五、聘任程序
1、校长作聘任动员报告。

2、分管年级校长年级主任，年级主任聘各学科任课教师。

3、先聘教学人员，再聘教辅人员，最后聘后勤人员。

4、校长及校办会进行全面合理调控。

5、公布聘任结果。

6、受聘人员根据岗位责任制签订责任书。

六、组织聘任：
（1）聘任班主任的办法：
A、所有需要担任班主任工作的教师向学校递交书面申请书。

B、个别未上交申请书，而聘任领导小组认为确实符合担任班主任工作的教师，由聘任领导小组表决通过后聘任为班主任。

（2）班主任聘任任科教师
班主任聘任教师必须择优聘任，聘任按从高年级到低年级的顺序进行，优先确保九年级的任课教师。

（3）聘任教学辅助人员的办法：
递交到处室工作申请书，需注明具体岗位；处室负责人根据上交的申请书的老师们择优聘任，按照综合评估成绩及接受任务的态度确定教学辅助人员。

注：在“大稳定、小调动”的前提下，个别协商，对等调聘。

对在聘任中出现的各种问题，由聘任领导小组研究解决。

①新分配的大学毕业生，外地调入学校的人员由学校推荐聘任或直接安排工作。

②同时被聘任高年级和低年级的教师原则上服从高年级聘任。

七、关于落聘、拒聘或辞聘的处理
1、落聘。

凡符合聘任条件而未被聘者，视为落聘，落聘人员到中心学校应聘。

2、拒聘。

若不接受聘任者，视为拒聘，拒聘人员交中心学校聘任。

八、本方案的解释权属校长办公室。

2018.08。