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11.2电路的组成和连接方式PPT课件
应该( 并 ) 联。(画出电路图)
2、如果电路中的两个用电器,闭合开关后,两灯
同时亮,下列说法正确的是( C )
A、两灯一定是串联。 B、两灯一定是并联。 C、两灯可能是串联,也可能并联。 D、条件不足,无法判断。
判断下列电路应采用什么连接方式(串联或并联) (1)我们家过年的时候挂的彩灯。( 串联 ) (2)家里的电灯和电视机、冰箱。( 并联 ) (3)晚上,马路上的灯有亮有灭。( 并联 ) (4)教室里的日光灯。( 并联 ) (5)工厂车间各台机器都要用电,它们应采用什么
电路练习之九
电路练习之九
电路练习之九
电路练习之九
小结
1、电路的组成: 2、电路的状态 3、电路图 4、电路的连接方式
作业
1、若有三个灯泡,干电池、开关、 导线若干怎样连接才能使它们同时 发光,可能有几种连接方式,试画 出你的电路图。
2、探讨一下教室里的日光灯、风扇是 串联还是并联的,说明理由。
2、电路的状态
a、通路:电路连接后, 处处连通的电路叫通路。
b、开路:当开关未闭合, 或电线断裂致使线路在某 处断开的电路,叫做开路。
2、电路的状态
c、短路:把电源两端直接用导线连接起来。是不允许的, 因为会烧坏电源和导线,有可能导致火灾。
电路实物图
如何把下列集成电路的连接情况表示出来呢?
画起来太复杂、有些复杂的电路图根本无法表示。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
乙:电路中L2没有接入电路中, 造成L2部分断路。
7、如下图所示的电路叫并联 电路,
图中开关S1用来控制 L1 来控制 L2 ,而开关S接在
,开干关路S2用中,
它可以同时控制L1、L2.在图中用铅笔
标出电路中的电流方向.(开关都闭合
后).
S
L1
特点:开关同时控制两只灯的 亮 或 不亮。
L1
L2
⑵闭合开关,灯L1、L2同时 发光 ,拿掉其中一 只灯,发生的现象是 另一灯不发光 。
原因是:串联电路中只有 一 条通路,电路上灯 的亮灭相互 影响 。
串联
电路元件逐个顺次连接起来 的电路
特点:电路中只有一条电流路径;电路某处出现 问题,影响整个电路。
答案: C (只有答案C全面)
6、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
6、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。
6、找出下面电路连接图中的错误和不足。
并联
用电器并列连接起来的电路。
干路:所有电流流经的电路。 支路:部分电流流经的电路。 特点:电路中有多条电流路径;各支路互不影响。 干路开关的作用:控制整个电路。 支路开关的作用:控制本支路。
析灯,想把它们连接在一个电路中,要 求用与不用每盏电灯都不影响别的电灯,它们之间
连接方式。( 并联 )
例3、如图示是小王同学在初学电路时画的几个 电路,这些电路有没有问题?若有请指出,并 说明这样连接电路后会出现什么现象?
L1
L2
(A)
L1
L1
L2
(B)
L2
(C)
(D)
4、下列属于并联电路的是( D )
5. 如果电路中有两个用电器,下列说
法中正确的是:[ ] A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是 串联. B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是 并联. C. 闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是 并联,也可能是串联. D. 条件不足,无法判定.
开关的作用:控制整个电路。
并联
并联电路:
用电器并 列连接起
来的电路, 电流路经
有多条 (有干路 和支路)
并联
L2
L1
支路
L1
L2 支路
干路
二、并联电路的特点
把两只电灯L1、L2连接成下图的电路。
⑴闭合开关S1、S2。闭合开关S,灯L1 亮 ;灯 L2 亮 ,断开开关S,灯L1 不亮 ,灯L2 不亮 。
S1
L2
S2
8、下图是一个可由开关改变电路连接方式的电路,试判一 断:
(1)当开关S1和S2打开,S3闭合时,灯L1与L2是怎样连 接的
(2)当开关S1和S2闭合,S3打开时,灯L1与L2是怎样连 接的?
(3)当S1、S2、S3都闭合时,情况又怎样?
S2 L1
L2
S1
S3
电路练习之九
电路练习之九
3、电路图
灯泡
电路中的器
件用统一规定 的符号表示。 这种用符号表 示电路连接情 况的图,叫做 电路图。
干电池 干电池组
蓄电池
开关
+
蓄电池
实物图与电路图
画电路图须规范
(1)要用统一符号表示。 (2)连线时要画得横平竖直。 (3)线路要画得简洁、整齐、 美观
动手:画出刚才自己连接的电路的电路图。
特点1:干路开关控制 整个电路 上的电灯。
⑵、闭合开关S。闭合开
关S1,灯L1 亮 ;断开开关
S1,灯L1 S2,灯L2
不亮 。闭合开关 亮 ;断开开关S2,
灯L2 不亮 。
特点2:支路开关控制 该支路 上的电灯
⑶闭合开关S、S1、S2,灯L1、L2 亮 ,拿掉 一只灯,另一只灯 亮 。
特点3:并联电路中各支路上的电灯 相互不 影响。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
11.2电路的组成和连接方式
东方明珠夜景
问题:这些电来自哪里呢?
活动1 怎样使小灯泡发光?
选择器材使小灯泡发光
1、电路
电路是由___电_源__、_用__电_器__、__开__关__、__导__线__组成的。
电源:能够持续向用 电器提供电能的装置。 用电器:利用电能工 作的装置。 开关:控制用电器工 作。 导线:把上述器件连 接起来。
活动2
怎样使两个灯泡同时发光
想出几 种不同 连接方 法,并 在框内 画出电
路图
串联
串联电路: 电路元件 逐个顺次 连接起来 的电路, 电流流过 的路径只 有1条。
一、串联电路的特点:
把两只灯L1、L2连接成下图的电路。
L1
L2
⑴闭合开关:灯L1 亮 ,灯L2 亮 ;断开开关, 灯L1 不亮 ,灯L2 不亮 。