高考文学类文本阅读的知识要点
(一)记叙文的“六要素”和小说“三要素”。

记叙文的六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。

小说的三要素：人物、情节、环境
(二)记叙文的线索和作用。

记叙文的线索是连贯文章始终的脉络，是文章的纲。

记叙文的线索分类：人线(核心人物)、事线(核心事件)、地线(地点转换)、时线(时间推移)、物线(核心事物)、情线(人物情感变化)。

线索的作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚，并推动情节发展。

文章的线索的寻找主要看：
1．文章的标题。

2．反复出现的词或事物。

3．文中议论抒情的语句。

4．作者的思想感情(变化)。

(三)记叙的顺序和作用。

1．顺叙：按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写。

作用：叙事有头有尾、条理清楚，读起来脉络清楚，印象深刻。

2．倒叙：把事件的结局或最高潮的片段提在前边叙述。

后发生的事写在前面，然后再按时间顺序进行叙述。

作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，使情节波澜起伏，增强文章的艺术效果。

3．插叙：在叙述的过程中，由于表达的需要，暂时中断原先的
叙述，插入一部分与主要情节有关的内容，然后再继续原来的叙述内容。

作用：对情节起补充作用，使情节更完整，可以丰富、衬托人物形象，突出中心，内容更充实。

(四)记叙的人称及其作用。

1．第一人称：以“我”的口吻或角度展开叙述。

作用：采用第一人称，便于直抒胸臆，读起来有一种亲切感和真实感，但所写的内容不能超过“我”耳闻目睹的范围。

阅读时要充分注意到“我”在文章中的地位和作用。

在一般记叙文和散文中，“我”即作者本人，“我”在文中可能处于主要地位，也可能处于次要地位。

2．第三人称：以第三者的地位来叙述文章中的人物、事情、场景等。

作用：这种人称不受任何限制，用“他”或“他们”(直接姓名xxx)，以旁观者的身份出现，写起来比较自由开阔。

3．第二人称：以“你或你们”的口吻或角度展开叙述。

作用：拉近与读者的距离，有亲切感，便于抒发强烈的情感。

(五)记叙文主旨的归纳。

记叙文的主旨是蕴涵在所记叙的人、事之中的，所以准确归纳记叙文中心意思的关键是正确理解文章的内容。

主旨的归纳的具体方法是：
1．抓住文中直接告诉读者中心意思的语句；
2．抓住开头、结尾段中提示中心意思的点题句、关键句，用适当的词语连贯起来；
3．通过结构分析来归纳主旨，把文章各部分的大意连贯起来，突出详写的内容
往往蕴含着作者想要表达的思想、感情、态度等；
4．(小说)从时代背景入手，好的文章都具有明显的时代烙印，能折射出特定时期特定的社会内容所包含的深刻含义。

(六)记叙文中表达方式的主要类型和作用。

1．表达方式的类型有：记叙、议论、说明、描写、抒情。

2．各表达方式的作用。

(1)记叙：把人物或事件的概貌介绍给读者，把分散的场景或事件的片段贯穿起来，让读者对事件的全貌和发展的来龙去脉有一个清晰的了解。

(介绍人物或事件的概貌)
(2)描写：对人物、事件和环境等所作的绘声绘色、细致入微的描绘和刻画。

作用是能使人物、事件和景物再现得栩栩如生，使文章更加形象生动。

(3)议论：记叙文中的议论，是作者对所叙的人和事物直接发表意见。

目的是为了直接点明和加深所写事物的意义，其中有的议论就是文章的中心思想，有画龙点睛的作用。

(4)抒情：在记叙文中有两种方式，一种是作者在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情(直接抒情)；
另一种是寄情于人、寄情于事、寄情于物，在叙述、描写的字里行间渗透着作者的感情(间接抒情)。

作用是能增强文章的感染力，使读者与作品内容产生共鸣，从而更好地显示中心。

(5)说明：常用来说明某种事物状态、性质、功能的特征。

记叙文中的说明，为的是把事情讲得更清楚。

(七)描写的分类及作用。

1. 描写方法的分类：描写按照描写对象的不同可分为环境描写、人物描写、场面描写。

其中中考考查较多的为人物描写和环境描写。

2．人物描写的类型及作用。

(1)人物描写的类型：按描写的对象的不同可以分为外貌描写(肖像描写)、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、细节描写等。

按描写的角度的不同可以分为正面描写、侧面描写。

(2)人物描写方法及作用。

①外貌描写(肖像描写)，对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。

作用在于揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。

②神态描写，是对人物面部神情姿态的描写。

作用是以形传神，表现人物内心世界和性格特点。

③行动描写(动作描写)，是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。

作用在于展示人物精神面貌，直接体现人物性格。

(动作描写在人物描写中有重要地位。

)
④语言描写，是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。

作用在于刻画人物性格，直接表现人物思想、品质和性格特点，预示并推动故事情节的发展，反映作品的主题与时代特点。

⑤心理描写，是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等)，挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象和其内在性格特征的一种描写方法，是人物在特定环境下的心理活动。

作用是揭示人物内心，刻画人物性格。

以上5种人物描写方法的作用归纳来说主要是：揭示人物的身份与社会地。