驾石飞梁尽一虹，苍龙惊蛰背磨空。
（宋代赵州刺史杜德源）
水从碧玉环中过，人在苍龙背上行。
（元代刘百熙）
北京的十七孔桥
北京颐和园的玉带桥
北京颐和园的彩虹桥
圆明园的会心桥
卢沟桥
宝带桥
悉尼海港大桥
学了这篇课文，你有什么感受？还知道哪 些古代劳动人民智慧的结晶？
我们应该为我们有这样的祖 先感到自豪，我们要学习他们 那种勇于发明创造的精神，把 伟大的祖国建设得更穷， 爱驼什么，车水马龙。
桥
木桥
竹桥
拉索桥
铁索桥
十字桥
风雨桥
16* 赵 州 桥
赵 州 桥
简 介
设计者: 李春 年代: 地点: 隋朝 河北省赵县
历史时间: 1400多年
请你默读课文思考：作者从哪几方 面写赵州桥？（ 雄伟 、 坚固 、 美观 ） 的赵州桥。
前爪相互抵着 各自回首遥望
双龙戏珠
精美的图案
有的
有的
还有的
所有的
赵州桥不但坚 固，而且美观。
过渡句（承上启下）
赵州桥非常雄伟。
这座桥不但坚固，而且 美观。
这种设计,在建桥史上是一个伟大的什么?
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干， 是我国宝贵的历史遗产。
赵州桥
隋匠天工落奇桥，饮尽世代洪水恶， 石骨长虹映燕赵，风雨梳妆岁岁立。
看谁读得棒？
zhào zhōu jì shè kuān kuà shǐ láo jié lì
赵县 广州 经济 设计 宽度 横跨 历史 劳动 杰出 经历
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石 拱桥，叫安济桥，又叫 赵州桥 。它是 隋朝 的工匠 李春 设计和主持建造的，到现在已经有 1400多年 了。
请同学们打开书，轻 声朗读课文，要求： (小组合作） 1、自由读课文，再读第 2、3自然段，想想课文 介绍了赵州桥的哪些特 点？ 2、完成填空，再由小组 汇报。
16 * 赵州桥
小组汇报：
赵州桥有哪些特点？（ ） 1、赵州桥非常（ ）。 赵州桥 长（ ），宽（ ）， 全部（ ）， 没有（ ）。 2、赵州桥非常（ 减轻（ ）。 ），减轻（
）。
3、赵州桥非常（ ）。 这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有石栏，栏板 上雕刻着（ ）的图案：有的刻着两条（ ）的龙，嘴里 吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（ ），各自 （ ） ； 还有的刻着（ ）。所有的龙似乎都在 （ ），真像（ ）的一样。
合作愉快！
1、 （ 雄伟 ） 赵州桥 长 （ 五十多米 宽 （
九米多
）， ）， ）， ）。
全部（ 用石头砌成 没有（
桥墩
赵州桥
赵州桥
九米多宽
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中 间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成， 下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七 米多宽的河面上。
河面宽37米
2、（ 坚固 ） 流水对桥身的冲击力 减轻（ ） 减轻（ 桥身的重量 ）
这座桥不但（坚固），而且 （ 美观 ）。桥面两侧有石栏，栏板 上雕刻着（精美 ）的图案：有的刻 相互缠绕）的龙，嘴里吐 着两条（ 出美丽的水花；有的刻着两条飞龙， 相互抵着 前爪（ ），各自 （回首遥望 ） ； 还有的刻着 （ ）。所有的龙似乎都在 双龙戏珠 游动 （ ），真像（活 ）的一样。
相互缠绕 吐出美丽的水花
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• 16* 赵州桥 前置作业 自学成才： 1、自读课文1-3遍，完成 圈、划、标、读(圈生字、 划生词、标音节、读生词) 2、会读本课课文，试着背 诵课文第3自然段。 3、课文介绍了赵州桥的哪 些特点？找出描写赵州桥 特点的句子在书上用横线 标出 。 4、设计一座心中最美的桥 向同学们展示或介绍。
。
平时，河水从 大桥洞流过。
发大水的时候， 河水还可以从四 个小桥洞流过。
既减轻了流水对桥身的冲 击力，使桥不容易被大水 冲毁，又减轻了桥身的重 量，节省了石料
“这种设计，在建桥史上是一个 创举”，“这种设计”有什么好 处？ （赵州桥非常坚固）
3、（ 美观
）
这座桥不但（ ），而且（ ）。 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的 图案：有的刻着两条（ ）的龙，嘴 里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前 爪（ ），各自（ ）； 还 有的刻着（ ）。所有的龙似乎都在 （ ），真像（ ）的一样。
课外作业： 学习《赵州桥》的 写作方法，观察一处有 特色的建筑物，用一段 话有顺序地写下来。