，蒸馏水。
实验情况 良好
安全情况 安全 仪器损坏
及处理意见
无 仪器质量 情况及改进意见 暂无 实验教师 (签名) 授课教师 (签名) 实验记录单 学 科 生物 年级 高一 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 用高倍镜观察叶绿体和线粒体 演示或分组 分组
实验时间 年 月 日 午第 节
实验班级 高一（） 学生数 分组数 28
授课
教师
实验仪器、
材料或
新鲜的黑藻叶（或菠菜叶、藓类的叶等），人的口腔上皮细胞，滴管，镊子，消毒牙签，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜，新配制的质量分数为1%的健那绿染液，蒸馏水 药品 实验情况 良好
安全情况 安全 仪器损坏
及处理意见
无
仪器质量
情况及改进意见
暂无
实验教师 (签名) 授课教师
(签名)
实验记录单 学 科 生物 年级 高一 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 观察植物细胞的质壁分离与复原 演示或分组 分组
实验时间 年 月 日 午第 节
实验班级 高一（） 学生数 分组数 28
授课
教师
实验仪器、
材料或
显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，吸水纸，高等植物细胞（如洋葱鳞片叶外表皮细胞，叶的保卫细胞），动物细胞（如人口腔上皮细胞）等，30%蔗糖溶液，蒸馏水
药品 实验情况 良好
安全情况 安全
仪器损坏
及处理意见
无 仪器质量 情况及改进意见 暂无 实验教师 (签名) 授课教师 (签名) 实验记录单 学 科 生物 年级 高一 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 影响酶活性的条件 演示或分组 分组
实验时间 年 月 日 午第 节
实验班级 高一（） 学生数 分组数 28
授课
教师
实验仪器、 材料或质量分数为2%的新配制的淀粉酶溶液，质量分数为3%的可溶性淀粉，碘液，试管，量筒，试管夹，温度计，热水，冰块，恒温水浴锅 药品 实验情况 良好
安全情况 安全 仪器损坏
及处理意见
无
仪器质量
情况及改进意见
暂无
实验教师 (签名) 授课教师
(签名)
实验记录单 学 科 生物 年级 高一 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 叶绿体中色素提取和分离 演示或分组 分组
实验时间 年 月 日 午第 节
实验班级 高一（） 学生数 分组数 28
授课
教师
实验仪器、
材料或
无水乙醇，无水乙醇，SiO2，CaCO3，研钵，
定性滤纸，菠菜叶，韭菜叶
药品 实验情况 良好
安全情况 安全 仪器损坏
及处理意见
无 仪器质量 情况及改进意见 暂无 实验教师 (签名) 授课教师 (签名) 实验记录单 学 科 生物 年级 高一 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 探究酵母菌细胞呼吸的方式 演示或分组 分组
实验时间 年 月 日 午第 节
实验班级 高一（） 学生数 分组数 28
授课
教师
实验仪器、
材料或
锥形瓶，橡皮塞，玻璃管，橡皮球（或气泵），食用酵母菌，质量分数为5%的葡萄糖溶液，澄清石灰水，质量分数为10%的NaOH溶液，溴麝香草酚蓝水溶液，重铬酸钾溶液等。 药品 实验情况 良好
安全情况 安全 仪器损坏
及处理意见
无
仪器质量
情况及改进意见
暂无
实验教师 (签名) 授课教师
(签名)
实验记录单 学 科 生物 年级 高一 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 细胞大小与物质运输的关系 演示或分组 分组
实验时间 年 月 日 午第 节
实验班级 高一（） 学生数 分组数 28
授课
教师
实验仪器、 材料或3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块，塑料餐刀，防护手套，毫米尺，5，纸巾，烧杯，质量分数为%的NaOH溶液
药品 实验情况 良好
安全情况 安全 仪器损坏
及处理意见
无 仪器质量 情况及改进意见 暂无 实验教师 (签名) 授课教师 (签名) 实验记录单 学 科 生物 年级 高一 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 观察植物细胞的有丝分裂 演示或分组 分组
实验时间 年 月 日 午第 节
实验班级 高一（） 学生数 分组数 28
授课
教师
实验仪器、 材料或显微镜，洋葱，15%的盐酸+95%的酒精（体积比1：1），清水，龙胆紫溶液，载玻片，盖玻片 药品 实验情况 良好
安全情况 安全 仪器损坏
及处理意见
无
仪器质量
情况及改进意见
暂无
实验教师 (签名) 授课教师
(签名)
实验记录单 学 科 生物 年级 高一 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 性状分离比的模拟 演示或分组 分组
实验时间 年 月 日 午第 节
实验班级 高一（） 学生数 分组数 28
授课
教师
实验仪器、 材料或小桶A和B，彩球（D）和彩球（d），记录表
药品 实验情况 良好
安全情况 安全 仪器损坏
及处理意见
无