汉语音韵学常识一,音韵学概述1,音韵学的基本内容是我国一门传统的学问,它是研究汉语各个时期的语音系统和它们的历史演变规律的科学。
根据[中国大百科全书]的定义:也叫声韵学,在普通语言学里叫历史语音学,它是研究汉语史上的语音情况和它的发展的学科。
英文名为:Chinese historical phonetics。
汉语语音的发展历史可以分为四个时期:上古音指先秦两汉时期的语音,以《诗经》音系为代表。
研究这一时期的语音状况的学科为古音学。
中古音指六朝至唐宋时期的语音,以《切韵》音系为代表,研究这一时期的语音状况的学科为今音学。
近古音指元明清时期的语音,以《中原音韵》为代表。
研究《中原音韵》所反映的北方话音系,是北音学。
现代音指现代的语音,以现代普通话音系为代表。
音韵学家把宋元以来的等韵图作为研究对象的学科称为等韵学。
他们以“等”的观念来分析汉语发音原理和方法,以韵图的形式展示汉语语音系统和韵书中的反切。
研究内容包括韵图的编撰,等韵学的原理等。
传统的古音学,今音学,等韵学和北音学,是音韵学研究的内容。
2,音韵学的基本概念(1)声母又叫字母,声纽,纽,声,声类。
字母是声母的代表字,唐朝和尚守温制定了三十字母,宋代学者又增加了六个,补成了三十六个字母。
(2)五音,七音音韵学上按照声母的发音部位把声母分唇,舌,齿,牙,喉五类,又加上半舌音,半齿音为七音。
(3)反切是一种传统的标音方法,较之譬况,读若,直音是较为科学的标音法。
反切的产生,北齐颜之推《颜氏家训?音辞篇》云:“孙叔言创尔雅音义,是汉末人独知反语,至于魏世,此事大行。
”(孙炎,字叔然,名炎)陆德明《经典释文》也说:“孙炎始为反语,魏朝以降渐繁。
”事实上,孙炎以前已有人使用反切了,如东汉服虔注《汉书》“惴,音章瑞反”。
孙炎对反切进行了整理,并编成了〖尔雅音义〗。
反切是两字配合起来切出一个汉字的读音,分反切上字,反切下字和被切字。
黄侃在《音略》中云:“反切之理,上字定其声理,不论其为何韵,下字定其韵律,不论其为何声。
”反切原称为反或翻,安史之乱后,因忌讳反,改称为切。
1反切的缺点如下:1,做不到一声一符,一韵一符。
同一声母,可以用许多汉字作反切上字,同一韵母,也可以用许多汉字作反切下字。
如表示T声母的反切上字,就有都丁多当德得冬等七个。
《广韵》一书中反切上字就有四百多个,反切下字有一千多个。
2,由于语音的变化,方音的关系,给人们掌握反切带来了困难。
(4)清浊分析发音方法时所使用的术语。
清音,反声带不振动的辅音,浊音,把声带振动的辅音,音韵学上共分为四种:全清,次清,全浊,次浊。
全清:不送气不带音的塞音、擦音、和塞擦音。
次清:送气不带音的塞音和塞擦音。
全浊:带音的塞音、擦音和塞擦音。
次浊:带音的鼻音、边音和半元音。
(5)等呼根据开口度的大小,把韵分为四等。
凡介音或主要元音的U的叫合口呼,反之叫开口呼。
(6)韵,韵部,韵目,韵类,韵摄韵:只要韵腹和韵尾相同,就是同韵。
韵部:同韵的字归纳在一起,就成了一个韵部。
韵目:韵部的代表字。
哪一东,二冬。
韵类:类似韵母,韵头,韵腹,韵尾,声调都相同。
韵摄:把韵腹和韵尾相同或相近的归纳在一起称为韵摄。
如〖广韵〗中的二百零六韵,归为十六个韵摄:通江止遇蟹臻山效果假宕梗流深咸曾(6)阴声韵,阳声韵,入声韵。
按韵尾进行分类,可以把韵分以上三类。
阴声韵:以元音收尾或没有韵尾的韵母。
A,AO。
阳声韵:以鼻音M,N等收尾的韵。
入声韵:以塞音P,T,K收尾的韵。
(7)声调声调是南北朝时周YONG,沈约提出来的。
(8)平仄,舒促平:平声。
仄:上去入三声。
舒:平上去三声。
促:入声3,古今语音的不同A,韵母的不同:坎坎伐辐兮,置之河之侧兮,河水清且直猗,不稼不穑,胡取禾三百亿兮,不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮,彼君子兮,不素食兮。
按今音读之,与古音有较大的不同:辐 u ( ) 侧 e( )直 -i( ) 亿i( )特 e( ) 食 _i( )B,声母的不同:缤纷:原为双声,今天一为[b],一为[f]。
C,声调的不同:古有平上去入,今为阴平,阳平,上声,去声。
24,对语音变化的认识叶韵说;有些古人,随便改读诗中的语音,以求得相押。
如,唐明皇在读《尚书?洪范》“无偏无颇,遵王之义”时,认为“颇”应改读为“陂”以叶音,宋朱熹明确提出了“叶音说”,把不押韵的某字随意改读为和谐的语音以相押,沈重也持此说。
如:燕燕于飞,下上其音;之子于归,远送于南。
南与音不押沈重认为“南”应临时改读为乃林反{nin},朱熹也认为“叶尼心反{nin}”.其实,按王力的观点,“音”、“南”二字同在“侵部”。
二、上古音知识(一),研究上古音的材料和方法1,研究上古韵部的材料和方法研究上古韵的材料是《诗经》入韵字,上古其他韵文入韵字和谐声系统,主要方法是系联法。
A,系联《诗经》入韵字。
把诗经各章里互相押韵的韵脚串联起来,成为一个押韵单位。
如果两个押韵单位中有相同的字,那么就把这两个押韵单位合在一起,如此可把整个诗经的入韵字串联成若干个押韵单位,从而得出若干个韵部。
B,系联上古其他韵文中的入韵字。
C,系联谐声系统。
谐声字的谐声偏旁是表音的,一般来说,如果谐声偏旁相同,上古韵部就相同。
2,研究上古声母的的材料和方法主要是谐声字,并参照古籍异文,古籍注音和声训。
A,谐声字。
造字时代,谐声字的声符相同,其声母也相同,由此可以推知上古声母的大致情况。
如:悲B,绯F;篷P,逢F等,有相同的声符,可以知道它们的声母是相同的。
B,古籍异文,指同一语音,同一概念的字在古籍中的写法不同,如:彭蒙、田骈、慎到闻其风而说之。
陈骈贵齐。
田骈就是陈骈,可见上古时代,田与陈同音。
C,古籍注音。
如〖说文〗中云:冲----读若动,表明两字同音,声母当然也相同。
D,声训古人用同音字的近音字来注音的一种方法。
冬,终也,物终成也。
邦,封也,封有功于是也。
(二)上古韵部研究自宋代就有人进行研究,如郑庠分为六部,但不够科学。
清代顾炎武正式把古韵分为十部,奠定了古韵分部的基础。
后来,江永分为十三部,段玉裁十七部,章炳麟分为二十二部,王力分为三十部。
3(三),上古声母的研究上古声母的研究起步较晚,它是从清代钱大昕开始的。
主要有以下几种观点。
1,古无轻唇音。
钱大昕在[十驾斋养新录]中说:“凡轻唇之音,古读皆为重唇。
----古读‘负’,如‘背’----古读‘附’如‘部’。
”如: 异文:伏羲----庖羲扶服----匍匐封域----邦域汾水之阳,又作盆水之阳。
谐声字:非辈; 方旁; 奉棒。
方言:蚊。
负父之命,注作:“负音佩。
”方言中多说“负债”为“背债”。
现代闽方言里就无唇齿音{F},厦门话里把“房”读为[ ]。
2,古无舌上音《十驾斋养新录》有“舌音类隔之说不可信。
”认为中古的舌上音“知彻澄” 是从上古的端透定中分化出来的。
“古无舌头舌上之分,知彻澄三母,以今音读之,与照穿床无别也,求之古音,则与端透定无异。
”如:直读为特,竹读为笃,陈读为田。
又如:厦门话里,陈读为[TIN]3,娘日归泥说由章炳麟提出。
认为中古的娘日两纽归入泥母。
谐声字:而(日纽)---耐(泥纽)涅(日纽)---泥(泥纽)章炳麟,黄侃,曾运乾,钱玄同,周祖谟等人都对上古声母的研究作出了贡献。
提出了古声母三十二个的说法。
(四)上古声调上古声调至今还无定论。
顾炎武、江永等认为古四声一贯,实际上认为古无声调。
黄侃认为上古有平、入两调。
段玉裁认为上古有平上入三声,孔广森认为有平上去三声,王念孙认为有平上去入四声。
平分阴阳,入派三声。
A,清阴浊阳。
清:帮方松精书-------阴平。
浊:平崇船如狂------阳平。
B,浊上归去。
并奉象善旱-----去声。
C,去声不变。
D,入派三声。
全浊:渤族集舌-----阳平。
次浊:密袜纳-----去声。
全清,次清----平上去。
(五)反切以前的标音法1,譬况4描写某字发音的情貌和方法。
用的术语有“急气”“缓气”“长言”“短言”。
2,读若用近音字来标音。
如:莠读若酉(淮南子)3,直音。
用同音字来注音。
郦食其:服虔注:音历异基。
直音虽好,但有时找不到同音的字,于是产生了反切。
清人陈澧说:“古人音书,但曰读若某,读与某同,然或无同音之字,则其法穷,虽有同音之字而隐僻难识,则其法又穷,孙叔然始为反语,认二字为一字,而其用不穷,此古人所不及也。
”4,反切(六),古音通假所谓古音通假,就是古代汉语书面语言里同音或音近的字的通用和假借。
在古代的书面语言中,有本字而不用,却用一个音同,音近的字来代替,就是通假。
古音通假实际上就是写别字,由于先秦时代对文字的使用没有规范,这种别字得到了社会的认承,就成了通假字。
东汉训诂学家郑玄作了如下解释:“其始书之也,仑卒无其字,或以音类比方假借为之,趣于近之而已。
”这种情况和写别字类似,但又和写别字不同,因为它产生以后,别人跟着仿效,相沿成习,就成了合法的了。
今天的别字则是不合法的。
通假有以下几种情况:A,同音通假:古音的声母和韵母相同。
辩辨(借字在前,本字在后)两字古音同属并母元部。
辩字,本义在巧言,假为辨。
言伪而辩。
(礼记王制)本义两渚崖之间,不辩牛马。
(庄子)直特两字同属定母职部。
直的本义为不弯曲,假借为特。
周道如砥,其直如矢。
(诗经)直不百步耳,是亦走也。
(孟子)B,近音通假;有如下几种情况,声母相同,韵母相近;韵母相同,声母相近;声母,韵母都相近。
声母相同,韵母相近;时,是。
(时,禅母之部。
是,禅母支部)时的本义是季,假借为“是”。
韵母相同,声母相近;被,披。
(被,并母歌部。
披,滂母歌部)。
被的本义为被子,假借为“披” 。
如:操吴戈兮犀甲,车错毂兮短兵接。
声母,韵母相近;阙,掘。
(阙,溪母月部。
掘,群母物部)。
阙的本义为宫门前两边供了望的阁楼。
假为掘,如:“若地及泉,隧而相见,其谁曰不然,”不明古音通假,难免望文生训,误解古书的原意。
如,八月剥枣。
“剥”通“扑”,扑打的意义。
“归孔子豚”,“归”通假借为“馈”,不是归还。
三、中古音知识(一),最早的韵书5中古音是以《切韵》音系为代表的。
现存的最早的韵书,有三国时期李登的《声类》和晋代吕静的《韵集》。
但这两本书早已亡佚。
唐代封演的《闻见记》说,声类是以五声命字,不立诸部。
而《韵集》是以宫商角徵羽五声各为一篇。
但具体情况如何,不得而知。
根据《颜氏家训?音辞》所说:自兹厥后,音韵蜂起,各有土风,递相非笑。
由此可见,六朝后,是韵书的在发展时期,出现了许多的韵书。
(二),《切韵》音系《切韵》是隋文帝仁寿元年(公元601年),原本已佚。
英国stein氏在敦煌得唐写本切韵凡三种,皆残缺不全,现存伦敦大英博物馆。
切韵是由陆法言所作。
《切韵》自序说:“昔开皇初,有仪同刘臻等八人,同谐法言门宿。
夜永酒阑,论及音韵,以今声调既自有别,诸家取舍亦复不同。