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苏科生物七年级下册生物体的基本结构时课件PPTppt文档

苏科生物七年级下册生物体的基本结构时课件PPT
基础建 筑材料
生物体的基本组成
1.阐明细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2.通过制作临时装片和尝试绘制细胞结构简 图,培养动手能力。
软木塞的秘密
5分钟时间阅读课本P3-4,回答下列问题:
1.1665年,罗__伯__特__·__虎__克__用自制显微镜观察到软木薄 片由许多的小室组成,他将这些小室称作是细___胞__。 第一次提出名词“细胞”,使生物学研究进入到 _微_观___世界。 2.19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过研究, 共同提出:_动__物___和__植__物__都是由细胞构成。
展:把撕下的内表皮 浸入载玻片的水滴中, 用镊子把它展平。
这样做的目的是?
盖:用镊子夹 起盖玻片,使 它的一侧先接 触载玻片上的 水滴,然后缓
防止产
缓生气放泡平。
染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸 从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全 部。
实验步骤分哪几步? 关键字:






洋葱鳞片叶表皮细胞
凉开水漱口,清除口 腔中的食物碎屑,用 消毒牙签在口腔侧壁 上轻轻地刮几下。
把牙签放在载玻片的 生理盐水中均匀地涂 抹几下。涂抹均匀, 防止细胞重叠。
盖上盖玻片制成 滴加碘液,进行
临时装片
染色
小窍门:制作临ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ装片 的“六字步骤”
擦滴 刮
涂盖

人口腔上皮细胞
细胞膜 细胞核 细胞质
动物细胞结构图
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体
植物细胞的基本结构
制作人口腔上皮细胞临时装片
用干净的纱布把 载玻片和盖玻片 擦拭干净。
用滴管在载玻 片的中央滴一 滴生理盐水。
制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为什么用生 理盐水,不用清水?
• 动物细胞无细胞壁, 如果将口腔上皮 细胞放在清水中,细胞会吸水胀大,发生 变形甚至是破裂。为了保持人体口腔上皮 细胞的形态,要滴加生理盐水。
A.杀菌观察效果好
B.易盖盖玻片
C.易染色
D.维持细胞的正常形态
2.观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验所用的染液 是(C ) A.生理盐水 B.清水 C.稀碘液 D.墨水 3.制作口腔上皮细胞临时装片时,将细胞放于 ( B )中。 A.清水 B.生理盐水 C.糖水 D.植物油
无论是植物、动物,还是微 生物(病毒除外),它们都 是由细胞构成的。
我最早看到了 微小的细胞!
复习回顾
1.你还记得显微镜的用法吗? 2.显微镜的作用是什么? 3.显微镜的发明对人们了解生物体的结构作出 了什么样的贡献?
复习回顾:光学显微镜
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
镜臂 压片夹
镜柱
目镜
镜 转换筒器 物镜 载物台 遮光器 反光镜
镜座
学习制作临时装片
5分钟时间阅读课本P4-6,回答下列问题:
1.制作临时装片时,怎样避免在盖玻片下出现 气泡? 2.制作口腔上皮细胞时,滴加生理盐水有什么 作用? 3.每个实验步骤你能尝试用一个字来概括吗?
制作洋葱鳞片叶表皮细 胞临时装片
擦:用干净的纱 布把载玻片和盖 玻片擦拭干净。
滴:把载玻片放在试验 台上,用滴管在载玻片 的中央滴一滴清水。
撕:用镊子 从洋葱鳞片 叶内侧撕取 一小块透明
根据你所观察到的动植物细胞,画出他们的细 胞结构模式图。
一、观察植物细胞
二、观察人的口腔上皮细胞:
1.擦、滴、撕、展、盖、染 1.擦→滴→刮→涂→盖→染
2.植物细 胞的结构
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体
2.动物细 胞的结构
细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体
1.制作人的口腔上皮细胞装片时,滴加0.9%的生 理盐水的目的是( D)
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