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初中作文指导:亮出你的美眉来——题记的写法ppt优秀作文

亮出你的美眉来
——题记的写法
古典名著《三国演义》题记: 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空,青山依旧在,几度夕 阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春 风。古今多少事,都付笑谈中。 《三国演义》开篇:
话说天下大势,分久必合,合久必 分……
题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。
题记有何作用?
这则题记为全文奠定了感情基调,真诚地 表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者动 容。
三、诠释式:
借用题记,对文章题目内涵作具体的诠释, 让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。
例如:一名考生写的《多彩的幸福》,其题记 为:
生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动 听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深 远;生活如梦,绚丽多姿。
如果你见到了这样的作文题,你会怎样 编写一段题记呢? 1、《宽恕》 2、《桥》 3、《寻找童年》
1、《宽恕》
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留 在了那只脚上,这就是宽恕。 2、《桥》 造桥的人说,桥是建筑;画桥的人说,桥是美丽; 赏桥的人说,桥是风韵;而在我心中,桥是别一 番风景。
3、《寻找童年》 童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一 只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆, 展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单 纯生动的片断。
“开头精彩,文成一半”,好的开头可以显出 考生的写作功力,给阅卷老师以先入为主的好 感,因此,考生要极力打造一个好的开头。作 文中巧妙地设置题记,既能起到提纲挈领的作 用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发 读者的阅读兴趣。
引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为 题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者从中感 受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。
例如:一名考生在《我的美丽乡愁》中引用艾青 的《我爱这土地》中的诗句作为题记:
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱 得深沉……
以此作题记,表达出了作者对故乡浓郁的思 念之情,让读者在未阅读正文之前就感受到了作 者情感的张力。
交代文章的写作目的或写作背景,使读 者能迅速进入角色。
例如:一学生在《母亲河》中写的题记为: 谨以此文献给我深爱的母亲,献给天下所有 普存爱心的母亲。
这一题记,美不胜收,作者运用博喻诠
释出幸福的多样性,显示出作者丰富的
情感和扎实的语言基本功。
用题记来揭示文章的主旨,让读者对文章承载的 思想与情感有明确的体味。
例如:佳作《闲话山水》题记:山,沉稳,敦厚;水, 灵动,聪慧。仁者爱山,智者乐水。
佳作《相信自己,也要相信别人》题记:庸者,相信 别人,怀疑自己;愚者,相信自己,排斥别人;智者, 相信自己,也相信别人。
普希金说:“一切过去的都会成为 亲切的回忆。”有些事情往往在事过境 迁以后才感觉到其可贵。三年朝夕相处 的同学即将各奔东西,请以“一起走过 的日子”为题写一篇记叙文。要求:必 须写题记,字数不少于600字。
6 、不要放弃自己,勇敢地接受生命的挑战。有一天我们可以老死、病死、穷死,但绝不要允许自己失望而死,消极而死! 20 、生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂你自己。 4 、智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。 7 、求人不如求己这句话永远是不会错的。 17. 恋爱是想一个人的心,婚姻是拴一个人的心,爱情是吞一个人的心。 4 、磨练,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。 4 、人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。 15. 真诚并不意味着要指责别人的缺点,但意味着一定不恭维别人的缺点。 8) 感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感谢中伤你的人,因为他砥砺了你的意志……感谢一切 使你成长的人,因为有他,你才会不断进步。
5 、目标和信念给人以持久的动力,它是人的精神支柱。 12. 任何一个傻瓜都会引诱一个姑娘;但是知道怎样离开她只有成熟男人才能做到。 11 、做正确的事,再把事情做正确。 4. 如果是棵小草,即使在最好的企业里,你也长不成大树。果真如此,不如历经风雨,把自己培养成名贵花卉。 19 、人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走。 6. 怕爹是孝顺,怕老婆是爱情。 18 、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 9 、成功就是简单的事情不断地重复做。
用题记创设一个富蕴悬念的氛围,吸引读 者,诱发读者的阅读兴趣。
例如:一考生写的《无悔的选择》,其题记 为:
一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷? 她面对一连串的打击能挺住吗?假如她当初 换一种选择,她的命运又将如何?Leabharlann 运用题记还要注意以下几点:
一是不要滥用。
二是不要牵强。
三是不要冗长。
否则,不但起不到概括文章主 旨、导引全文的作用,反而会使读 者生厌。
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