该部分主要是发挥学生的主观能动性，时间约为25分钟。
三、教师小结
选择题讲评完毕做小结，如何有效的完成地理选择题，关键在读图和知识与提干的联系，切忌凭经验或者单纯根据所学内容选择，既要熟悉教材内容，又要充分理解题干的主要内容。时间约为1分钟。
四、综合题
对综合题的讲评主要采用学生回答，教师补充的方法。着重在第22题分析人口迁移的原因。
高一年级地理学科试卷讲评课教案
2011——2012学年度第二学期
课题
第一单元复习课
第1课时
学习目标
1、识记第一单元人口技能，着重培养学生的读图能力和分析能力
3、带领学生形成完整的知识结构框架，以便在做题过程中快速提取有效知识
重难点
重点：本单元三节内容的知识内容
难点：如何运用所学知识做题，如何读图
教学过程
一、学生讨论
本节课试图通过评讲试卷复习第一单元的内容。班级学生分为七个小组，教师将试卷的选择题根据材料分为七部分，每个小组负责一部分进行讨论学习。讨论目的有两个：
1、找出每题涉及考点，并阐述具体内容
2、讨论哪个是正确选项，并给出理由
二、学生评讲
讨论时间为7分钟，七分钟后各小组分别派出两个代表，一位代表主要负责阐述涉及考点，另一位代表负责讲题。组内可以进行补充和帮助，各组之间也可以帮助。针对学生难以解决的问题教师进行提示，带领学生完成试题的分析和解答。