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部编七年级 上册语文现代文阅读训练试题含答案

部编七年级上册语文现代文阅读训练试题含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下面的文字,回答后面的题目。

最后一次拥抱徐树建①林海在大城市工作,去年春节终于抽出空回到老家跟爸妈欢聚一堂。

一眨眼的工夫假期结束了,要返程的时候,林海心里不免难过起来,工作太忙了,路途太遥远了,或许下一次团聚又得是春节时。

②时候不早了,林海用力拥抱了一下妈,又向苍老的爸挥挥手,掉头大踏步就走了,再耽搁下去,他的眼泪会流出来。

③当到家的时候,妈打来一个电话,说:“海子,你走后你爸一直不开心,酒不肯喝不说,连饭也不想吃。

”④林海忙说:“妈,您告诉爸,一有空我就会回去的,那时候我一定多陪爸几天……” ⑤妈打断林海说:“不仅仅是这个,我偷偷告诉你原因,主要是你离开家时跟我拥抱了,没有跟他拥抱,他就有点伤心了。

说儿子大了不亲热了、生分了,说他以前那么喜欢你,你小时候他天天把你搂在怀里,现在连个拥抱都不肯……嗨,这老头越过越像小孩儿了。

”⑥林海听了心里诧异,不就是一个拥抱吗?爸竟然需要这个!⑦不过爸说得对,不知从什么时候起,父子之间开始变得生分了。

平日里总是本能地给妈打电话,打给爸总觉得无话可说。

而一旦父子面对面,更是绞尽脑汁也想不出一句话,跟妈倒有无穷无尽的话要说。

有时吧,跟爸不像是父子,倒像是陌生人,甭说拥抱了,连拉下手都觉得别扭。

或许天底下所有的父子全是这样吧?⑧无论怎么说,下次回去时,一定要狠狠拥抱爸一下。

⑨城里日月飞快,一晃半年过去了,林海一直忙;再一晃又过年了,林海还是忙。

老家就像天上的月亮,美丽万分,却又遥不可及。

好在来日方长,等忙过这阵子一定回去,还欠爸一个拥抱哩。

⑩时间跑啊跑,又不知跑了多远。

这天忽然接到电话:爸突发疾病,不行了!⑪林海一听之下就像身后的一座可以依靠的大山塌了,一棵遮天蔽日的大树倒了,心脏像给一只巨手一下子摘了去,空荡荡的,除了疼,还是疼。

⑫这一路风雨无阻日夜兼程,原来回趟老家并不算太难,也不会耽搁太长时间,只要愿意挤,总会挤出时间的,可自个儿以前怎么就那么望而生畏呢?⑬当一脚踏进家门的时候,看到爸正静静地躺着,妈和亲戚全围着。

⑭妈说:“你爸老早就感觉不舒服了,可不让跟你说,说你太忙,他还说,海子说要拥抱我呢,我得好好活着……”⑮林海好容易才脱下鞋爬上床,坐在爸的脚底下,然后虔诚地伸出双手托住爸的后背,轻轻一用力,爸便坐了起来,啊,什么时候爸变得这么轻?⑯爸身上暖乎乎的,有一种熟悉的味道。

那是自个儿小时候爬在爸背上时闻到的味道,是寒夜里躺在爸怀中闻到的味道。

太熟悉了,又太陌生了。

⑰然后,林海把爸的头轻轻靠在自个儿的肩膀上,就像他小时候靠在爸的肩膀⑱林海再用力搂住爸的腰,说:“爸,我拥抱你了……”⑲爸没有回答,在几分钟之前爸已走了。

(有改动)(1)请从林海的角度,围绕“拥抱”梳理本文的情节脉络,在下列两处横线上填写有关的情节内容。

①去年春节回老家,没有给爸拥抱。

②________③________④爸去世时,给了爸拥抱。

(2)林海的爸为什么如此在意儿子的一个拥抱?(3)试从修辞的角度赏析第⑪自然段。

(4)结合本文具体内容分析林海这一人物形象。

(5)简要分析本文第⑲自然段的写法之妙。

【答案】(1)接到母亲电话,决定给爸一个拥抱;很久未回老家,欠爸一个拥抱(2)“拥抱”这个动作表达的是爱,传递的是亲情(或因为拥抱代表着儿子对他的爱,林海离家时拥抱了妈妈,却只向从小天天把他搂在怀中的挥挥手,爸爸觉得父子之间生分了,爸爸期待林海对他爱的回应。

(3)运用比喻的修辞,把父亲比作大山、大树,形象生动地写出爸在林海心中的分量和重要性,表现了林海知道爸病重时内心的震惊和痛苦。

(4)①通过林海盼望回老家与父母团聚,看出他是一个重亲情或孝顺、懂事的人;②接到母亲电话,意识到父亲期待一个拥抱,决定下次回去补上拥抱,由此看出他是一个懂得反思(或知错就改、孝顺)的人;③久未回家,仍记得欠父亲拥抱,说明他是一个信守承诺的人;④通过写他得知父亲病重的所思所感,看出他是一个深爱父亲的人。

(5)①故事戛然而止,语言简明,引人深思;②点睛之笔,含蓄点明中心,要珍惜当下,珍惜亲情。

【解析】【分析】(1)先明确“拥抱”是贯穿全文的线索,然后接着题目中所给出的第一个和第四个情节,找到相关的事件,再按与示例相同的句式分别进行归纳概括。

临别时没有给父亲拥抱,回来后林海接到母亲的来电,决意给爸一个拥抱;但是后来林海很久未回老家,就这样一直欠着父亲一个拥抱,最后是父亲去世时,才给了父亲一个拥抱。

据此填写相关情节即可。

(2)从父亲的语言来看,是因为“儿子大了不亲热了、生分了”,由此也可以看出,一个看似无意的“拥抱”,在父亲的心目中其实是爱意的表达,所以他很看重。

(3)从修辞手法角度赏析,首先要能正确判断修辞手法,然后结合句子内容进行分析。

这里的句子用的是比喻的修辞,将父亲比作大山、大树,形象生动地写出了父亲在林海心中的位置,也形象生动地写出了得知父亲的病情时,林海十分痛苦。

(4)从文中林海接到母亲的电话后,心里一直惦记着自己欠父亲一个拥抱,可以看出他是一个有孝心、懂事的孩子;从林海得知父亲病情时及回来家后的动作,可以看出他是一个重亲情,爱父亲的好孩子。

(5)从语言方面来看,小说的末段内容简洁,但却有力,它既让读者感动,又引起读者的深思,属于耐人寻味式的小说结尾,这样使文章的主旨含蓄而又深刻。

故答案为:⑴1、接到母亲电话,决定给爸一个拥抱2、很久未回老家,欠爸一个拥抱⑵“拥抱”这个动作表达的是爱,传递的是亲情(或因为拥抱代表着儿子对他的爱,林海离家时拥抱了妈妈,却只向从小天天把他搂在怀中的挥挥手,爸爸觉得父子之间生分了,爸爸期待林海对他爱的回应。

⑶运用比喻的修辞,把父亲比作大山、大树,形象生动地写出爸在林海心中的分量和重要性,表现了林海知道爸病重时内心的震惊和痛苦。

⑷①通过林海盼望回老家与父母团聚,看出他是一个重亲情或孝顺、懂事的人;②接到母亲电话,意识到父亲期待一个拥抱,决定下次回去补上拥抱,由此看出他是一个懂得反思(或知错就改、孝顺)的人;③久未回家,仍记得欠父亲拥抱,说明他是一个信守承诺的人;④通过写他得知父亲病重的所思所感,看出他是一个深爱父亲的人。

⑸①故事戛然而止,语言简明,引人深思;②点睛之笔,含蓄点明中心,要珍惜当下,珍惜亲情。

【点评】⑴本题考查文章内容的梳理和理解能力。

解答此题首先要整体感知文章,理解文章的内容,理清文章的思路,解答时要结合题干的提示,注意示例的句式特征。

⑵本题考查的是语句意思的理解。

解答此题要理解文章的内容,结合文意进行分析。

⑶本题考查的是语段的赏析。

对于语句的赏析要选取好赏析的角度,一般说来从修辞、词语运用、描写三个角度,考生要仔细阅读语句或文段,选好角度进行赏析。

⑷本题考查的是人物形象的方向和理解。

解答此题要了解文章的内容,找出描写人物的语句与相关的事件,然后结合具体的内容进行分析。

⑸本题考查文章的表现手法的理解。

考生要注意文段的位置,从内容、曾结构、表现主题等方面进行分析理解。

2.阅读下面这篇文章,完成下列小题。

草帽是父亲的徽饰段奇清①回首数十年前的父亲,虽然对父亲的容颜模样已不再十分清晰,但象征父亲精神家园的草帽,常常从麦梢的朝朝暮暮里走来。

永远的父爱,携带阳光、汗水,淌过我思念的河。

②几阵春阳暖照,麦苗儿开始吐穗扬花,太阳的威力也一天比一天大起来。

这时父亲说,是该去买一顶草帽了!父亲平时购买物什,对好与坏并不很在意,唯独对草帽的要求几近苛刻:一定得是麦子的穗秆儿编织的,因为这样的草帽一绺绺圈绕着,细密非常,也白亮得耀眼。

③草帽买回后,父亲还要拿了细密的白布,给草帽的圈沿缝上,要缝上的还有帽肚儿,因为这些地方是最容易破损的。

但是,一顶草帽总也敌不过岁月的敲打侵蚀。

雨来时,雨水敲响出流逝的音符,“噗噗噗”,草帽的韶华被敲得有几分苍老起来;收割间,火辣辣的太阳穿不透草帽的故事和寓言,却把帽檐敲出了龙钟之态……④村人们都说,父亲是村里手最巧的。

一天,父亲对我说:“清儿,和我一起去弄一些麦秸来。

”是的,父亲要自己来编织草帽。

对那些韧性十足的麦秸秆儿进行一番整理修饰后,父亲便拿起它们,像拾掇起一绺绺柔韧苍劲的时光,在手指间绕过来,绕过去,不上半天工夫,一顶草帽就编出来了。

初始时,父亲编出的草帽还略显粗糙,编上几顶后,那草帽就非常结实漂亮了,嗬,简直就是一件精美无比的工艺品!【A】⑤父亲编出的草帽,除了自己和家人戴,大多数送给了乡亲们。

要是乡邻们夸父亲“心好手巧”,父亲黝黑的脸庞上会绽放出璀璨的笑容。

那时乡村是大集体,有一年天大旱,从春到夏,一连百天没下雨。

有一天,天空中终于飘来了一大片墨一般的云,雨夹裹着烟雾滚落了下来。

【B】但不到一顿饭的工夫,云儿就如同孙悟空翻了一个筋斗,远去十万八千里。

⑥雨过地皮湿,太阳又开始亮晃晃地炙烤着大地。

乡人们这时要做的是如何保住这点儿雨水,让它成为墒土。

乡亲们纷纷走进地头,人们知道,夏日下雨的时间太短,太阳又火爆地出来,上烤下蒸,人会感到更加炎热。

但父亲等乡人们顾不了这些,在荒野之地,或泥水沟中,扯来青草覆盖于地表。

可久旱之后,哪里能找到那么多青草呢?⑦此时,父亲将刚刚编织好的一百多顶草帽从家中一股脑儿搬到农田中来,戴在庄稼的根部。

为减缓地里的水分蒸发,父亲甚或把头顶上的最后一顶草帽也摘了,光着头任凭烈日烤晒着……【C】那一百多顶草帽就似一顶顶钢盔,抵挡住了烈日之箭镞的攻击,在太阳下闪闪发着光,宛然父亲闪光的心灵。

⑧由此,在我幼小的心中,明白了父亲为什么一直喜欢与珍惜草帽,只因为草帽是一种荣誉,而唯有父亲才最有资格佩带村庄这无上荣耀的徽饰。

【D】⑨父亲50多岁时,在一次抗击旱魔中不幸去世,永远离开了他钟爱的家人,亲近的乡邻,还有牵挂着的麦浪。

父亲编织的草帽清香了大地宽厚的胸脯,把麦子的思想气息随着南来北往的风雨四处传送。

于是,那一顶顶草帽吐纳尽了生命的亘远与辽阔,也芳香明丽着我对生命及人生的认识与感悟。

(1)根据文章的内容和思路,在下面横线上填写合适的语句。

________→________→________→________(2)下面这句话是从原文中抽出来的,应还原到文中()乡人们欢呼着!A. 【A】处B. 【B】处C. 【C】处D. 【D】处(3)从修辞手法的角度赏析文中第⑦段画横线的语句。

(4)结合文章内容,说说文章标题“草帽是父亲的徽饰”的作用。

(5)文章结尾写道:“于是,那一顶顶草帽吐纳尽了生命的亘远与辽阔,也芳香明丽着我对生命及人生的认识与感悟。

”这里的“认识与感悟”包含了哪些内容?【答案】(1)父亲买草帽,要求苛刻;父亲护草帽,经不住侵蚀;父亲编草帽,堪称工艺品;父亲献草帽,全力救庄稼(2)B(3)运用比喻,将草帽比作钢盔,将闪光的状态比作父亲的心灵,形象、生动地表现出父亲为救庄稼而献出草帽的可贵精神。

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