4、解开气球，并将口对着自己的脸；
5、把塑料袋吹大，再用细线系好，然后用手压塑料袋，再松开。
实验结果：1、小纸团没有湿；
2、气球无法吹大；
3、小木棍歪了，不再保持平衡；
4、脸上好像有风吹过；
5、塑料袋有弹性。
学生实验报告单
学校：龙场小学班级：姓名：日期：9.7
同组人
何虹菲陈秋霖徐佳宏
实验名称
空气的性质
实验目的
认识空气的水槽、烧杯、三只气球、小木棍、细线、塑料袋
实验步骤及结论：
1、把一团纸紧紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中；
2、把气球套在瓶中，并将瓶口封住，用力吹瓶子里的气球；
3、把两只充气的气球吊在小棍上，并使它们保持平衡，刺破其中一只；