浙江省杭州市西湖区七年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分） (2017八下·黄梅月考) 下列注音完全正确的一项是（）A . 雄踞（jù）翩跹（qiān）卓著（zhuó）矫揉造作（jiǎo）B . 逮（dăi）捕叱咤（zhà）寒噤（jìn）言简意赅（gāi）C . 忸怩（niǔ）涟漪（yī）精髓（suǐ）戛（gá）然而止D . 古刹（chà）牌坊（fāng）恣睢（suī）并行不悖（bèi）2. （2分）下列各句中，划线词语意义和用法相同的一项是（）A . 卿今当涂掌事但当涉猎B . 蒙辞以军中多务自以为大有所益C . 见往事耳大兄何见事之晚乎D . 与蒙论议，大惊大兄何见事之晚乎3. （2分）对下列句子翻译不当的一项是（）。

A . 寻十余里，无迹。

（寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。

）B . 众服为确论。

（众人佩服他的话，认为是正确的判断。

）C . 如其言，果得于数里外。

（按照老水手的说法去找，果然找到石兽在几里外的上游。

）D . 竟不可得。

（居然没有找到。

）4. （2分）(2016·天津) 下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（）A . 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

（苏轼《水调歌头》）这几句表现了作者由积极乐观、胸怀旷达，到抑郁惆怅的心理变化过程。

B . 仍怜故乡水，万里送行舟。

（李白《渡荆门送别》）这两句写故乡之水对“我”依依不舍，万里相送，含蓄地抒发了作者的思乡之情。

C . 大漠孤烟直，长河落日圆。

（王维《使至塞上》）这两句描绘了奇特壮美的塞外风光，体现了王维作品“诗中有画”的艺术特色。

D . 小时候／乡愁是一杖小小的邮票／我在这头／母亲在那头（余光中《乡愁》）这几句写作者少小离家，思念母亲，小小的邮票成为寄托乡愁的载体。

二、文言文阅读 (共1题；共4分)5. （4分）(2016·萝岗模拟) 阅读下面文言文语段，完成各题。

琢冰【清】唐甄昔京师有琢冰为人物之形者，被以衣裳，缀以丹碧，神色如生，形制如真。

京师天寒，置之堂背，逾日不变；变则修饰之。

往观者日数百人皆叹其巧惊其神。

一日，语众曰：“孰能与我三斗粟，吾授之以吾技。

”人无应者。

乃问之曰：“子之技诚巧矣。

子何不范金①琢玉，为夏、殷、周、汉之器，可以宝②而不坏？今乃琢冰为玩物，其形虽有，不日而化矣！吾甚惜事之技巧而非真③ ，心劳而无用，可以娱目前而不可以传之远也。

”（选自《潜书》）【注释】①范金：把金属浇在模子里。

范：模子，用作动词。

②宝：珍藏。

③真：实际。

（1）给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。

（限断两处）往观者日数百人皆叹其巧惊其神。

（2）下列划线词语意思不同的一组是（）A . 被以衣裳同/舍生皆被绮绣（《送东阳马生序》）B . 置之堂背/且焉置土石（《愚公移山》）C . 子之技诚巧矣/此诚危急存亡之秋也（《出师表》）D . 子何不范金琢玉/吏呼一何怒（《石壕吏》）（3）文中有人认为琢冰者这种技艺“心劳而无用”，你赞成这种看法吗？为什么？三、字词书写 (共1题；共5分)6. （5分）(2011·鞍山) 将下列文字正确、工整地抄写在横线上。

厚积薄发扬帆远航四、句子默写 (共1题；共8分)7. （8分） (2018七下·顺德月考) 根据课文默写古诗文。

（1）念天地之悠悠，________。

（陈子昂《登幽州台歌》）（2） ________，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）（3） ________，齐鲁青未了。

________，________。

荡胸生曾云，________。

（杜甫《望岳》）（4）《陋室铭》中点明中心的句子是：________，________。

（5）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

________，________。

（龚自珍《己亥杂诗》）五、综合性学习 (共2题；共31分)8. （21分）九年级（3）班准备举行“走近课外小说”综合性学习活动，请你完成下列题目，为活动做准备。

（1）【小说趣话】有人拟了一副对联，上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》，根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”，与之对应的最为恰当的下联是（）A . 惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊B . 路见不平，鲁提辖拳打镇关西C . 报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙D . 棋差一着，青面兽痛失生辰纲（2）【人物画廊】下面是一部小说中的人物画像，分别由代表各自名号的汉字组合而成。

仔细观察后，完成后面的题目。

①毛泽东曾经用“僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾”来评价上面的________。

②B总与“三”结缘，请写出他与“三”相关的两个故事：________。

③C最怕困难，每遇困难，他就对B说：“你回你的水帘洞，我回我的________。

”④D的性格特点是：________。

（3）为使活动更顺利地展开，九年级（3）班通知开办图书角，要求每人带一本自己喜欢的、有积极意义的课外小说放置在图书角中，利用课余时间交流分享，请你以班委会的名义写一则通知，号召同学们积极参加。

9. （10分）(2019·大同模拟) 阅读下面选文，完成下列小题。

我来人间一趟，想要把你照亮2019年1月23日，著名作家林清玄过世，终年65岁。

消息一经传出，令无数人震惊、悼念。

提起林清玄这个名字，我们第一时间会想到他那既美好又充满禅意的文字，他的散文，曾让几代人手不释卷、痴迷不已，而字里行间流露出的生活哲理和人生态度，更是启迪了千万人。

1月22日上午，他还发了一条微博：“在穿过林间的时候，我觉得麻雀的死亡给我一些启示，我们虽然在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿势。

”凋零与新生，原是同一个世界，涧底的冰雪融化了，与春景里挂头的花开，原是同样的美。

或者，溪河中的雪是滋润过花的雨水与露珠；也或者，那灿烂的花颜是吸了冰雪的乳汁而辉煌的吧！1953年，林清玄生于中国台湾南部乡村。

“我的人生几乎是从最底层出发的。

我生长在一个几乎没有文化和文明的地方，而且家庭十分贫困。

”然而，正如王尔德所说：我们生活在泥沼之中，但是有人依然仰望星空。

上学时期，他遇到一位老师，那位老师对他说：“我用我的生命向你保证，你将来一定会成功。

”这句话对林清玄是莫大的鼓舞，他宛如有了指路明灯，开始一步步实现他的作家梦。

从小学三年级开始，他开始坚持每天写500字，中学写1000字，高中写2000字，大学写3000字，一直笔耕不辍。

恶劣的生活环境，周围人的不理解，都不曾让他打消写作的念头。

“我这辈子一直想当作家，从来没有改变。

”自八岁立志成为作家，数十年来，林清玄依然保持笔耕不辍。

如今，林清玄已经成为国宝级智者，功成名就：他是台湾作家中最高产的一位，也是获奖最多的一位，至今已出版一百三十多部作品，被誉为“当代散文八大家”之一；他是无数人的“心灵导师”，有三百万人听过他的演讲。

曾有人问林清玄什么是成功，他说：“今天比昨天更慈悲、更智慧，更懂爱与宽容，就是一种成功。

”“如果每天都成功，连在一起就是一个成功的人生。

不管你从哪里来，要去到哪里，人生不过就是这样，追求成为一个更好的、更具有精神和灵气的自己。

”林清玄的文字，总会给人以清凉之感入身，醍醐灌顶之气入神，能够把对生命的关注与思索，写得如此空灵飘逸又玄思浅显，这与他个人的经历有莫大的关系。

大雅与大俗，出世与入世，低处与高处，简单与丰富，悲与喜，在林清玄身上转换自如，得到了完美的融合。

在央视《开讲啦》节目中，林清玄曾回忆说，自己的相貌曾吓到过女粉丝。

“我从小就读你的文章，非常敬仰你，没想到看到你很像周星驰电影里的‘火云邪神’，真是相见不如怀念啊。

”为此，林清玄还特意回信安慰：“相见也美，怀念也美，你长什么样子一点都不重要，重要的是你头皮里面的东西，如果你有东西，你就会活得很开心，很自在，很有智慧。

”睿智，却不故作高深；豁达，却不矫揉造作；淡雅，却无一般文人的酸腐。

这就是林清玄的境界。

在“读美文·学写作”读写活动中，老师推荐阅读散文《我来人间一趟，想要把你照亮》，并布置了以下两个任务：（1）有人说：美貌止于时间，魅力来自灵魂。

请你参考图片和本文内容，在开头补写一段林清玄的肖像描写，用生动的语言力求体现他的内在特点。

不少于60字。

（2）学校的《星海》杂志正在征集作品，下设“美文美言”“人事蕴理”、“写法指津”、“情意天地”栏目。

请将本文推荐到其中一个你认为适合的栏目，并写一段推荐语。

写作提示：①围绕栏目特点；②结合文章内容；③不少于100字。

六、语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）(2017·银川模拟) 请根据提示，运用正确的格式写一则志愿者参加公益活动的申请书。

主办单位：学校团支部活动主题：学校组织共青团员去敬老院做义工活动地点：舒心敬老院有利条件：我曾在医院照顾过生病的奶奶，会推拿按摩七、现代文阅读 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下文，回答相关问题。

秋天的怀念史铁生双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。

“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。

”她总是这么说。

母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。

“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活······ ”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。

后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求的神色。

“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

”“好吧，就明天。

”我说。

她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。

“那就赶紧准备准备。

”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

她出去后，就再也没回来。

邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。