第一次世界大战
阅读材料联系实际,谈谈你对科技发展的认识。
对 对 对 对
刺杀斐南迪大公及其妻子的刺客普林西普 在被审判时陈述道:“我毫不后悔,因为我坚 信我消灭了一个给我们带来灾难的人,做了一 件好事。我看到了我们的人民每况愈下,我是 一个农民的儿子,知道乡村中所发生的一切, 这一切都对我产生了影响。”
你怎样评价萨拉热窝刺杀事件?
折戟沉沙铁未销 ——一战后的反思
根源
第二次工业革命后帝国主义 政治、经济发展的不平衡
直接原因
同盟国
帝国主义要求 重新分割世界
导火线 战役
协约国
萨拉热窝 事件
第一次世界大战 1914—1918
影响
凡尔登战役
规模空前 灾难深重
性质
非正义的 争霸战争
材料一:一战期间战斗机、远程大炮、坦克、 装甲车、舰艇等新式武器纷纷投入使用,给双方以 巨大的杀伤。 材料二:1915年4月22日,“毒气战”首次用于 一战战场。它的发明者留在身后的则是两张交互隐 现的脸庞:一张是“奠定现代氮肥工业基础”的科 学天使,一张是开“毒气战”先河的战争魔鬼。他 就是诺贝尔奖获得者兼战犯:德国物理化学家、合 成氨的发明者弗里茨〃哈伯。
——德国外长皮洛夫 这段材料说明什么问题?
英德矛盾是帝国主义之间的主要矛盾。
三国同盟和三国协约的形成
英 国
德 国 法 国
俄
国
奥匈帝国
百战沙场碎铁衣 ——一战中的厮杀
美 国
德
国 奥匈帝国
中 国
凡尔登
萨拉热窝 塞尔 维亚 巴尔干半岛
用图中所示的重要地名概述一战的简单经过。
大战爆发后,各国的野心昭然若揭:
你认为没有刺杀事件一战还会不会爆发?
1916年索姆河战役
2006年索姆河 战役90周年纪念
一战时的凡尔登
今天的凡尔登
让我们祈祷这世界,
不再有杀戮,不再有流血,
不再让年轻的生命随意地看不见阳光。Biblioteka 战火燃尽的废墟 横尸遍野的战场
战争历时 4年零3个多月(1914/7——1918/11) 参战国家 33个(协约国29个,同盟国4个) 战争范围 15个国家的400万平方千米以上土地 卷入人口 超过15亿
参战人员 7000多万
伤亡人员 3000多万 经济损失 3400多亿美元
谈谈你所了解的一战: 谈谈你
19世纪末20世纪初主要帝国主义列强的国力比较表
项 目 英 德 法 美
1870年工业产量在世界上 所占位次
1913年工业产量在世界上 所占位次 1913年殖民地面积所占位 次
1
3 1
3
2 4
4
4 2
2
1 5
1、 1913年和1870年相比各国工业产量的位次排名发 生了什么变化?变化的原因是什么? 2、1913年的工业产量和殖民地面积对比反映出什么 问题?
一、教学目标 1、知识与能力 了解第一次世界大战爆发的原因、过程、性质和 影响。 2、过程与方法 培养学生“论从史出”的能力和科学史观。 3、情感态度与价值观 认识到战争给人类带来的严重灾难,认识到科技 是把双刃剑。 二、教学重点:第一次世界大战的影响。 三、教学难点:第一次世界大战爆发的原因和性质。
有这样一场战争。。。
涉及五大洲 33个国家
规模空前——31个国家参战
协约国
同盟国
各种新式武器投入使用。。。
英国坦克
德国重炮
英国飞机
德国潜艇
英国军舰
德国装甲车
新式枪炮
生化武器
由一场刺杀事件引发。。。
战前各国矛盾的焦点
巴 尔 干 半 岛
萨拉热窝刺杀事件
这场战争就是。。。
城头变幻大王旗——一战前的角逐
德国要求夺取英国、法国等国的殖民地,把势
力扩张到南美,同时扩大其在巴尔干的势力。
英国的目的是为了打败德国,保持世界霸权地
位,夺取德国在非洲的殖民地。
日本是为了抢占德国在中国和太平洋的势力范
围和殖民地等等。
依据材料分析一战的性质是什么? 一场 帝国主义 之间 非正义的争霸战争
忍见白骨乱蓬篙 ——一战下的创痍
帝国主义 经济、 发展的不平衡 政治
世界在第一次被分割完了,所以 将来只有重新分割,也就是从一个 “主人”转归另一个“主人”。而不 是从‘无主’的变为‘有主’的 。 ——列宁 以上材料说明了什么问题?
帝国主义要求重新分割世界
让别的国家占有陆地 和海洋,德国只拥有天空 的时代一去不复返了! ••••••我们也要争取阳光下 的地盘。