二年级数学第五单元试卷分析及讲评
一、试卷分析：
本张试卷考查了对除法的初步认识，从考试情况看本次考试有难度。

综合分析本单元试卷，同学们计算的失分率较低，说明日常的口算练习到位、有效，需要继续坚持；解决问题中基本的数量关系掌握的也不错，但在审题方面有待提高：有做错题的的现象。

另外值得一提的是关于解决问题中，本学期的新要求——每道题都完整的答题。

具体格式：“答：……。

”多数同学没有写答案，这些都是不规范的。

表扬在这次测试中取得优异成绩的同学，希望你们能够继续努力，保持好的成绩。

出现错误的同学，一定要好好复习，把自己出现的错误，认真思考一下，要确实明白自己究竟错在哪里，把知识搞懂，如果还有不明白的地方，一定要主动找老师问，老师会及时帮助你，希望你们能扎实地掌握好知识，争取在下次测试中取得好成绩。

二、出错率较高的题：
（三）比较
错因：1没审题，没计算。

（五）在( )里填上合适的数。

错因：1没审题，没计算。

应先计算出算式的得数再想( )里填上什么数。

（六）、圈一圈，填一填。

错因：1没审题，没圈一圈;
2不理解除法意义，不会列算式。

（八）． ( ) 里最大能填几。

错因：个别学生不理解题意，不加计算，不比较，盲目填写。

（十一）。

解决问题。

错因：学生没有写答案。

三、试卷讲评小结：
“除法的初步认识”学生学起来有难度，特别是对除法的意义，需要精选题目让学生从练习中逐渐去理解，然后由易到难，重点在于强化思维，培养学生分析理解问题的能力而不是做太多题。

四、针对性练习：。