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采访大学老师问题篇

1.将知识转化为技能,再将技能转化为能力,这也是您曾经对我们提
出的要求,那么,我们该如何实现这些转化呢?
2.在大学里想要脱颖而出,只学习成绩好是不够的,还需要多方面的
能力,您认为大学里,学习成绩和社会实践能力到哪个更重要?
3.学生只有学会了自我管理,才能步步为营。

那么,根据您这么多年
的教育管理工作经验,您认为大学生怎样才能做好自我管理?4.您认为在大学生面临就业、考研与出国深造的问题上,我们的原则
应该是什么呢?
5.请问对于我们经济管理系的三个不同专业各有哪些就业特点?三
个专业有哪些互通性?
6.您觉得经济学作为一门独立的学科,在学习起来时,与其他科目有哪些异同呢?
7.老师您认为作为经济管理类的学生应具备哪些与其他专业不同
的能力呢?
8.在涿州校区相对封闭的环境内,我们如何最大化的利用现有资源进行学习?
9.当代社会对于人才质量的要求很高,在汲取知识方面,我们大学生
应当怎样平衡好“博”与“深”的关系呢?
10.“学涯”、“职涯”、“生涯”,这三个名词对于我们青年人而言都是至关重要的,那么,您认为经管系的学子们应该怎样对待并规划它们呢?
11进入了大学后,老师们的授课方式与中学时期截然不同。

很多同
学一时间难以接受。

您认为在这个过渡期间,我们应当做些什么呢?12您教授的是经济学,那么您认为在我们学习经济学是那种素质是最应当具备的?在学习的过程中都应该注意哪些问题呢?
13我们知道学习一门课程兴趣很重要,我们又该怎样来提高我们对宏、微观经济学的兴趣?
14在学习中,好多同学在学习效率上都有很大的困惑,往往是付出时间不出成果,在学习方法上您认为怎样才能达到高效而又扎实的学习效果呢?
15很多同学也认为这门课程过于抽象,我们又该怎样把它应用于实际当中,与社会现象和一些经济类新闻联系在一起呢?
16您一直都在强调学生应该多读书,尤其是对于处在学习的黄金时期的大学生而言,更应如此。

那么,对于经管的学子们来说,我们应该涉猎哪些方面的书籍呢?
17在进行科研以及论文搜集资料时,许多同学都对经济学相关的数据资料的深浅和难度把握不好,为此希望您能够给我们一点建议。

18您认为除了现在我们要学好专业的基础课程之外,还有哪些能力是作为经济专业学生需要提高的呢?。

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