六年级下册第三单元作文《我的理想》孩子们，今天的理想与激情对于你的将来会是一笔宝贵的财富，如果将它们记录下来，一定会成为人生旅途中的一份美好回忆。
下面就请用你手中的笔，以《我的理想》为题，写下你的理想以及理想背后的故事，当然，还有你准备为之付出怎样的努力。
写的时候，重点要把理想背后的故事和你准备为之付出怎样的努力写清楚，还可以试着运用首尾照应的写法安排自己文章的结构。
习作提纲的例子：开头：我的理想是什么？中段：理想背后的故事——我为何有这样的理想？我将为理想付出怎样的努力？结尾：期待着理想实现后的心情、辉煌。
内容提示：№１.崇尚白衣天使，理想是当医生。
结构清晰，逻辑性很强。
№２.梦想开一家玩具公司，满足天下孩子的愿望。
开篇有新意，笔触细腻。
№３.喜欢蛋糕师。
心理刻画充分，详略得当。
№４.崇拜动漫设计师，轻缓的带你走进作者的梦幻世界。
№５.希望成为作家，文笔自然上乘。
№６.想当歌星，描绘名星般的光环较有特色。
№７.太多的理想，不同时期撞进我的心灵，本文跳出俗套，却写出了真情实感。
№８.渴望成为勇敢正直的人，为社会贡献力量。
值得尊敬的理想。
№９.努力成为警察，与罪犯斗争。
名言开篇不错。
№１０.书法家之梦。
小作者写作水平较高，值得借鉴。
№１１.神往导游，引你踏上西双版纳之路。
结构合理，内容精炼。
№１２.崇敬发明家。
真挚的感情溢于言表。
开头结尾：1理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和动力，是生命的航标，是对明天的信念。
崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
既然理想在生活中扮演着一个如此重要的角色，又岂能缺少它呢？··········我相信，路，是属于有理想的人。
只要我坚定对理想执著的追求，让理想放出光辉，路，是会在我的脚下延伸的！2理想，是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，就没有生活。
3万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。
但是，却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是"理想"，远大的理想就是开启万物的钥匙。
·············4文曾经说过："目标决定你成为什麽样的人。
"所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。
不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。
这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。
例文.我的理想我的理想是当一名白衣天使。
有这个理想的原因不是受家庭的影响，而是因为我的一次生病的经历，看见医生为那些病人尽心尽力的医治，像对待家人一样的照顾；像和知己一样在谈天说地……我也看见医生在自己的岗位上是多么的负责，当亿亿万万民众都在家里把酒言欢，他们却在岗位上辛勤的工作；当每逢春节大家都在家里吃团年饭的时候；他们却不能回本文来自范文大全网 htp:/ 家，只能在医院里迎接病人的到来，好为他们排忧解难。
此时此刻，我热认为这些白衣天使们是多么的伟大，因为他们的心已战胜了自私、偏狭、狂妄等就逐渐走向了伟大。
我长大了也要学习白衣天使这种精神，他们的宗旨就是治病救人，救死扶伤。
当一位病人躺在手术台上的时候，他已经把自己的生命都交给你了，作为医生你就应该对他负责，把病人的生命视为自己的生命。
但是一位医生除了医术高明之外更应具备诚实的品德，要实事求是。
曾经就有一位外科医生裘法祖，早年留学于德国，在二次世界大战时救活了许多的犹太人，回国之后有一次他在清华大学授课的时候，学生问了他一个问题，裘法祖摇了摇头，坦然的说：“对不起，我不知道！”顿时，教室里沸腾起来了，有人问他：“你可是教授啊！怎么都不会？”他回答说，毛主席说过，不懂就是不懂，不要装懂。
说罢，教室里响起了一片热烈的掌声。
这个故事能说明什么呢？说明只要一个人拥有诚信，他将赢得所有人对自己的尊重。
作为医生更是如此。
要想实现自己的理想，还得付出艰辛的努力。
所以，从现在开始我要好好学习文化知识。
但是，我怀着理想踏上征途后，就一定会成功吗？不！更大的考验在等待着我们：途中的美酒会麻醉我们，秀丽的风光会引诱我们，高大的冰山会阻碍我们，疯狂的雨浪会击伤我们，在这重重危难面前是坚持还是放弃全掌握在我们自己的手里。
是强者就会从现在开始，为自己的理想而进发。
.我的理想每个人都有自己的理想，有的想当士兵，保家护国；有的人想当老师，培育人才；有个人想当医生，救死扶伤……而我就想当一名作家！小时候，当我看到一本本的好书，我就在我小时候的心灵里深深的埋放了一颗心灵的种子——将来一定要当一名作家，写出比这些好书更好的的书！从那以后，我就一直为这个理想而奋斗着！我知道当一名作家一定要具备好的品质，因此我从小就开始养成朴素的作风。
我是个比较爱漂亮的男生，家里的经济条件也很不错，但我从不刻意地打扮自己，不追赶时髦，坚持和同学们打成一片。
我知道当一名作家一定要具备高的写作水平，因此我二年级开始练习写日记，三年级练习写作文，还每一天要求自己写一篇最少要400字以上的作文，直到现在，我已经写了500篇作文左右，总字数不下20万字！还有，我为了提高我的写作水平，还阅读了不少好书。
我的阅读范围极为广泛，就像诗歌，散文，小说，作文等等我全都读。
例如我过的四大名著我早以在上年的暑假里读完，关于鲁迅先生的一些故事我也读过不少，还有……总之我读过的书已经数不胜数了~也许我的理想是难以实现的，但我决不会为这个理想所付出的一切而后悔，因为我深信一句名言“有志者，事竟成”，还因为我在努力实现这一理想的过程中，我已经得到了很多很多……一、开头我的理想是什么?二、中间部分:1为什么有这样的理想?2我准备怎样实现自己的理想?三、结尾憧憬未来课外作文还是说得对记叙就是把人物的经历、言行和事物发展的过程交代出来。
这是一种最常用的表达方法。
记叙文当然以记叙为主，不过论说、描写及抒情文也都有记叙的成分。
所以说，掌握记叙文是学习写作其他各类文章的基础。
掌握并运用记叙的要素是最基本的，要点如下：时间：事情发生在什么时候？时间有现在、过去和将来的区别，叙述时要交代清楚。
地点：事情发生在什么地方？地点包括事件发生的环境、状况和气氛。
人物：事件涉及哪些人物？因为人物是主角，所以要写得有血有肉，个性突出。
事件的起因、经过和结果：事情是怎么发生的？发生的经过如何？结果如何？这些是记叙文的三个重要环节。
好的记叙文，起因和结果更要紧密配合，以使事件不违背情理。
事件的经过要写得有起有伏，曲折动人，并且能圆满地把事件因果连贯起来。
小结：同学们在写作文时如果能清楚地认识记叙文的要素，就能避免作文中出现了结构欠完整、叙事不清楚、中心不明确等问题了。
例文还是爸爸说得对我有一个很不好的习惯，做作业从不检查，马马虎虎就了事，因此常出差错，还闹了笑话．今天，就又没检查作业，把本子一推，就要出去玩．爸爸问我：＂作业检查了吗？＂我漫不经心地回答：＂不用检查，保证全对．＂爸爸不满地说：＂别那么自信，慎重一点，学习可不能有一点马虎！＂听了爸爸的话，我不太高兴．这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌子上拿走我的作业本插嘴道：＂我看看，我看看．＂没说完她就叫起来：＂哎呀！＂接下来妹妹又是一阵咯咯的笑声．看着妹妹的样子，我感到十分奇怪，急忙跑过去问：＂怎么了？＂妹妹笑得前俯后仰，差一点把我的本子撕了．我一把抢过本子，睁大眼睛仔仔细细，上上下下，左左右右地看了半天，也没看出什么名堂．这时妹妹强忍住笑，指着一行字，向我眨了眨眼睛．我一看恍然大悟，原来我把＂收留＂的＂留＂写成了＂水流＂的＂流＂，难怪妹妹笑得那么厉害，因为这是她也不会犯这种错误．我惭愧地脸上发热，那么简单的一个字，我竟然写错了。
我埋怨自己不该不听爸爸的话。
这时，我想到了我学过的课文中的人物陆小亮，他就因为语文基础差，以致于信中出了很多错误，差点帮了倒忙．想到这里，我刚才那股自信劲儿，已经跑得无影无踪了，于是我全神贯注地把作业检查了一遍.爸爸在一旁见了，露出了笑容。
我立志以后要养成检查作业的习惯，此时此刻，我感到＂爸爸说得对＂．读《一夜的工作》有感今天，我怀着激动的心情阅读了《一夜的工作》这篇课文，读后思绪万千。
这篇文章写了周总理为国家、为人民彻夜工作，十分劳苦，生活十分简朴的工作精神和生活作风。
周总理一晚上要批厚厚的一叠文件，工作量多么大！读到这，我一下子想到自己。
平时，老师的作业稍微多了一点，我就说这说那，有时做作业时间长了就不耐烦了。
周总理的工作量，虽然特别大，但他从不马虎，他每天看一句就用铅笔画一个小圆圈，还要一边看一边思索，周总理的工作精神是多么令人敬佩啊！周总理日常生活十分简朴。
他的房子是宫殿式的房子，看起来很华丽，可室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
读到这，我想到自己平时对吃穿挑挑拣拣的，有时还为一点小事发火。
读完课文，我和作者的心情一样，也真想向世界大喊一声：“看啊，这就是我们中华人民和国的总理，你们看见过这样的好总理吗。