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11 第五章 词汇(前三节)


化表示语法意义;并且每一种变 化表示语法意义;并且每一种变 每一种 化只表示一种语法意义, 一种语法意义 化只表示一种语法意义,多种语 法意义就要用多个词尾变词语素 来表示。 来表示。
4. 词汇和词是( 词汇和词是( 关系。 关系。 • 集体 个体
)和(
)的
5. 基本词汇的特点有 基本词汇的特点有……? ?
(4)行业用词(如医界用语“挂 号”、“划价”、“处方药”等) 划价” 处方药” 纳米技术” (5)科技术语(如“纳米技术”、 )科技术语( 双核” “双核”、“3G” 等) 遛弯儿” (6)方言俚语词(如“遛弯儿”、 )方言俚语词( 靓仔” 颠颠废废” “ 靓仔 ” 、 “ 颠颠废废 ” 、 “ 鸭哩 还有哪些? 猪猡猡” 哩”、“猪猡猡”等)还有哪些?
汉语中的“ 汉语中的“水、饭、菜、睡、 衣服、车、吃、走、看、听、大、 衣服、 热、高、新”等。
(2)稳固性: )稳固性: 基本词汇中的词大多自古 基本词汇中的词大多 自古 就有,人们世代沿用, 就有,人们世代沿用,不容易发 生变化。 生变化。 例如甲骨文中已经有了 “日、月、山、人 .词汇和词的关系: 词汇和词是集体和个体的关系。 词汇和词是集体和个体的关系。 集体和个体的关系 一种语言或方言中只有一个词汇, 一种语言或方言中只有一个词汇 , 可以有几十万个词。 可以有几十万个词。
• 3.词汇的构成: .词汇的构成: 根据词汇体系中词的不同地位 和作用,分为: 和作用,分为:
• 3.1.3 基本词汇的主要类型: 基本词汇的主要类型: 主要类型 ( 1) 表示自然现象和常见动物的词 。 ) 表示自然现象和常见动物的词。 • 例如 “ 天 、 地 、 日 、 月 、 雨 、 雪 、 例如“ 水、火、山、湖、海、马、牛、羊” 等;
(2)表示生产和生活资料的词 ) • 例如 : “ 车 、 船 、 刀 、 斧 、 房 、 例如: 衣服” 布、衣服” 等; (3)表示亲属关系的词 ) • 例如: “ 父母、 叔伯、 丈夫、 妻 例如 : 父母 、 叔伯 、 丈夫 、 儿子、 女儿、 兄弟、 姐妹” 子 、 儿子 、 女儿 、 兄弟 、 姐妹 ” 等;

甲骨文
金文

齒:
隹:
(3)构词能力强,是构成新词的基础。 )构词能力强,是构成新词的基础。 基本词汇中的词在参与构词( 基本词汇中的词在参与构词 ( 合 成词)时一般要由词降格为语素。 成词)时一般要由词降格为语素。 例如: 汉语的“ 学费、 学历、 例如 : 汉语的 “ 学费 、 学历 、 学 学识、学说、文学、法学、史学” 派 、 学识 、学说 、文学 、法学 、 史学” 中的“ 还可以说…… 中的“学”,还可以说
• 词的理性意义指的是不涉及人们的 词的理性意义指的是不涉及人们的 不涉及 主观态度的对客观事物的认识。 主观态度的对客观事物的认识。 的对客观事物的认识 • 例如, “母亲”这个词的理性意义 例如, 母亲” 是 有子女的女子” “有子女的女子”。
词的附加意义 , 又叫色彩 词的 附加意义, 又叫 色彩 附加意义 意义, 是人的主观倾向 主观倾向附加在 意义 , 是人的 主观倾向 附加在 词的理性意义上的认识。 词的理性意义上的认识。 词的色彩意义可分为: 词的色彩意义可分为: • 感情色彩 风格色彩 • 形象色彩 文化色彩
• 比如: 比如: 59岁算中年还是算老年呢? 岁算中年还是算老年呢? 岁算中年还是算老年呢 31岁算青年还是算中年呢? 岁算青年还是算中年呢? 岁算青年还是算中年呢
虽然词义具有模糊性, 虽然词义具有模糊性 , 但词义所概括反映的现实现 象总有【典型范畴】 象总有【典型范畴】。 例如我们不会怀疑20 20岁 例如我们不会怀疑 20 岁 属于青年,80岁属于老年 岁属于老年。 属于青年,80岁属于老年。
二、词的词汇意义
• 1.定义: .定义: 词汇意义” 简称“ 词义” “ 词汇意义 ” 简称 “ 词义 ” , 是和词的语音形式结合在一起的人 们对现实现象的概括和反映。 们对现实现象的概括和反映。 包括词的理性意义 附加意义。 理性意义和 包括词的 理性意义 和 附加意义 。 (词义的核心和基础 词义的核心和基础 边缘) 词义的核心和基础) (边缘 边缘
• 3.2.3 一般词汇的主要类型: 一般词汇的主要类型 主要类型: (1)新词或新用法: )新词或新用法: 蜗居” 小三” 呕像” 如 “ 蜗居 ” 、 “ 小三 ” 、 “ 呕像 ” 、 灌水” 楼上” 咆哮体” “灌水”、“楼上”、“咆哮体” (2)古词: )古词: 吾辈” 抑或” 如“若”、 “吾辈”、“抑或” (3)外来词: )外来词: 可口可乐” 伊妹儿” 如“可口可乐”、“伊妹儿”、“秀”、 “酷” 还有哪些? 还有哪些?
连续统” 明的“连续统” 。
• 例如:好人——坏人 例如:好人 坏人 有一点点坏的好人
又如: 又如:许多时间词的概念是 难以划定其概念外延的。(模糊) 。(模糊 难以划定其概念外延的。(模糊) 一会儿 很久 马上 长时间
• 再例如人的年龄可以划分为几段? 再例如人的年龄可以划分为几段? 幼年、 童年、 少年、 青年、 “ 幼年 、 童年 、 少年 、 青年 、 中年、 老年” 等阶段, 中年 、 老年 ” 等阶段 , 在汉语中可 以用这些词来表达, 以用这些词来表达 , 但 每个词所指 的具体年龄段界限是模糊的。 的具体年龄段界限是模糊的。 “少年儿童” 少年儿童” 青年文摘》 《青年文摘》 “人到中年” 人到中年” 人到中年
2. 孤立语又名( 孤立语又名( 哪些? 哪些?
),其主要特点有 ),其主要特点有
3. 屈折语与黏着语(粘着语)的最大不 屈折语与黏着语(粘着语) 同是什么? 同是什么?
• 屈折语:一种词形变化的语素可以 屈折语:一种词形变化的语素可以 表示几种不同的语法意义; 几种不同的语法意义 表示几种不同的语法意义; • 黏着语:只是通过词的尾部的变 黏着语:只是通过词的尾部的变 词的尾部
基本词汇 一般词汇
• 3.1 基本词汇
• 3.1.1 定义: 定义: 基本词汇是词汇中最主要 最主要、 基本词汇是词汇中 最主要 、 最稳定的部分 的部分, 最稳定 的部分 , 是人们自古至今 常用的, 用来表达日常事物现象。 常用的 , 用来表达日常事物现象 。
• 3.1.2 基本词汇的特点: 基本词汇的特点: (1)全民常用性: )全民常用性: 基本词汇中的词都是一个语言 社团里的人们在日常生活中经常 经常、 社团里的人们在日常生活中 经常 、 普遍使用的词 的词。 普遍使用的词。 例如…… 例如
(8)表示常见性状的词 ) • 例如 : “ 大 、 小 、 多 、 少 、 高 、 例如: 低、长、短、红、白”等。
• 3.2
一般词汇
• 3.2.1 定义: 定义: 除了基本词汇以外的词, 除了基本词汇以外的词 , 构成 语言的一般词汇。 语言的一般词汇。
• 3.2.2 一般词汇的主要特点是: 一般词汇的主要特点是: (1)不是全民常用的; )不是全民常用的; (2)不稳固,容易发生变化; )不稳固,容易发生变化; (3)构词能力较弱。 )构词能力较弱。 一般词汇所包含的词,数量大, 一般词汇所包含的词,数量大, 成分杂, 变化快, 成分杂 , 变化快 , 社会的发展变 化首先会在一般词汇中得到的反 映。
• 不同的词 , 也能反映人们对于事物 不同的词, 的不同态度。 的不同态度。 • 例如 : “ 先生 、 夫人 ” 表示出尊敬 、 例如: 先生、 夫人” 表示出尊敬、 客气的态度, 客气的态度, • 而 “ 家伙、 女人” 则带有玩笑或轻 家伙 、 女人 ” 视的态度。 视的态度。
三、词义的概括性
• 感情色彩 来自于人们对于词的对象 感情色彩来自于人们对于词的对象 主观评价, 包括褒贬色彩和态度 的 主观评价 , 包括 褒贬色彩和态度 色彩。 色彩。 • 例如 “ 疼爱 ” 和 “ 溺爱 ” , 二者的 例如“ 疼爱” 溺爱” 理性意义基本相同, 理性意义基本相同 , 但具有不同的 褒贬色彩。 褒贬色彩。 又如: 爱护” 鼓励” 又如 : “ 爱护 ” 、 “ 鼓励 ” 、 坚毅” “坚毅” 袒护” 怂恿” “袒护” 、“怂恿” 、“固 怂恿 执”
典型范畴
• 生活中的典型范畴很多,比如: 生活中的典型范畴很多,比如: 男人—— 很MAN、够MAN 男人 、 当然也有大量非典型的现象存在 当然也有大量非典型的现象存在 非典型
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2011.5.21 复习题
1. 以下各种语言分别属于哪一种语言 类型? 类型? 英语、法语、土耳其语、德语、 英语、法语、土耳其语、德语、 俄语、汉语、日语、韩语、 俄语、汉语、日语、韩语、 美洲印第安语、 美洲印第安语、维吾尔语
2011.5.21 复习题
1. 以下各种语言分别属于哪一种语言 类型? 类型? 英语、法语、土耳其语、德语、 英语、法语、土耳其语、德语、 俄语、汉语、日语、韩语、 俄语、汉语、日语、韩语、 美洲印第安语、 美洲印第安语、维吾尔语
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1. 以下各种语言分别属于哪一种语言 类型? 类型? 英语、法语、土耳其语、德语、 英语、法语、土耳其语、德语、 俄语、汉语、日语、韩语、 俄语、汉语、日语、韩语、 美洲印第安语、 美洲印第安语、维吾尔语
第五章 语义与语用
第一节 词汇和词义
一、词汇及其构成
• 1.词汇定义: .词汇定义: 词汇是一种语言中所有的词和 固定用语的总汇 总汇。 固定用语的总汇。 [ 成为“语汇”更为确切。 ] 成为“语汇”更为确切。
• 一般来讲,词汇指的是一种语言或方 一般来讲, 言里全部词语的总和 例如“ 总和, 言里全部词语的总和,例如“英语词 汉语词汇” 汇”、“汉语词汇”等。 • 但在实际使用中,也有“法律词汇”、 但在实际使用中,也有“法律词汇” “ 医学词汇 ” 、 “ 红楼梦词汇 ” 、 考研词汇” 四六级词汇”等等, “考研词汇”、“四六级词汇”等等, 这时“词汇”是指局部范围内 局部范围内的词语 这时“词汇”是指局部范围内的词语 总和。 的总和。
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