}
六
检查
考核
1、注重及时检查教学效果；
2、注重平时对学生的检查考核。
3、做好成绩统计与期中、期末考试试卷分析。
/
第1条：主要查看学科成绩记载；
第2条：查看学生成绩记载情况：
~
第3条：查看是否有成绩记载和期中、期末考试试卷分析。
<
检查评语
开学检查
评定等级
）
时间：
时间：
期中检查
评定等级
@
时间：
时间：
总分
]
第4条；查看课内外练习的设计与布置是否合适；
#
第5条：查看教案准备是否完整、规范；
!
第6条：是否有教学反思，反思是否认真、有针对性。
:
三
听课
评课
1、听课目标明确、具体；
2、写好听课记录，并能及时发现亮点和问题；
3、客观公正地给予评价；
4、一学期听课不得少于10节；
第1条：听课目标是否明确
%
第2条：听课记录的撰写是否认真
；
检查意见：
)
检查意见：
.
检查意见：
检查意见：
期末检查
本学期
总评等级
期末总评：
评定等级分为：ABCD
姚沟镇南都小学教师教学常规检查表教师：任教学科：任教年级：
项目
条目
教学常规要求
操作办法
检查结果
《
符合要求10~8；基本符合7~5；不符要求4~0
一
计划
1、认真钻研课本、课标，制定切实可行的教பைடு நூலகம்计划；
2、学科计划内容完整、规范；
第1条：检查教师是否制定计划，制定规定学科计划。
）
第2条：教学计划5个方面执行；
\
二
备
课
1、准确确定单元、课时的教学目标；
2、教学内容有主次，重点突出，课堂容量适中，过程清楚；
3、选择恰当的教学方法；
4、选择和设计好练习；
5、写好每节课的教案；
6、及时做好课后反思。
(
第1条：主要检查每课时是否教学目目标；
第2条：看教学程序是否清楚、完整，教学重点是否突出；
(
第3条：查看教学过程中是否采用恰当的教法、活动方式；
&
第3条：评价是否客观
（
第4条：听课节次是否符合要求
(
四
作业
批改
1、作业布置围绕教学内容；数量、难度适当，作业形式多样；
2、作业批改认真、及时、规范；
3、订正及时。
第1 条：看配套作业，教师安排的作业本；
…
第2条：查看批改的作业是否执行作业批改的3个方面要求；
…
第3条：查看学生作业是否按时订正，教师按时批改。