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与老年人有效沟通技巧

• 角色 • 经济变化
生活圈子改变 与家人关系转变 生活目标转移
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老年人的心理特点
• 1、抑郁心理
• 产生的原因:退休以后,老 年人一时难以适应社会角色 和社会交往的变化,常常会 睹物思旧,留恋过去,多愁 善感,产生忧伤、抑郁心态。 慢性病的困扰和死亡的威胁
• 表现:情绪低落,少语,失 眠,食欲下降甚至自杀倾向
• 3:敏感猜忌心理
• 原因:由于疾病原 因,性格上趋于敏 感、多疑,对人有 敌视态度,不轻易 相信别人。
• 表现:极度关注自 己的身体,易受暗 示,情绪波动大
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• 4:自尊心过强心理 • 原因:由于社会地位
的改变,容易出现性 格和行为的改变 • 表现:固执,自私, 幼稚,容易生闷气等 表现
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樊富珉、吴熙娟、观沧海等心理学家学习和训练 ,有较丰富的心理咨询经验。擅用叙事疗法等后 现代心理咨询技术。

擅长婚恋家庭情感、亲子关系、青少年成长
、人际交往障碍、职场压力、学业职业规划等咨
询。
咨询理念:赠人玫瑰,手留余香。
人生格言:心态决定A 状态
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• 第一部分 老年人心理特点
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老人(退休后)的情况
朗天心理
和老人有效沟通技巧
主讲 江佳洁
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讲师简介
江佳洁 哲学学士,国家二级心理咨询师,心 理督导师,家庭组织系列高级排列指导师,心理 剧导师。贵州省朗天心理援助中心业务主任,贵 州电视台特邀心理专家,贵阳市团市委青年心理 志愿者,《贵阳晚报》校园生活栏目心理顾问。
师从于杨凤池、李子勋、朱建军、岳晓东、
程。
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影响沟通有效的因素
• 心理因素:
缺乏自信心,不敢与人沟通 对人缺乏信心,或抱敌意态度 心存偏见与误解 自视过高,轻视别人 过分保护自己,或自我中心
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• 情绪障碍: 伤心、喜乐、悲痛等
• 环境因素: 不理想的环境:如嘈杂、人来人往 不适合的时间:如不便讨论私隐时
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• 身体因素: 视力、听觉...衰退 说话能力不足
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沟通的意义
• 沟通是指运用语言、文字或一些特定的非语言行 为(指外表、脸部表情、肢体动作),把自己的 想法、要求等等表达给对方。
• 如何“沟”?怎样“通”?如何做到有效沟通?
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表达
渠道
企图
甲方
乙方
反馈
解译 领会
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何为有效沟通?
为了一个目标(目的.任务).把信息.思 想和情感在个人或群体间传递,理解 他人并为他人所理解,并达成共识的过
内容、所需资料、用具及 时间分配等。 印象:衣着、服饰等。
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• 2、要有清晰的沟通目的

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• 3、注意说话的语气
➢你在说什么:(7%) ➢你是怎么说的:(38%) ➢你的肢体语言带给对方的感受(55%)
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• 4、利用肢体语言
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5、换位思考
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这是什么动物?
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未能掌握对方的认知能力
• 媒介因素: 不懂得用合适的语言和态度去表达 言语不通
缺乏技巧
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与老年人有效沟通五要素
1、做好探访前的准备工作
形式:家访、医院探访、敬老院探访
准备工作: 认识探访对象:基本资料、居住情况等。 知识上的准备:了解服务对象的心理、生理特征等 技巧上的准备:掌握沟通、扶抱技巧等,准备谈话
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• 5:孤独寂寞心理
• 原因:由于缺少子 女的关注和陪伴
• 表现:情绪低沉, 怨天尤人,易怒易 烦
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• 6:自责心理 • 原因:由于长期疾病的
影响易产生这样的心理 • 表现:自责内疚,觉得
自己是累赘,增加了家 庭的经济负担
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第二部分 如何与老年人有效沟通
• 图画游戏
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你画对了吗?
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有效沟通技巧

• 1、问的技巧
• 开放式问题
特点:收集正确信息的最好方式
• 封闭式问题
特点:寻求事实,
避免罗嗦。
缺点:
不能充分了解细节
带有引导性
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体验环节:
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• 2、听的技巧 • 游戏环节
聆听是首要的 沟通技巧
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• 游戏环节 内外圈问题
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• 3、赞美是有效沟通的催化剂!
• 受人欢迎的最佳方式! 赞美的方法
➢保持微笑 ➢找赞美点 ➢请教也是一种赞美 ➢间接赞美 ➢赞美对方的缺点 ➢用心去说,不要太修饰
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与老年人有效沟通的原则
• 亲切胜于亲热 态度胜于技术 多听胜于多说 了解胜于判断 同理胜于同情 理喻胜于教训 启发胜于代劳
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谢谢大家!
我的联系方式
电话18985055667
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• 2,恐惧焦虑心理
• 原因:由于独生子女一代的成 家立业,传统的大家庭正被新 型的“核心家庭”所取代,老 年人独居、空巢的现象越来越 多。子女不在身边,长期的孤 独寂寞,使得很多老人患上了 焦虑症、失智症等。生病的人 对疾病的不了解,过分的担忧
• 表现:情绪不稳定,心慌意乱, 脾气暴躁等
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