2009-2010学年度下学期高二历史选修三导学案 编号：2008LS008 使用时间：2010年5月10日 班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价：
第10课 从局部战争走向全面战争 导学案
【使用说明】
1、依据知识结构，勾画课本并写上提示语，梳理基础知识，并掌握记忆重点内容。

2、小组合作探究，不能解决的问题用红笔勾画，作出记录，便于上课答疑解惑。

【学习目标】意大利入侵埃塞俄比亚、德意法西斯武装干涉西班牙、日本发动全面侵华战争、法西斯国家结盟、英法美的绥靖政策、大战的爆发、大战初期阶段战况
英法美的绥靖政策；世界各种政治力量对法西斯侵略的态度一、绥靖政策的含义
一战后，西方大国为了确保既得利益，竭力避免战争，对法西斯国家侵略采取的一种妥协、纵容的政策。

二、英法美为什么执行绥靖政策？有哪些主要表现？从中应吸取什么教训？
原因：①英法“一战”后经济军事地位削弱，政治也动荡不安，在法西斯面前难以执行持续的政策 ②一战的残酷性使英法国内盛行“和平主义”思潮，美国国内也盛行“孤立主义”，使大国竭力想避免战争③ 英国国内政治成分复杂，部分人对德国有负罪感④ 资本主义大国对社会主义和弱小国家固有的仇视和篾视⑤ 希特勒“反共”假象的迷惑⑥ 英法美是“凡——华体系”的受益者，为维护自身利益，大国极力维护此秩序
表现：①日本侵略中国东北，英法控制的国联未做任何制裁，而是宣布东北“国际共管”②意大利侵略埃塞，英法迫于压力，制裁意大利，但未把重要的战略物资石油列入制裁之列，实际上是一种纵容③西班牙内战，德意支持叛军一方，英法宣布“不干涉”实际上是纵容德意④德国侵略捷克，英法德意签定“募尼黑协定”，绥靖政策达到顶峰⑤德国突袭波兰，英法“宣而不战”，是绥靖政策的继续。

教训：大国为自身利益，不惜牺牲他国利益，结果搬起石头砸了自己的脚；在法西斯威胁人类时，世界人民应团结一致，共同对敌，将法西斯消灭在萌芽状态。

【当堂检测】
1、20世纪30年代世界的主要矛盾是（ ）
A 、 法西斯主义和反法西斯的矛盾
B 、 英法德帝国主义的矛盾
C 、社会主义和帝国主义的矛盾
D 、 殖民地和帝国主义的矛盾 2、20世纪30年代民族解放运动最大的特点是（ ）
A 、 反殖民主义
B 、 反帝国主义
C 、 反霸权主义
D 、 反法西斯侵略 3、1936年，德日签定《反共产国际协定》的根本意图是 A 、 反对共产主义 B 、 镇压无产阶级革命 C 、欺骗英法等国，准备发动战争 D 、 号召资本主义国家对抗苏联 4、法西斯国家勾结扩张的有利外部环境是（ ）
A 、英法美推行绥靖政策
B 、苏联中立自保
C 、 局部反法西斯失败
D 、 共产国际的策略影响 5、确切地说，西班牙内战是一场（ ）
A 、西班牙人民反对国内法西斯势力的革命斗争
B 、有外部力量参加的反法西斯民族革命战争
C 、西班牙人民反对外国法西斯势力的斗争
D 、法西斯和反法西斯国家的公开较量
6、1940、12 罗斯福发表“炉边讲话”时说“过去两年的经验已不可怀疑地证明，任何国家都不能姑息纳粹。

我们知道，一个国家只有彻底投降才能与纳粹和平”。

下面哪一国家的史实证明了这一论断？（ ）
A 、 英国
B 、 法国
C 、 波兰
D 、 苏联
7、西方大国执行绥靖政策的根本目的是（ ）
A 、竭力避免战争，维护既得利益
B 、牺牲弱小国家利益，满足法西斯的欲望
C 、打击进步势力，维护资本主义
D 、赢得备战时机，准备与法西斯斗争
【学后反思】。