必修三会考知识点————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ生物必修３:稳态与环境植物的激素调节一、概述在生长素发现过程的相关实验中,科学家的认识过程和科学实验方法。

生长素的发现：1、达尓文的向光性实验：结论：胚芽鞘的尖端受到单侧光照射刺激后，就向下面传递某种“刺激”,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲。

2、詹森的实验：结论: “刺激”可以透过琼脂块传递给下部。

3、拜尔的实验:结论：胚芽鞘顶尖产生的“刺激”在其下部分布不均匀造成的。

4、温特的实验:结论:胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质,这种物质从尖端运输到下部,并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长，命名为“生长素”。

5、郭葛的实验：分离出生长素，叫吲哚乙酸（IAA )。

四个“部位”：生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。

生长素产生的部位:胚芽鞘的尖端。

作用部位：尖端以下的部位。

感光的部位：胚芽鞘的尖端。

弯曲的部位:尖端以下的部位。

二、能补充、完善“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验方案，完成实验。

例:下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的注意事项的说法中,不正确的是（）。

A.在正式试验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件Ｂ．找准枝条的上下端，防止颠倒Ｃ.10条一组而不是1条一组放入生长素类似物溶液进行实验D．此探究活动中不存在对照实验答案:D（具体实验附后）三、能说出生长素的产生、运输和分布情况,植物表现向光性的原因,植物表现顶端优势的原因及应用,举例说出生长素类似物在农业生产中的作用,列举同种植物不同器官或不同植物对生长素的敏感性不同。

1、生长素的产生：主要在幼嫩的芽、叶、发育的种子。

注意:光不是产生生长素的因素,有光和无光都能产生生长素 (化学本质：吲哚乙酸)。

2、生长素的运输:主动运输。

（１)极性运输：从植物体形态学上端向形态学下端运输。

（2)顶端的横向运输。

（3)成熟的韧皮部非极性运输。

３、生长素分布：广泛分布，相对集中在长生旺盛部位。

如胚芽鞘、分生组织、形成层、发育的种子和果实。

４、植物表现向光性的原因：单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多,生长素极性向下端运输,使背光一侧生长快,植物表现出弯向光源生长;5、植物表现顶端优势的原因及应用：（1）顶端优势的原因: 因为顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽生长受抑制。

（２)顶端优势的应用：果树修剪、棉花修剪提高产量,绿荫树、绿篱修剪。

6、举例说出生长素类似物在农业生产中的作用:（1)促进扦插的枝条生根。

(２)促进果实发育。

（3）防止落花落果。

（4)除草剂。

双子叶植物单子叶植物生长素浓度促进生长抑制生长07、列举同种植物不同器官或不同植物对生长素的敏感性不同。

(1）生长素的二重性：一般来说,低浓度的生长素促进植物生长,高浓度生长素抑制植物生长，甚至杀死植物。

(2）同种植物不同器官对生长素的敏感性不同：根最适浓度是１0-10ｍo ｌ/L ，芽的最适浓度是10-８mo ｌ/L ，茎的最适浓度是１0－４mol/Ｌ。

(３)不同植物对生长素的敏感性不同: 双子叶植物和单子叶植物对生长素的敏感性不同 (应用除草剂)四、能说出常见植物激素的产生部位和作用,描述植物 激素相互作用共同调节对植物的意义，列出植物激素在生产、生活实践中的应用实例。

１、能说出常见植物激素的产生部位和作用：(1)赤霉素:①产生部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。

②主要作用：促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进发芽;促进果实成熟。

(2)细胞分裂素：①产生部位：主要是根尖．②主要作用：促进细胞分裂;诱导芽的分化；抑制叶片衰老;促进气孔开放。

（3)乙烯:①合成部位：植物体各个部位。

②主要作用:促进果实成熟;加速器官的衰老和脱落。

(4)脱落酸:①产生部位：根冠、衰老的叶片等。

②主要作用:抑制细胞分裂;促进叶和果实的衰老和脱落。

2、描述植物激素相互作用共同调节对植物的意义： (1)植物激素间的相互作用：①在生长素浓度升高时,会促进乙烯的合成。

②在乙烯浓度升高时,又会抑制生长素的作用。

③细胞分裂素促进细胞增殖,生长素促进细胞体积增大。

④脱落酸抑制生长,加速衰老，细胞分裂素则可解除这些作用。

（２) 意义:在植物生长发育过程中,几乎所有生命活动都受植物激素相互作用共同调节的结果（调节根本原因是基因选择性表达，基因表达受环境因素的影响) 3、列出植物激素在生产、生活实践中的应用实例:。

例１用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化;促进凤梨(菠萝)、香蕉、柿、番茄的果实成熟。

例２芦苇生长期一定浓度的赤霉素溶液处理,就可以使芦苇的纤维长度增加50%左右，是造纸好原料 例3用G Ａ（赤霉素类)处理大麦的种子，可以使大麦无须发芽就可以产生ā-淀粉酶,可以简化工艺、降低生产啤酒成本例4蔬菜水果上残留的一些植物生长调节会损坏人体健康，如青鲜素（抑制发芽)。

附:探究:生长素类似物促进插条生根的最适浓度1、实验原理：生长素类似物,具有与IAA 相似的生理效应,促进扦插枝条生根。

2、实验目的:生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度？(可不加清水作对照组,有相互对照组。

)3、 实验设计：（1)用生长素类似物 2、４—D（2）配制不同梯度浓度的生长素类似物:用容量瓶将生长素类似物母液分别配成浓度为1、2、3、4、5、６、7、8、9、10 mg．ｌ-１的溶液，分别放入矿泉水瓶中，深约２cm。

,及时贴上相应标签。

(3)枝条处理方法:浸泡法4、实验过程：（1)制作插条：将准备好一年生的枝条剪成长约5—７cm插条，插条的形态学上端为平面,下端要削成斜面，这样在扦插后可增加吸收水分的面积,促进成活;每一枝条留3—4个芽,所选枝条的条件应尽量相同。

（2)分组处理：(浸泡法）将制作好的插条,分成1０组（每组不少于３个枝条),分别将其基部浸泡在盛有清水和浓度为1—1０的溶液的矿泉水瓶中，处理3小时。

处理完毕进行扦插。

(３）进行实验:设置10个相同的水培装置,加入等量的完全营养液，在相同的外界条件下,分别培养经不同浓度生长素类似物及清水处理过的插条,注意保持温度为25—3０OC。

5、实验结果:记录实验现象。

动物生命活动的调节一、能说出神经调节的基本方式(A);举例说明反射弧各部分组成及功能(Ｂ)。

１、能说出神经调节的基本方式—反射。

2、举例说明反射弧各部分组成及功能:（１)感受器(感觉神经末梢部分）①，功能:接受刺激，产生兴奋（２)传入神经②，功能:传导兴奋。

(3）神经中枢③,功能:具有调节和控制神经反射作用（４)传出神经④,功能:传导兴奋。

(5)效应器（运动神经末和它所支配的肌肉和腺体）⑤，功能:接受兴奋,产生相应反应,如：肌肉收缩、腺体分泌二、能说出神经细胞兴奋时膜电位的变化、兴奋的本质、兴奋沿神经纤维传导的过程及特点、神经冲动在神经元之间的传递过程(A)。

1、神经细胞兴奋时膜电位的变化、兴奋的本质、兴奋沿神经纤维传导的过程及特点:(1）神经细胞兴奋时膜电位的变化(兴奋在神经纤维上的传导）：静息电位时膜内负电、膜外正电→动作电位时膜内正电、膜外负电，(2）兴奋的本质:局部电流(离子移动)（3)兴奋沿神经纤维传导的过程及特点：正常情况下，树突→细胞体→轴突，传导的特点:双向传导。

２神经冲动在神经元之间的传递过程：兴奋在神经元之间以突触来传递。

突触小体中的递质→突触前膜→突触间隙→与突触后膜受体糖蛋白结合。

兴奋的本质：化学信号。

传导的特点：单向传导。

三、能描述人脑的基本结构（Ａ);举例说明人脑所特有的高级功能（Ｂ)。

１、人脑的基本结构：（图1）大脑(大脑皮层、白质）小脑脑干下丘脑中脑2、举例说明人脑所特有的高级功能:（图2）（1)书写语言中枢（运动性)W区发生障碍,不能写字。

(2）运动性语言中枢图 1 图2S区发生障碍，不能讲话。

（３)视觉语言中枢(感觉性)Ｖ区发生障碍,不能看懂文字。

(4）听觉语言中枢(感觉性）H区发生障碍，不能听懂话。

四、能说出激素的概念、人体主要内分泌腺所分泌激素的种类与功能、胰岛素与胰高血糖素在血糖平衡调节中的作用（A）。

1、激素的概念:激素是由动物的内分泌腺或具有分泌功能的细胞产生,由血液循环运输到机体其他部位,发挥其特殊生理作用的一类化学物质。

2、人体主要内分泌腺所分泌激素的种类与功能:（表）激素名称产生激素的内分泌腺名称人体内的主要激素激素的主要生理作用生长激素垂体垂体垂体促进生长，主要是促进蛋白质的合成和骨骼的生长。

促甲状腺激素促进甲状腺的生长和发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。

促性腺激素促进性腺的生长和发育，调节性腺激素的合成和分泌等。

甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和的生长发育，尤其对中枢神经的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性。

胰岛素胰腺中的胰岛调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量降低。

性激素雄激素主要是睾丸雌激素孕激素主要是卵巢卵巢分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。

促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。

3、胰岛素与胰高血糖素在血糖平衡调节中的作用:注意：下丘脑(既能传导兴奋,又能分泌激素）分泌促激素释放激素作用在垂体,垂体分泌促激素作用于各腺体。

血糖升高胰高血糖素分泌增多胰岛B细胞胰岛素分泌增多胰岛A细胞++++拮抗作用–+五、能举例说出动物激素在生产中应用实例(A ）。

(1)对牛，马,猪等的生殖腺进行摘除,可使动 物性情变得温顺，且体质增强,育肥快、肉质量高。

(2)养鸡场通过增加光照,刺激卵巢一直处于激素分泌活跃的状态和产卵状态，提高母鸡的年产蛋量。

（3)兽医对母畜肌肉注射促性腺激素,促进母畜发情。

（4）兽医对种母鱼肌肉注射促性腺激激素,促进母鱼排卵等。

人体的内环境与稳态一、能描述人体内环境及其作用、稳态的机制、内环境稳态的生理意义（A ）. １、人体内环境及其作用:（1)人体内环境的概念：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。

包括:血浆、 组织液、 淋巴等。

（2)内环境各部分之间既是彼此隔开又是相互联系:(３)内环境的作用:内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒界。

２、稳态概念:正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。

3、维持内环境稳态的基础：是各个器官、系统协调一致地正常运行。

直接相关的系统:消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统。

4、内环境稳态的主要调节机制:神经—体液—免疫调节网络。