温度计练习题
．D
8．关于如图所示的温度计，下列说法中错误的是（）
15．今年5月8日，“祥云”火炬成功登上“世界第三极”﹣﹣珠穆朗玛峰，成为奥运火炬传递史上
16．某同学取出一支示数为39.7℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温，若
17．下表为几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点，根据表中数据判断在我国各个地区都能测
二．填空题（共8小题）
21．如图，把两只手分别放入热水和冷水中．然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度．先后两次对温水冷热程度的感觉是_________（选填“左手感觉热些”、“右手感觉热些”或“一样热”）．这一现象表明_________（选填“物体的冷热程度叫温度”、“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”）．
22．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体_________的性质制成的．可用来测沸水温度的是_________；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个_________．
23．2009年底，为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的
_________规律制成的，图中体温计的读数是
_________℃．
24．2008年4月，常德市出现了首例“手足口”病例之后，引起了市政府的高度重视，要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检，并报告检查情况，其中就用了到体温计．图甲是一支常见体温计的示意图，它的量程是
_________℃，它的分度值为
_________℃．由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿
_________方向观察（“A”、“B”或“C”），这是利用
_________．
25．如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的_________规律制成的，图中体温计的读数是_________℃．
26．人们在日常生活中使用的温度计，是根据液体_________的规律来测量温度的．如图是某人测量体温计的示数，则他的体温是_________℃．
27．液体温度计是根据测温液体_________的性质制成的，如图所示体温计的示数是
_________℃．
28．如图，先把两手同时放人热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉_________（选填“相同”或“不相同”）．这个事实说明_________．
三．解答题（共2小题）
29．在实验操作考查中，如右图所示是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图．
A．是操作过程，B．是读数过程，C．是读取的温度值．
（1）A图中操作的错误是_________；
（2）B图读数中的错误是_________；
（3）若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是_________℃．
30．使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的_________．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如左图所示，其中正确的是
_________．右图所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度，那么冰的温度是
_________℃，温水的温度是_________℃．
3.1温度与温度计练习题
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
．D
3．（2011•南宁）如图所示，读取温度计示数的方法中，正确的是（）
4．如图所示的是一支常用体温计．下列关于该体温计的说法中，正确的是（）
5．温度计是一种常见的测量工具，如图所示温度计的读数是（）
8．关于如图所示的温度计，下列说法中错误的是（）
12．日常生活中，“热”字出现频率很高，但所含的物理意义却不同．下列现象中，“热”字的含义
15．（2008•嘉兴）今年5月8日，“祥云”火炬成功登上“世界第三极”﹣﹣珠穆朗玛峰，成为奥运
16．（2009•梅州）某同学取出一支示数为39.7℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自
17．（2007•济宁）下表为几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点，根据表中数据判断在我国各
）
二．填空题（共8小题）
21．（2011•绵阳）如图，把两只手分别放入热水和冷水中．然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度．先后两次对温水冷热程度的感觉是右手感觉热些（选填“左手感觉热些”、“右手感觉热些”或“一样热”）．这一现象表明只凭感觉判断温度是不可靠的（选填“物体的冷热程度叫温度”、“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”）．
22．（2010•广东）如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体热胀冷缩的性质制成的．可用来测沸水温度的是乙；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个缩口．
23．（2010•百色）2009年底，为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的
热胀冷缩规律制成的，图中体温计的读数是
37.8℃．
24．（2009•常德）2008年4月，常德市出现了首例“手足口”病例之后，引起了市政府的高度重视，要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检，并报告检查情况，其中就用了到体温计．图甲是一支常见体温计的示意图，它的量程是
35～42℃，它的分度值为
0.1℃．由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿
A方向观察（“A”、“B”或“C”），这是利用
凸透镜成正立放大的虚像或放大镜的原理．
25．（2012•泰安）如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的热胀冷缩规律制成的，图中体温计的读数是37.8℃．
26．（2012•安顺）人们在日常生活中使用的温度计，是根据液体热胀冷缩的规律来测量温度的．如图是某人测量体温计的示数，则他的体温是37.2℃．
27．（2007•南宁）液体温度计是根据测温液体热胀冷缩的性质制成的，如图所示体温计的示数是38.4℃．
28．（2006•无锡）如图，先把两手同时放人热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉不相同（选填“相同”或“不相同”）．这个事实说明凭感觉判断物体的温度是不可靠的．
三．解答题（共2小题）
29．在实验操作考查中，如右图所示是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图．A．是操作过程，B．是读数过程，C．是读取的温度值．
（1）A图中操作的错误是温度计的玻璃泡碰到了容器底；
（2）B图读数中的错误是读数时温度计的玻璃泡没有继续留在被测液体中；（3）若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是30℃．
30．使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的分度值．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如左图所示，其中正确的是D．右图所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度，那么冰的温度是﹣22℃，温水的温度是38℃．。