美国私立高中录取的几大指标你知道多少
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美国私立高中一直以良好的教学质量受到中国学生的青睐。

那你知道美国私立高中录取的几大指标和具体的内容吗?下面，天道小编就和大家一起去了解一下，希望对同学们有所帮助。

一、硬性指标
(1)学校成绩单
不管申请美国高中还是大学，成绩单是最重要的。

招生官看成绩单不仅仅是看各科分数，还会细看学生选课的难易程度，以此来判断学生学业的准备程度。

但是美国学校在对待来自中国大陆的学生时，其实并不能在成绩单里获得多少信息。

因为中围的成绩单没有课程细分类;绝大多数人的课程是一样的，因此也不存在难易程度之分; 学生提交的成绩单普遍都是90分以上，招生官分辨不出分数的质量。

因此美国寄宿学校会淡化来自中国大陆的成绩单的份量，更加重视其他因素。

如果学生在美国或者其他国家有过短期或长期的学习经历，那么海外的成绩单往往必为可靠性更高，更被招生官认可。

(2) SSAT/TOEFL
标准化考试的作用就是能够让招生官有个基本的对比。

招生官看待SSAT，重点是分析各部分的百分比，而不是具体分数。

对于顶尖的寄宿高中，SSAT的写作部分并没有分数，但是招生官特别喜欢阅读学生的写作，一篇几百字的作文要比一堆数字来得更具体、形象，能够更直观地判断孩子的语言能力、性格、思想成熟度等。

两个同样是TOEFL 100分的学生，听说读写四个方面必须平衡。

招生官更倾向平衡的学生，而不是两项满分、另外两项20分的学生。

二、软性指标
(1)录取面试
面试分两种：校园面试和视频面试，前者更具有录取优势。

面试在录取决定中占有很高的比重，特别是美国学校面对中国学生的时候，面试的重要性会超过成绩单甚至是标准化考试。

面试的时候，招生官会从三个方面来观察学生：语言能力、性格特征和对学校的兴趣。

首当其冲的当然是语言能力，国际学生的第一关卡就是英语。

通过培训，学生可以在短期内取得考试高分，
但若是无法进行顺畅的面对面交流，那么考试成绩的说服力就会打折扣。

性格特征和对学校的兴趣的背后是跟学校的匹配度的问题。

学生是否合适群居，是否对新鲜事物存在好奇心，是否能够独立完成工作等等，这些问题要通过面试才能找到答案。

如果是校园面试，那么除了面试学生，招生官也会安排跟家长单独见面，目的有几个方面：首先，学校从家长那里可以了解到更多关于孩子的信息，比如孩子如何处理同成人的关系，孩子在生活和学习方面有哪些特征，将来需不需要一些特殊的帮助等。

其次，学校希望了解下每个家庭的教育理念，判断是否适合学校的教学理念。

因为寄宿高中是个大家庭，每个成员都很重要，所以学校希望每个家庭都是健康的、向上的。

寄宿高中的录取实质上是录取整个家庭，而不只是学生本人，因此不仅家长要面试，在申请材料中还有一项是“parent statement”(父母陈述)，也有此目的，父母应该给予重视。

学校要远离的是“麻烦”或者是“不匹配”的家庭。

(2)文书
学生和父母的文书要认真对待。

招生官阅读国际学生的文书时，会考虑两个方面：英语能力和个人特征。

英语能力表现得太好或者太差都会是个问题：太好了，跟学生的考试成绩和面试时候的表现若有明显出入，那么文书的可信度会受质疑;太差了，学校就有足够的理由拒绝你。

至于个人特征，学校想从你的文书
中了解你在课内和课外是什么样的一个人，从而判断你是否能够融入学校社区，并为这个大家庭增添活力和生气。

以上就是天道小编给大家分享的美国私立高中录取指标介绍，希望对想要申请美国高中的同学有所帮助。

如果想了解更多关于美国私立高中学校及相关信息，请关注天道教育平台的美国高中留学频道，小编也会持续为大家更新信息。

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美国的高中主要分公立和私立两大类：公立约占85%左右，私立约占15%左右。

公立学校只有少数交换生名额，且不接受国际学生读高中。

赴美高中留学以去私立学校为主。

将近40%的美国高中要求学生有SSAT(美国私立中学入学考试)的考试成绩。

SSAT考试在中国大陆设有考点，地点在上海，SSAT考试报名费用
约为人民币1600元。

另外60%的学校不对学生作出SSAT要求。

然后我们将填写
心仪高中的申请表，并给学校寄去申请材料。

申请材料中包括父母或监护人调查问卷、学生调查问卷、教师推荐信、近两年学习成绩单、TOEFL/TOEFL Junior 成绩，如果学生希望得到经济帮助，则需填写经济援助申请表(对中国学生而言,没有任何奖学金或贷款)。

学生可能会被要求参加面试。

如果符合条件，学生将会收到录取通知书。