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新初一年度入学考试语文试卷

新初一年度入学考试语文试卷
新初一年度入学考试语文试卷
卷面得分(2分)试题得分(98分)总分(100分)等级
一、基础知识展示。

(40分)
1、看拼音写出下列汉字。

(8分)
jìmòhéǎi píqìpài qiǎn
( ) ( ) ( ) ( )
fú lǎo xié yòu wú jī zhī tán
( ) ( )
2、在带点字的正确读音上面画“√”(4分)
勉强(qiáng qiǎng)折(zhéshé)本处(chùchǔ)理骨气(gǔgú)晕车(yùn yūn)削弱(xiāo xuē)即使(jíjì)绿(lù lǜ)林好汉
3、下列词语中没有错别字的一组是()(2分)
A、慈祥灵魂勉强骄健
B、期凌馈赠鼓励惧怕
C、争辩上勾爱慕手绢
D、锐利遮蔽眷恋盗窃
4、成语专列(填写下列成语并完成练习)(9分)
全神()注喜气()()()流不息
夸夸()谈专心()()()精会神
()阳似火老()常谈沉()寡言
(1)请你从上面找出形容精神集中的成语:
(2)请你从上面的九个成语中找出一组反义词:
(3)请另外写出2个ABCC式的成语:
5、下列句子中,没有语病的一句是()(2分)
A、夏日的清凉山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

B、经过几个月紧张的学习,使我们能够从容、镇定地面对这次考试。

C、“五一”期间,我市个别景点的垃圾箱设置过少,以致游客乱扔垃圾,对此,为景点管理部门并非不无责任。

D、我们要引导青少年用美的眼光去观察世界,用美的心灵去感受世界。

6、“腹有诗书气自华”,回忆课文内容及积累填空。

(1)“黑云翻墨未遮山,。

”生动地描绘了夏天下雷雨时的情景。

(2)《望月》中的小外甥和舅舅背了许多关于月亮的诗句,我也不由自主地想起宋代著名诗人苏轼的名句“ , 。


(3)在《七律长征》中,表现红军不怕任何艰难险阻的诗句是“,。


(4),一枝红杏出墙来。

(5)请写出一句描写夏季荷花的诗句:,。

7、按要求完成下列各题(5分)
(1)书是全世界的营养品。

——莎士比亚。

请你也写一句对书的看法,书是
(1分)
(2)“这清白的梅花,是玷污得了的吗?”换一种说法,使句子意思不变。

(2分)
(3)晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

(缩写)(2分)
8、下列句子依次采用的修辞方法,判断正确的一项是()(2分)
(1)少年儿童是初升的太阳,是祖国的花朵.
(2)不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
(3)巴掌大的篮球场能容得下几个人。

(4)清澈见底的小溪欢快地流进了大海妈妈的怀抱。

A、比喻、拟人、夸张、反问B、比喻、反问、拟人、夸张
C、比喻、反问、夸张、拟人D、拟人、反问、夸张、比喻
二、语言实践我能行。

(3分)
学校是我们学习生活的地方。

在这里,我们学到了知识、增长了能力,
这里有我们美好的童年时光、这里有我们朝夕相处的良师益友。

可是,有很多的同学不珍惜我们的学习环境,不珍惜同学之间的友谊,有些同学做的事情与自己的身份相违背,其中你最看不惯的是什么?为什么?说说你的看法,要围绕中心把要说的话有条理地写下来。

9、
三、名著阅读:(3分)
10、“滚滚长江东逝水,浪花淘金英雄,是非成败转头空,青山依
旧在,几度夕阳红——”这句歌词出自中国古典长篇小说
《》,请你说出该作品的一人物并与之相关的故
事名称,。

四、阅读理解(22分)
(一)课内阅读(8分)
深秋的戈壁大漠,寒风凛冽。

从大清早开始,人民就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。

此刻,载人航天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相处的教练,专家来了,手举鲜花的少先队员来了,嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神州”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行。

人人脸上写满了喜悦与自豪。

11、“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语,请你再写出几个这样的词语:
(至少2个)(2分)
12、“人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心”这句话中破折号的作用是
(2分)
13、“嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……”这里省略号的作用是
(2分)
14、请你用一句话简洁的概况这个自然段的主要内容
(2分)
(二)课外阅读(14分)
那年,我上小学四年级。

我和阿闪之间的木板上有一个大大的洞,聪明的阿闪经过圆洞,把书包袋子从木板下面穿到上方,然后用一根木棍撑住书包袋子,书包就晃晃悠悠地悬在了半空。

两周过后,阿闪又突发奇想,从家里拿来一根银筷子,取代了小木棍。

那是一根非常漂亮的筷子,银白色,笔直修长,它是我长到十三岁见到的最奇异的宝贝。

其它同学还没有来到,阿闪专心地做着习题,我则怔怔地看着银筷子,大脑里一直重复着一个念头:如果那根银筷子属于我,那该多好!同学小玫风风火火地进来了,走过我的身边时,她惊讶地停了下来,抚摸着银筷子:“真漂亮!谁
的呀?”
我猛地一惊,继而平静:“哦,我的!”,话一出口,连我自己也觉得震惊。

阿闪愣了一下,停止做题:“你说什么胡话?我刚从家里拿来的!”我很强硬:“明明是我的!”阿闪哭了起来,她有口难辩。

我一直很平静,一副处变不惊的样子。

班主任来了,我仍强硬地坚持,她也未能看出真相。

上午放学时,我强行拿走了那根银筷子。

下午,我堂而皇之地把银筷子撑住木板上,阿闪却把书包放在了地上。

我虽拥有了一下午的银筷子,可那是如坐针毡的一下午,完全没有想象中得到它的那种兴奋。

下午放学时,班主任把我叫到了办公室,她从抽屉里拿出另一根银筷子。

她把筷子拿到我的跟前,亲切地说:“把另一根拿出来。


我顺从地从书包里掏出那根银筷子递给她,一双精美绝伦的银筷子展现在我的眼前。

“这是阿闪的爸爸去年挖河时得来的奖品,好东西是不能分开的。

阿闪的爸爸刚才来过了,说你这么喜欢,就送给你吧。

她要我告诉你,凡事都要经过自己的努力获得,就像她用了整整一个冬天,流了无数汗水才得到了银筷子一样。


我收下了银筷子,把它藏在了只有我知道的地方。

我大学毕业后,做了中学老师。

那双银筷子始终陪伴在我的身边。

去年,我带着银筷子回乡过年。

大年初一,我特地去了阿闪家,阿闪的爸爸已经引发满头。

我从怀里拿出银筷子,说出了积攒多年的感谢话,说没有她当年的慷慨相赠,没有她的勉励,就没有我的今天。

她愕然地听着,然后告诉我一个让人嗔目结舌的真相:那年,阿闪的老师花了一百元买走了她的银筷子,说是有急用。

价值仅二十元的东西,她得了一百元,她们一家高兴了好几年呢。

我久久的凝视着手中的银筷子。

温暖的阳光下,它熠熠生辉……
15、标题“银筷子”在文中起什么作用?(2分)
16、“那是一根非常漂亮的筷子,银白色,笔直修长”对银筷子进行了细致的描写,作者这样写有什么作用?(2分)
17、文章第五自然段,“话说出口,连我自己也震惊了”,“我”为什么“震惊”?(3分)
18、如何理解画波浪线中“我”的行为?(3分)
19、文章结尾说:“温暖的阳光下,它熠熠生辉……”你是怎样理解这个句子的深刻含义?(4分)
五、优美文章我来写。

(题目任选其一)(30分)
1、平常的日子容易叫人忘却,特殊的日子却往往让人记忆犹新。

请以“那是一个特殊的日子”为题,写一篇不少于450字的作文。

2、童年是一首歌,请你尽情欢唱,童年是一支笔,请你尽情涂抹。

童年生活中每一段不同寻常的经历,每一个真实而感人的故事,都是我们人生难忘的回忆!请你选择童年生活中的一、两件小事有条理地叙述出来,注意对人物的语言、动作、神态、心理等的描写,要表示真情实感,自拟题目,不少于450字。

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