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《滴定操作》实训(验)教案

《药用化学基础》实训(验)教案
所属系别:护理系•医化教研组
授课班级: 2015级班
主讲教师: XXX
起止时间:20XX年X月至20XX年X月
《药用化学基础》实训(验)教案首页授课教师课时序号61-62 周次第13周
实训(验)类型示教□练习□授课时间
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星期三
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星期五
授课对象2015级药剂专业授课班级班
实训(验)
章节
实践三滴定操作
实训(验)目的1、掌握滴定管的使用方法;
2、知道酸碱滴定原理及操作。

实训(验)
重点难点
重点:目标1 难点:目标1。

实训(验)材料仪器:酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、铁架台试剂:草酸标准溶液、氢氧化钠溶液、盐酸溶液
实训(验)内容及
时间分配1、氢氧化钠溶液浓度的标定
2、盐酸溶液浓度的测定
3、数据记录和处理
布置作业
完成实训(验)报告册
参考资料
药用化学基础/常光萍主编.化学工业出版社出版,2009.2教学反思
实训(验)教学主要内容

训(验)

程一、检查仪器、药品是否齐全完好,是否符合实验要求
二、酸碱中和滴定原理
以酸碱中和反应为基础,H+ + OH- = H2O 在滴定达到终点( 即酸碱恰好反应)时n (H+) =n (OH-) 若是一元酸和一元碱反应则有: n(酸)=n(碱) c酸. V 酸 = c碱. V碱现在我们用0.1000mol/L的盐酸标准溶液测定未知浓度的NaOH溶液C(NaOH)=C(HCl)·V(HCl)/V(NaOH)
二、酸碱中和滴定
( 一)认识仪器:
1、滴定管构造①类型 : 酸式滴定管碱式滴定管②刻度 : A、“0”点在上端,从上向下增大。

B、每小格为0.1mL,但应估读至0.01 ③标记: 容积、温度、刻度
2、滴定管的使用方法①检查:活塞、是否漏水②洗涤:蒸馏水洗、润洗。

润洗(2~3次)的目的是什么?
③装液、固定、排气、调零:把溶液注入滴定管中,使液面位于“0”以上2cm~3cm处,再把滴定管固定在滴定管夹上,在滴定管下放一个烧杯,调节活塞使滴定管的尖嘴部分充满溶液(不留气泡),并使液面处在“0”或“0”以下某一刻度处,记下准确读数。

④读数:a、滴定管要垂直, b、装液或放液后静置一会儿,待液面稳定再读数 c、视线与凹液面最低处保持水平, d、估读到0.01mL。

( 二) 中和滴定
1、仪器:酸式滴定管、碱式滴定管、滴定管夹、铁架台、锥形瓶、烧杯。

2、试剂:标准液0.1000mol/L的氢氧化钠溶液、待测液0.1mol/L左右的盐酸、酚酞
3、中和滴定操作(1)滴定前准备:查漏—洗涤—润洗—注液—调液—读数
①查漏:检查滴定管是否漏液.②洗涤:用水和蒸馏水分别洗涤滴定管、锥形瓶.(2~3次)③润洗:用盛装液分别润洗滴定管,锥形瓶不能用盛装液润洗.(2~3次)④注液:向滴定管中注入溶液,排出尖嘴部位的气泡.⑤调液:调节液面至零或零刻度以下.⑥在锥形瓶待测液中滴加2-3滴酚酞。

(2)滴定①左手握滴定管活塞,右手拿锥形瓶并不断振荡。

②眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化。

③终点判断:当滴入最后一滴,溶液颜色变
实训(验)教学主要内容
化且在半分钟内不褪色。

④读取滴定管刻度并记录。

注意:读数时视线与凹液面水平相切为保证测定的准确性,上述滴定重复2-3次。

三.数据记录与处理
四、思考与讨论
用0.1mol/L的氢氧化钠溶液测定某浓度的浓硫酸,其实验步骤如下:1.配制稀硫酸溶液100mL,操作方法是:在____里盛适量蒸馏水,用____滴定管取1mL浓硫酸,使其缓缓沿烧杯内壁注入盛有适量蒸馏水的____中,并用____搅拌,以达____的目的。

将____后的溶液沿____注入____中,用蒸馏水洗涤____和____2~3次,洗液都注入____中,振荡摇匀后,将水注入____,直至液面接近刻度线____处,改用____加水至____。

盖好瓶塞,振荡摇匀后,转移至贴有标签的试剂瓶中。

2.滴定:用酸式滴定管取10mL稀硫酸,注入____中,滴入3至5滴酚酞并摇匀后,用0.1mol/L的氢氧化钠溶液滴定,直到加入最后一滴氢氧化钠,刚好使溶液____,即达滴定终点。

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