学唱第三、四乐句（合唱部分）
请同学们填词演唱低声部，注意一字一音处，吐字要 清晰。
学唱第三、四乐句（合唱部分）
请同学们分成两个声部，做节奏合奏练习。
学唱第三、四乐句（合唱部分）
请同学们分成两个声部，合唱这两个乐句的旋律，注 意要互相倾听，注意音准和声音和谐。
学唱第三、四乐句（合唱部分）
请同学们分成两个声部，填词演唱这两个乐句，注意 两个声部的互相配合,注意要互相倾听，注意音准和声音和
学唱第三、四乐句（合唱部分）
请同学们视唱高声部旋律。
请同学们用“ lu ”演唱高声部旋律。
学唱第三、四乐句（合唱部分）
填词演唱高声部，注意二分音符的时值要唱满。
学唱第三、四乐句（合唱部分）
请同学们手打恒拍，用“ ”读低声部的节奏。
学唱第三、四乐句（合唱部分）
请同学们视唱低声部旋律。 请同学们用“ ”演唱低声部旋律。

侗族是一个以歌养心 以饭养身，具有很浓郁民族特色的 少数民族。
侗家鼓楼
侗家花桥
侗家儿童多欢乐
请同学们听一听：
这首歌曲的速度是怎样的？
它表现了侗族小朋友的什 么心情？
请同学们再听一听：这首歌曲的演唱形式是什么？共 有几个乐句？你能随音乐轻声哼唱吗?
学唱第三、四乐句（合唱部分）
请同学们手打恒拍，用“ ”读高声部的节奏。
谐。
学唱第一、二乐句
学唱第五、六乐句
注意色块中的休止符
完整演唱歌曲
完整演唱歌曲
请同学们跟着伴奏，用轻快活泼的声音演唱歌曲，表 现出侗家儿童的欢乐心情。
让我们一起快乐的唱一唱 跳一跳吧~~
让我们一起随音乐 动起来吧！
同学们知道我国有多少个少数民族吗？对侗族有了解 吗？

侗族居住于我国西南湘、桂、黔三省（区）毗邻 的地方，主要从事农业，兼营林业。侗族音乐最 主要的家乡，歌的海洋”之美 誉。侗族诗歌的韵律严谨，题材广泛，情调健康明朗，比喻 生动活泼。其中抒情诗歌优美细腻，真挚热情。；叙事诗歌 委婉曲折，含意深长，是侗族民间文学的一项极为珍贵的文 化遗产。