青少年EQ与领导力训练
您希望您的子女因卡内基训练®变得更有自信、更会处理压力及忧虑，且拥有解决问题的能力吗？您希望他在家庭及学校生活得更开心、快乐吗？
根据卡内基美隆大学毕业的200位杰出校友所做的问卷调查发现，成功的三项因素里，其中85%是来自一个人的态度（包括自信及热忱）、领导、沟通、及人际关系的能力，另外的15%才是专业知识。

可见在我们的成长时期，如果有一个训练课程，能提供我们正确的观念及知识，进而塑造我们在沟通、人际关系、及领导力的圆融技巧，这多令人兴奋！因为，我们已比别人站在更早的起跑点上。

“情绪智商”（Emotional Intelligence）书中提出心理学的研究也证明：EQ（情绪智商）才是人生成功快乐的关键。

EQ指的是人对自己与他人情绪的了解与控制能力，以及维持和谐人际关系的能力。

卡内基训练®有鉴于此，对中国青少年人格的塑造，具有更大的使命感。

因此，九年前即在台湾推出卡内基训练®青少年领导力班，每年暑期参加的青少年有2000人之众。

今年暑假，卡内基®青少年领导力班也将在北京开办。

卡内基训练®得到美国许多高校的承认并授与学分。

因此，给子女一次在卡内基®的成长经验，以及培植他们未来在国外的适应力和开创力,就是今年你送给他们一份最有价值的礼物。

课程说明：
卡内基®青少年EQ与领导力训练共8讲.
课程特色：
☐学员亲身参与演练，而非传统听讲上课
☐学员在活泼生动的气氛中学习人际互动
☐课后必须在生活中演练以改变态度及习惯
☐在讲师的鼓励肯定下，学员建立自信，更负责任感
卡内基训练
® 青少年EQ 与领导力训练
课程纲要
美国 卡内基训练 北京办公室
北京海淀区中关村南大街34号
C 座601室 邮编：100081
电话：6214 0313/14/15/16/17
世兴通过“卡内基”培训后，思想上有很大的进步，性格变的开朗了（原来和外人说话爱脸红），现在有时还挺幽默。

学习也比以前自觉了，成绩也提高了。

天津市塘沽区渤海石油第二中学 初二年级 董世兴的家长
我真的好高兴！我和那个跟我冷战一年的同学和好了！并且像原来一样有说有笑。

天津市塘沽区渤海石油第二中学 初二年级 李婕 我由卡内基训练®得到的收获有以下几点：
1. 在我发怒的时候，能主动的控制自己的行为和情绪，并尽快地恢复正常的情绪。

2. 使我能更好地作出计划，优化生活中的作息时间，使生活变得更加有规律。

3. 我能更加合理的利用语言的技巧，改善了我与母亲之间的关系。

天津市塘沽区渤海石油第二中学 高一年级 戴辛童
自从董修楠参加卡内基训练®以后，孩子的自信心提高了，就连孩子不爱学习的英语课现在也主动要求补课，英语成绩提高得很快。

天津河西区广大小学
董修楠的家长。