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湘教版高中数学必修四知识点归纳总结

解三角形知识点归纳 1、三角形三角关系:A+B+C=180°;C=180°—(A+B); 2、三角形三边关系:a+b>c; a-b

3、三角形中的基本关系:sin()sin,ABCcos()cos,ABCtan()tan,ABC

sincos,cossin,tancot222222ABCABCABC 4、正弦定理:在C中,a、b、c分别为角、、C的对边,R为C的外接圆的半径,则有2sinsinsinabcRC. 5、正弦定理的变形公式: ①化角为边:2sinaR,2sinbR,2sincRC;

②化边为角:sin2aR,sin2bR,sin2cCR; ③::sin:sin:sinabcC; ④sinsinsinsinsinsinabcabcCC. 6、两类正弦定理解三角形的问题:①已知两角和任意一边,求其他的两边及一角. ②已知两角和其中一边的对角,求其他边角.(对于已知两边和其中一边所对的角的题型要注意解的情况(一解、两解、三解))

7、三角形面积公式:111sinsinsin222CSbcabCac.

8、余弦定理:在C中,有2222cosabcbc,2222cosbacac, 2222coscababC.

9、余弦定理的推论:222cos2bcabc,222cos2acbac,222cos2abcCab. 10、如何判断三角形的形状:判定三角形形状时,可利用正余弦定理实现边角转化,统一成边的形式或角的形式 设a、b、c是C的角、、C的对边,则:

①若222abc,则90C;②若222abc,则90C;

③若222abc,则90C. 题型之一:求解斜三角形中的基本元素

指已知两边一角(或二角一边或三边),求其它三个元素问题,进而求出三角形的三线(高线、角平分线、中线)及周长等基本问题.

1. 在ABC中,AB=3,AC=2,BC=10,则ABAC ( )

A.23 B.32 C.32 D.23 【答案】D 4(2005年全国高考江苏卷)ABC中,3A,BC=3,则ABC的周长为( )

A.33sin34B B.36sin34B C.33sin6B D.36sin6B 分析:由正弦定理,求出b及c,或整体求出b+c,则周长为3+b+c而得到结果.选(D). 5 (2005年全国高考湖北卷)在ΔABC中,已知66cos,364BAB,AC边上的中线

BD=5,求sinA的值. 分析:本题关键是利用余弦定理,求出AC及BC,再由正弦定理,即得sinA.

解:设E为BC的中点,连接DE,则DE//AB,且36221ABDE,设BE=x

在ΔBDE中利用余弦定理可得:BEDEDBEEDBEBDcos2222, xx6636223852,解得1x,37x(舍去)

故BC=2,从而328cos2222BBCABBCABAC,即3212AC又630sinB,

故22123sin306A,1470sinA 在△ABC中,已知a=2,b=22,C=15°,求A。 答案:000018030BAAA∴,且,∴ 题型之二:判断三角形的形状:给出三角形中的三角关系式,判断此三角形的形状.

1. (2005年北京春季高考题)在ABC中,已知CBAsincossin2,那么ABC一定是( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.正三角形 解法1:由CBAsincossin2=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB, 即sinAcosB-cosAsinB=0,得sin(A-B)=0,得A=B.故选(B).

解法2:由题意,得cosB=sin2sin2CcAa,再由余弦定理,得cosB=2222acbac.

∴ 2222acbac=2ca,即a2=b2,得a=b,故选(B). 评注:判断三角形形状,通常用两种典型方法:⑴统一化为角,再判断(如解法1),⑵统一化为边,再判断(如解法2). 2.在△ABC中,若2cosBsinA=sinC,则△ABC的形状一定是( ) A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形 答案:C 解析:2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B)又∵2sinAcosB=sinC, ∴sin(A-B)=0,∴A=B

3.在△ABC中,若abAB22tantan,试判断△ABC的形状。 答案:故△ABC为等腰三角形或直角三角形。 4. 在△ABC中,coscosAb,判断△ABC的形状。 答案:△ABC为等腰三角形或直角三角形。 题型之三:解决与面积有关问题

主要是利用正、余弦定理,并结合三角形的面积公式来解题.

1. (2005年全国高考上海卷) 在ABC中,若120A,5AB,7BC, 则ABC的面积S=_________

2.在ABC中,sincosAA22,AC2,AB3,求Atan的值和ABC的面积。 答案:SACABAABC1212232643426sin() 3. (07浙江理18)已知ABC△的周长为21,且sinsin2sinABC. (I)求边AB的长; (II)若ABC△的面积为1sin6C,求角C的度数.

解:(I)由题意及正弦定理,得21ABBCAC,2BCACAB, 两式相减,得1AB. (II)由ABC△的面积11sinsin26BCACCC,得13BCAC,

由余弦定理,得222cos2ACBCABCACBC22()2122ACBCACBCABACBC, 所以60C. 题型之四:三角形中求值问题

1. (2005年全国高考天津卷) 在ABC中,CBA、、所对的边长分别为cba、、,

设cba、、满足条件222abccb和321bc,求A和Btan的值. 分析:本题给出一些条件式的求值问题,关键还是运用正、余弦定理.

解:由余弦定理212cos222bcacbA,因此,60A 在△ABC中,∠C=180°-∠A-∠B=120°-∠B. 由已知条件,应用正弦定理BBBCbcsin)120sin(sinsin321

,21cot23sinsin120coscos120sinBB

BB解得,2cotB从而.21tanB

2.ABC的三个内角为ABC、、,求当A为何值时,cos2cos2BCA取得最大值,并求出这个最大值。 解析:由A+B+C=π,得B+C2=π2-A2,所以有cosB+C2 =sinA2。

cosA+2cosB+C2 =cosA+2sinA2 =1-2sin2A2 + 2sinA2=-2(sinA2 - 12)2+ 32; 当sinA2 = 12,即A=π3时, cosA+2cosB+C2取得最大值为32。 3.在锐角ABC△中,角ABC,,所对的边分别为abc,,,已知22sin3A,(1)求22tansin22BCA

的值;(2)若2a,2ABCS△,求b的值。

解析:(1)因为锐角△ABC中,A+B+C=,22sin3A,所以cosA=13, 则 22222

BCsinBCAA2tansinsinBC222cos21cosBC11cosA171cosA1cosBC21cosA33+++=++

-(+)+=+(-)=+=

+(+)-

(2)ABCABC1122S2SbcsinAbc223因为=,又==,则bc=3。 将a=2,cosA=13,c=3b代入余弦定理:222abc2bccosA=+-中, 得42b6b90-+=解得b=3。 点评:知道三角形边外的元素如中线长、面积、周长等时,灵活逆用公式求得结果即可。

4.在ABC△中,内角ABC,,对边的边长分别是abc,,,已知2c,3C. (Ⅰ)若ABC△的面积等于3,求ab,; (Ⅱ)若sinsin()2sin2CBAA,求ABC△的面积. 本小题主要考查三角形的边角关系,三角函数公式等基础知识,考查综合应用三角函数有关知识的能力.满分12分.

解:(Ⅰ)由余弦定理及已知条件得,224abab,

又因为ABC△的面积等于3,所以1sin32abC,得4ab. ························ 4分

联立方程组2244ababab,,解得2a,2b. ·············································· 6分 (Ⅱ)由题意得sin()sin()4sincosBABAAA,

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