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课堂练习
4.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？ 请你连一连。
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课堂总结
通过这节课的 学习，你学到 了什么？
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课堂活动
1.设计美丽的墨渍图。
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课堂活动
2.剪一剪，看一看。
沿虚线对折，剪下图形并打开，看看 是什么图形。
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课堂练习
1.下面哪些图形是轴对称图形？
√
√
√
√
√
√ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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课堂练习
2.猜一猜， 把完整的图案名称写在横线上。
奥运五环 蝴蝶
五角星 小汽车
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课堂练习
3.折一折， 剪一剪， 看看打开是什么图形。
小结：这些图形都可以用对折的方法 分成两部分，对折后的两部分能完全重合， 它们是对称的。
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课堂探索
生活中的对称的现象:
生活中还有哪些对称的现象呢？
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课堂探索 3 折一折。
沿着一条直线对折，对折后折痕两边 的部分能够完全重合，我们把这样的图形 叫做轴对称图形。
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课堂探索
等边三角形、长方形和正方形是轴对称 图形吗？请你折一折。
大家好
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三年级下册第四单元
初步认识轴对称图形
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课堂引入
大家会折纸飞机吗？今天我们一起来折一 架纸飞机，比一比谁折的纸飞机最好，飞得最 平稳。
想一想：怎样折出的飞机才能飞得平稳？
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课堂探索 1 看一看。
这些图形对折后两边能完全重合，它们都是 对称的。
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课堂探索 2 观察这些图形，说一说自己有什么发现？