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文明班级的评比细则

文明班级的评比细则
加强班队建设,培养学生文明行为习惯以及竞争意识,增强学生的集体观念和班级凝聚力,形成良好的教育教学秩序,促进学生管理工作规范化、制度化。

下文是文明班级评比细则,欢迎阅读!
文明班级评比细则一
指导思想:为加强我校学生在校常规管理工作,促进学生从小养成文明行为习惯,促进班队工作正常有序地开展,经研究,决定通过评比表扬先进,树立榜样。

评比方案如下:
一、评比办法:
1.每天由红领巾值日岗的成员在分管老师的带领下根据学
生的表现进行一日常规检查评比打分。

2.每月依据一日常规检查得分的情况以及行政值日检查记
载进行班级考核。

3.学期结束再次进行班级考核,此次考核加入班级内的学生荣誉、学生比赛、班级荣誉、班级得分的甲酚情况,按各班得分由高到低评选“文明班级”,原则上各年级组“文明班级”数为一个。

4.文明班级评选实行“一票否决”制,凡是有涉及一票否决项目的班级不得被评为“文明班级”。

二、奖励办法:
期末获得“文明班级”称号的班集体,学校将公开表彰、颁发证书,班主任可获得优秀班主任称号并享受一定物质奖励。

三、一票否决:如有以下情况将取消月度文明班级或文明班级的评比资格:
1.班主任未上交每学期一篇班队工作总结、中队工作记载簿或教育随笔、中队主题队会活动方案的。

2.学期内班级发生重大安全责任事故,造成不良影响的。

3.班级内有学生严重破坏公物,造成不良影响的。

4.班主任推委、懈怠部门工作任务,影响学校正常工作开展的。

5.班队组织不健全,班规不完善或未能有效执行的,班风不正的(民意测验)。

四、此评比方案最终解释权归德育处,未尽事宜,另行规定。

文明班级评比细则二
为了加强学校常规管理,深入开展创建文明单位活动,不断完善和加强新时期学生的思想道德建设,经研究决定学校开展评选文明班级活动。

现就活动开展的有关问题提出如下意见:
一、文明班级评比领导小组
组长:陈志群副组长:季冬生组员:于金华、钱明富、张勇卫、潘锁铭、张国俊
二、文明班级评比标准
1、文明班级必须做到八好:文明行为好、教风学风好、环保卫生好、团结友爱好、师生关系好、班队建设好、制度执行好、集体活动好、(具体要求及分值见附表)
2、评比采取百分制量化评分,凡是获总分90分以上的班级可以评为文明班级,同一年级中文明班级达3个以上则评出一个文明班级标兵。

三、考核评比办法
实行值班考查和各部门工作考核相结合,由校级干部、值日教师、值日学生和各部门负责人协同考核量化,每周一汇总、一月一评比,由校长办公会根据考核情况进行综合评比,每月各年级评选出文明班级和文明班级标兵,在下个月的第一周进行公示,第二周表彰。

四、奖励办法
1、学校在每月的第二周升旗仪式后表扬文明班级,为文明班级和文明班级标兵授牌,并为文明班级标兵举行升挂“班旗”仪式;
2、对有关老师在创建评比活动中的实绩记入教师档案,评优评先时优先;
3、进行适当的物质奖励:被评为文明班级标兵的班主任和副班主任当月分别按60元、40元奖励,其他所有任课老师每人均奖励30元。

术科老师每月最多只享受一次奖励,跨班上课的老师经考核发现有一次不合要求的,将取消其在其它班级获奖的资格。

五、关于加分
1、班集体参加本年级组活动获第一名的?3分;
2、参加校级各项比赛获第一名?6分,第二名?4分,第三名?2分。

个人校内获奖的减半计分,即一~三名分别按3,2,1计分;参加市以上获奖的加倍加分,即?12,8,4,5;学科竞赛评比参照上面执行。

六、关于一票否决,有下列现象和行为之一的,实行一票否决。

1、班级任课教师有体罚、变相体罚学生行为,调查属实的;
2、师生中有明显违反公德、国家法律、法规行为,社会上有恶劣影响的;
3、在学校内发生安全责任事故。

七、注意事项:
1、评比活动必须求真务实,在新字上动脑筋,在实字上下功夫,切忌搞形式,走过场;
2、全体教师必须高度重视,认真对待,全员参与,齐抓共管;全体学生要明确意义,积极投入,努力养成良好的习惯;
3、评比应公开、公正、公平,公示后师生若有不同意见可及时向党支部反映;
4、要重视学生校外表现,加强三结合教育。

文明班级评比细则三
一、出勤(10分)
1、迟到、无故早退每人次扣1分,旷课每人每节次扣2分;请病事假不扣分。

2、故意逃避不参加升旗、做操、集会的扣3分/人次。

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