本科生课程论文报告
课程名称：中学物理实验研究
课程论文题目：静摩擦力的探究
姓名：黄珊
学号： 2014000135 所在学院：教师教育学院
专业：物理行知班
任课教师：王凤兰
实验六静摩擦力研究
实验目的观察最大静摩擦力现象、加强对最大静摩擦力概念的理解
实验器材朗威DISLab数据采集器、计算机、摩擦块、摩擦台
实验原理两个相互接触的物体，有相对滑动的趋势时，两物体之间会出现一种阻碍运动趋势的力，即静摩擦力。

静摩擦力的最大极限值叫做最大静
摩擦力。

实验步骤
1、将力传感器接入数据采集器；
2、调节传感器窗口为“示波”显示；
3、摩擦块放置在摩擦台上，用细线连接传感器的测钩与小车，将摩擦台
（底部垫上鼠标垫作为摩擦块）用手控制。

代替摩擦台与电机转轴连
接；
4、点击“停止”在下面实验图像所示的实验图线上找到代表静摩擦力及
最大静摩擦力的部分。

5、根据实验结果，分析拉动小车过程中受力情况。

6、改变配重块的质量，重复实验，观察获得的图线与图像的区别。

实验图像
实验分析在实验的过程中，小车在水平方向上会受到拉力和摩擦力，在图像刚开始上升的过程中，小车所受到的拉力小于摩擦力，物体保持静止的状态，所以，在此段过程中，小车受到静摩擦力。

当小车刚好要运动时，曲线的高度达到最大值处，此处为物体所受到的最大静摩擦力，之后的过程中，物体受到动摩擦力，且数值保持不变。

误差分析在实验的过程中，小车的运动有点不好控制。

对实验会有一定的影响。

实验总结
静摩擦力的大小与受到的外力有关，大小可在一定的范围内变化，；
最大静摩擦力是指物体刚要出现相对运动还未出现相对运动时的摩擦力。

最大静摩擦力略大于同等条件下的滑动摩擦力。