大力普及法律知识提高未成年人的法律意识法律是每个国家的公民必须遵守的,靠国家的强制力保障实施的一种社会规范.在社会的现阶段,很多未成年人的法律意识淡薄,作为中学生的他们,人生观,社会观,价值体系还没有充分的形成,处于青春期的青少年,容易冲动,好强,特别是在处于学校和家长的一个监护空挡期间,容易引发一些不良事件,更为严重的会触及违反法律的边缘,甚至会造成违法犯罪,造成不可挽回的损失.这样的列子在现实生活中举不胜数,前段时间,在江西的一个小县城,出现了一群在校女学生因为一点小事情,聚众暴力殴打一名同年级女生的事件.更为可气的是其中的好事者竟然将此次围殴事件发到网上,暴力事件在网上受到广泛的关注,充分地暴露了这些青少年学生对法律的无知无畏,引起了全社会的思考,引发了对青少年在加强文化教育的同时,必须进一步加强针对中学生的法律教育的讨论.
很多人对中学生的法律知识的教育很不为然,认为现在孩子的学习压力已经很重了,没有要在现有的课程体系上再人为的加上一门对课业没有多大帮助的法律知识.其实这是一种对孩子不负责的表现.大家都知道,一个人的健康成长,不仅仅是学业上的小有所成,还要有健康的体魄,正确的人生观,世界观,更要有良好的法律意识,不然长大成人的他们,
也会一不小心走上违法犯罪的道路,遗憾终生,给自己,给家庭,给社会带来不可弥补的遗憾,试问这样的孩子是每个家长所希望的吗?
对中学生进行法律法规的教育,的确很有必要,也势在必行.怎样才能对中学生更好的进行法律法规的教育,普及他们的法律法规知识,提升他们的法律意识呢?仁者见仁,智者见智,每个人都有不同的看法,我个人觉得从以下几个方面入手,应该会有很好的效果.
一,寓教于乐.中学生正处于青春期之中,他们对新事物新潮流永远有着一种天生的探究心里,那我们所提倡的法律法规的知识学习一定不要流于形式,古板,死气沉沉,一定要用中学生更为喜闻乐见的形式,使得他们乐于接受.比如在课余,利用业余时间,理由自己的电脑知识,自由搜寻资料,利用ppt的形式制作一个法盲导致违法犯罪的稿件，然后在课堂上评比，在动手和思考的过程中不自觉的丰富了他们的法律知识。

对于喜欢漫画的同学，可以利用他们的特长，举办一次漫画形式的法律知识大赛。

充分利用同学的漫画特长，将法律法规的知识，通过漫画人物，情节，一一体现出来来，潜移默化的影响他们，从而将法律的种子深入到他们的心中去。

普及法律知识，千万不要搞成刻板的老师念同学听的形式，那样的话，得不到应有的效果，还会引起同学们的反感。

二，寓教于课.一般的中学生的课业压力确实比较大,如果再把法律法规知识单独做为一门课程的话,的确会给孩子增加很大的课业压力.与其那样,不如把与中学生密切相关法律法规的一些内容融合到日常的一些课程中去,既不耽误基础课程的学习,也不耽误法律法规知识的普及.比如在语文课上,布置与法律相关的作文.在思想政治课上,安排有关法律法规的讨论,历史课上学习法律法规的一些历史沿革.在这一过程中,学校的老师一定要重视起来,而不是把法律法规知识当做基础课程的点缀,而是要做到两者相辅相成,使孩子在基础课的学习过程中也能得到法律知识的普及,间接提升他们的法律意识.
三,寓教于生活.中学生正处于人生的一个重要阶段,社交是他们摆脱老师和家长后必须要面临的一种生活,这其中避免不了需要正确处理一些关系,而这也正是我们教会他们法律法规知识的契机,是他们正确处理同学之间,师生之间,与社会人员之间的关系,避免矛盾升级,避免出现违规违法事件.成长既是身体的迅速生长,也是大脑思维的迅速成长,在得不到老师家长的正确指导下,面对一些关系的处理上,他们往往会出现偏激的一面,导致矛盾升级,如果没有日常老师家长的正确指导,往往会出现一些不可挽回的结果,给年轻的生命造成一辈子的遗憾,给社会,家庭造成严重的伤害.
这就要求教育工作者和家长相互配合和,在孩子日常生活中,经常性的灌输法律知识,寓教于生活,防微杜渐,使孩子快乐的生活,快乐的学习,在道德与法律的框架下,健康成长,成为祖国的栋梁之才.。