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家访记录表重点讲义资料

家长的建议和要求
1、加强作业的监督,做好各科作业总量的控制,分层布置作业;
2、上课方法多样灵活有趣;
3、加强家校沟通.
教师给家长的建议
1、经常表扬自己的孩子,努力找出他的优点,当着孩子的面表扬他的优点
2、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要
3、经常和老师沟通,了解孩子在学校的表现,和教师沟通教育理念
2、希望老师对孩子能严格。
教师给家长的建议
1、让家长给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。
2、多关心子女平时的学习生活。
3、肯定学生的进步,给他希望。
中心小学家访记录表
家访教师
任教学科
数学
家访对象
班级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
教师给家长的建议
1、孩子在学校受欺负,要和老师取得联系
2、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法
3、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动
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家访对象
班级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况

访


1.与家长见面,互相认识;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
教师给家长的建议
教师给家长的建议
1、对自己的孩子充满信心,相信自己的孩子一定能够成才。
2、对自己的孩子要有恒心,坚持不懈的教育孩子
3、对自己的孩子要有耐心
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班级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况

访


1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
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数学
家访对象
班级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况

访


1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。
教师给家长的建议
1、不要当着别人的面批评自己的孩子,更不要拿自己的孩子和别人的孩子比
2、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药
3、学会欣赏自己的孩子,她有很多地方都像你
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交流学生的学习情况

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1.与家长见面,互相认识;
2身教重于言传,家长要以身作则,家长的每一个行为都会影响孩子.
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家访对象
班级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况

访


1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
教师给家长的建议
1.激发学习兴趣才能提高学习成绩
2.与孩子建立和谐的亲子关系
3.家长是家庭教育的管理者和实施者
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班级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况

访


1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1.请老师多关心她的学习;
2.建议老师对孩子严加管教。
教师给家长的建议
1、不要当着老师的面指摘孩子的缺点
2、保持孩子健康的生活态度,让他对周围的事物保持友好的态度
3、孩子再小也是人,要像对待朋友一样对待他
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班级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址

家访目的
交流学生的学习情况

访


1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1.学校应多开展各种活动;
2.建议老师利用课余时间补差
2.针对孩子的特点,帮助他、督促他。
教师给家长的建议
1.关心他,但勿侵扰他
2.爱真实的他,而不是你期望的他
3.多倾听孩子的看法,少一些主观臆断
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六(2)班
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9.15
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交流学生的学习情况

访


1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;

访


1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1、对孩子,建议老师对他们苛刻点,这点家长可以理解的。
2、希望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。
教师给家长的建议
1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.
家访对象
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六(2)班
家访时间
9.15
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交流学生的学习情况

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1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1.新的学期,我建议老师的教学方式能改变一下,要合理安排玩和学习的时间。
2.希望老师多多指点孩子,让他上课时多举手
教师给家长的建议
1、学着和孩子一起成长
2、定期拿出时间和孩子沟通,了解孩子的想法
3、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况
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交流学生的学习情况

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1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
2.答应孩子的事情就一定要做到
3.不让孩子做的事情,自己也不要做
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家访对象
班级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况

访


1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1.希望老师能经常开导孩子,
2.希望新学期老师能多帮助孩子改掉暑假里坏习惯(多看电视,少学习等)
教师给家长的建议
1.等着他主动告诉你测验的成绩。不要一开口就问他测验成绩如何。
2.当他从学校回到家里时,不要问他今天都发生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么,之后问他:“今天你有什么想跟我聊聊吗?”
家长的建议和要求
1.在您们辛勤的教育指导中,虽然孩子成绩不好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。
2.希望老师尽可能表扬她.
教师给家长的建议
1、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。
2、鼓励其战胜困难,坚持努力学习。
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2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
希望老师能多关心孩子,多和孩子们沟通,还有对孩子要求严格一点
教师给家长的建议
1.孩子考得好了,要表扬;孩子考得差了,要记得给孩子说:不是你的智力有问题,而是你的努力还不够;并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩,更要看他所做的努力
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家访时间
9.15
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交流学生的学习情况

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1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
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