2017-2018学年广东省清远市英德市八年级（上）期末语文试卷一、选择题（本大题共2小题，共6.0分）1.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A. 乡邻们在一起常常戏称，你们家的台阶高！言外之意．．．．，就是你们家有地位啊！B. 2016 年夏季奥运会其间，各地观众滔滔不绝．．．．地涌往里约。

C. 许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归咎．．于日益繁荣的国际贸易。

D. 第二轮有 106 名委员实际参加投票，有效票为 105 张。

风度翩翩．．．．的何振梁噙住了泪水。

2.下列对病句的修改不正确的一项是（）A. 12 月 8 日，新疆呼图壁县的 6.2 级地震及其余震造成当地约 3200 余人受灾，1200 余间房屋受不同程度的损坏。

（删去“约”或“余人”的“余”）B. 清远市旅游局举办的 2017“清远市乡村旅游”系列活动，为全市营造了“一年四季，艺满清远”。

（句末加“的文化氛围”）C. “风云四号”卫星的发射是否成功，标志着我国气象观测达到世界先进水平。

（删去“是否”）D. 暑假前，校长要求各班班主任教育同学们切忌不要私自到江河中游泳。

（改“教育”为“告诫”）二、默写（本大题共1小题，共10.0分）3.根据课文默写古诗文。

（1）足蒸暑土气，______。

（白居易《观刈麦》）（2）落红不是无情物，______。

（龚自珍《己亥杂诗》）（3）故天将降大任于斯人也，必先______，______，饿其体肤……（孟子《生于忧患，死于安乐》（4）生活中总会遇到困难和坎坷，如果你坚持不懈地努力，就可能会发现一个扭转局面的契机。

从逆境中走出的人，常常会吟诵陆游《游山西村》中很富哲理的名句：______，______。

（5）请把杜牧的《赤壁》默写完整。

______，______。

______，______。

三、现代文阅读（本大题共3小题，共57.0分）4.课内现代文阅读花儿为什么这样红（节选）花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起了到重要的作用。

亿万年前，裸子植物在地球上出现的时候，昆虫还不多。

花色素淡，传粉授精，依靠风力，全部是风媒花。

后来出现了被子植物，昆虫也繁生起来。

被子植物的花有了花被，更分化为花萼和花冠（花被和花冠通称花瓣）。

花瓣不再是绿色，而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。

形状也大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散发芳香，这就成为虫媒花。

“蜂争粉蕊蝶分香”，昆虫给花完成传粉授精的作用。

昆虫采蜜传粉，有一特殊的习性，就是经常只采访同一种植物的花朵。

这个习性有利于保证同一种植物间的异花传粉，繁殖后代。

这样可以固定种的特征，包括花的颜色。

我们可以设想，假如当初有一种植物，花色微红，由于其中红色比较显著的花朵，容易受到昆虫的注意，获得传粉的机会较多，经过无数代的选择，在悠长的岁月中，昆虫就给这种植物创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵。

昆虫参与自然选择的作用，造成各种不同的植物，也造成各种不同的花色。

花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。

自然选择进程缓慢，需要很长时间才能显示它的作用。

人工选择大大加快了它的进程，能够在较短时间内取得显著成果。

例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。

经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那个时候来说吧，几十年功夫就有单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等额中不同姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色白色等各种美丽色彩。

再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。

人工栽培的历史仅仅二三百年，却已有千种形状、颜色不同的品种。

又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色却没有出现过蓝色。

上一世纪末，美国的著名园艺育种家浦班克，发现一株花瓣上好似有一层迷雾的虞美人，特意培养，到本世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺添加了新的品种。

（1）对上文第 1、2 段内容理解有误的一项是______A．亿万年前的裸子植物全都是风媒花。

B．随着昆虫的繁生，裸子植物变成了被子植物。

C．被子植物的花瓣是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。

D．昆虫参与自然选择的作用，造成各种不同的植物，也造成各种不同的花色。

（2）上文第 3 段中举了三个关于人工选择作用的例子，其作用是______A．例子多更能说明人工选择的作用。

B．举中外不同国家的例子，使说明更有说服力。

C．举三种不同的花，从花姿花色的变化、品种的增加、新品种的出现三个方面全面说明了人工选择的显著成果。

D．用不同的时间所取得的成果来说明人工选择的作用。

（3）“花儿为什么这样红”在课文内经常作为段落的第一句，请说说这样写的好处？5.文学类文本阅读最怕妈妈突然对我好孙道荣①新学期，她给孩子们布置了第一篇作文：最难忘的时刻。

②她是一名支教老师，在这个偏远山区，方圆几十里，只有这一所学校。

学生大多是留守孩子，他们的父母，大部分都远赴外地打工，难得回来一次，这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。

其时，春节刚过，孩子们刚刚与久别的父母重聚，她希望孩子们用手中的笔，记录下这一温暖的时刻。

③作文交上来了，她认真地批阅。

不出所料，几乎所有的孩子，写的都是春节期间，与从外地打工赶回来的父母相聚的那一刻。

④一个孩子，写了妈妈带回来的好吃的，那是他吃过的最美味的东西了，他感觉那一刻，自己好快乐。

⑤一个女孩子写的是，爸爸给她新买的书包，当爸爸帮她将新书包背好的那一刻，她觉得自己好幸福。

⑥一个男孩子写道，他已经两年多没有见到过爸爸了，爸爸刚走进家门的时候，他都一下子没有认出来，爸爸突然一把将他抱了起来。

那一刻，他感觉有点陌生，但是，很温暖，真的很温暖……⑦那一刻，都温暖，难忘。

⑧她的目光，久久地停在了一个女孩子的作文本上。

⑨女孩子写道，以前，是爸爸一个人出去打工，后来，妈妈也出去了，留下我和弟弟，跟着年迈的爷爷一起生活。

每年，他们都只在春节的时候，才能回来，年一过完，他们就又出去打工了。

今年，直到年初二，他们才回到家，因为他们没买到年前的火车票。

⑩这一次，因为没赶回来吃年夜饭，爸爸妈妈答应我和弟弟，会在家里多待几天，这可把我俩乐坏了。

⑪爸爸妈妈回来之后，很忙，除了走亲戚外，他们还要将庄稼地重新翻整一遍，这样，年迈的爷爷春耕的时候，才好播种。

虽然爸爸妈妈回来之后，忙得根本没时间陪伴我们，甚至顾不上我们，但我仍然觉得很满足，很幸福。

⑫一天，妈妈没有下地千活，而是一整天都陪着我和弟弟，给我们做饭，烧了好几个好吃的菜，帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了，爸爸还检查了我和弟弟的作业……总之，那一天，妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好，特别温柔。

⑬读到这儿，她以为女孩子接下来会写，那就是她最幸福的时刻。

可是，没有。

女孩子写的是：那一刻，我哭了。

我知道，爸爸妈妈明天肯定又要离开家，出去打工了。

⑭女孩子在作文结尾这样写道，我最难忘的时刻，也是最难过的时刻是，妈妈突然对我特别好，因为，那意味着，他们第二天，又要离开家了，又要一年之后，才能回来了。

⑮在这行文字下面，她依稀看到几滴泪水的痕迹。

⑯她也流泪了。

⑰她已经支教三年了。

在城里，她有一个温暖的家，有一个调皮可爱的儿子。

每次离开城里的家之前，她也念念不舍，她觉得自己亏欠这个家太多，尤其是对儿子。

所以，每次，离开家之前的那一天，一向粗线条的她，也都会对儿子表现得特别温柔，特别细致，特别耐心，恨不得把对他所有的爱和牵挂，都留下来。

也许，儿子也特别害怕自己突然对他那么好吧？⑱她突然无比想家。

她给老公打了个电话。

夜已深，儿子已经睡着了，她让老公将手机放在儿子的面前，她听到了细微的鼾声。

那一刻，她泪流满面。

（选自《南方日报》2016 年 1 月 22 日）（1）理清小说的情节，以“她”为陈述对象，填写下面表格。

（2）请结合全文，谈谈第⑧段在文中的作用。

（3）联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。

每次，离开家之前的那一天，一向粗线条的她，也都会对儿子表现得特别．．温柔，特．别．细致，特别．．耐心。

（4）联系文章内容，说说你对题目“最怕妈妈突然对我好”的理解？并联系你自己的生活，谈谈你读后的感想。

6.阅读下列名著选段，完成下列各题。

（甲）在它的国家某些地方的田野里，有不同颜色、闪闪发光的石头，“耶胡”们极其喜爱；有时这些石头的一部分就在土里埋着，它们．．就会整天整天地用爪子去把石头挖出来，然后运回去一堆堆地藏在自己的窝里，可是一面藏一面还要十分小心地四下里张望，生怕伙伴们会发现它们的宝贝。

我的主人说，它始终都不明白它们怎么会有这么一种违反天性的欲望，这些石头对“耶胡”又有什么用处。

但是它现在相信，这也许是由于我所说的人类的那种贪婪的习性。

它说它曾经做过一次试验，曾悄悄地将它的一只“耶胡”埋藏在某处的一堆这样的石头搬走。

那利欲熏心的畜生见它的宝贝丢了，就放声哀号起来，弄得所有的“耶胡”都跑到这地方来。

它在那里惨叫着，对别的“耶胡”又是撕又是咬，这之后便日见消瘦，不吃不睡也不干活……（乙）友谊和仁慈是它们的两种主要美德；这两种美德并不限于个别“慧骃”，而是遍及全“慧骃”。

从最遥远的地方来的客人和最亲近的邻人一样都会受到款待，不管它走到哪儿都像到了家里一样。

它们．．非常有礼貌，但是一点也不拘泥形式。

它们绝不溺爱小马，但是它们对子女的教育却完全以理性为准绳。

我看见我的主人爱抚邻居的儿女像爱抚自己的儿女一样。

它们遵从大自然的教导热爱自己的同类……--选自《格列佛游记》（1）根据内容填空。

甲段和乙段记述的都是作品的主人公______在游历______（国家）的经历见闻。

甲段中加点的“它们”指______（称呼），乙段中加点的“它们”指______（称呼）。

（2）依据选段，分析甲段和乙段中“它们”各自的性格特点。

（3）结合选段，举例分析这部作品的讽刺艺术有哪些。

四、语言表达（本大题共1小题，共4.0分）7.下面是某班同学为“感谢母亲，感恩母爱”主题班会准备的结束语，请仿照画横线句子在横线上补充完整，使之与前面句子构成排比。

也许，我们的母亲没有领袖的丰功伟绩，没有文学家的鸿篇巨著，没有科学家的渊博知识，没有英雄们的豪言壮语。

但母亲如天大，同时又小得只能住在我们的心里。

母爱是一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是______，______；母爱是______，______。

我们感谢您--妈妈！我们永远爱着您--妈妈！五、文言文阅读（本大题共2小题，共19.0分）8.课内文言文小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取逓，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。