当前位置:文档之家› 近义词辨析课件(很实用)

近义词辨析课件(很实用)


争)
战斗:敌对双方所进行的武装冲突。
战役:为实现一定的战略目的,按照统一的作战 计划,在一定的方向上和一定的时间内进行的一 系列战斗的总和。
战争”常指国家、民族、党派之间的争端,时间跨度大, 地域范围广。而“战役”常指在一个地方发生的若干战 斗,是战争的一部分
a
9
总结: 2、 注意词语范围大小
a
10
a
3

2、因事业发展需要,阳光中

学现招聘20名大学本科毕业

或具有同等 A (A、学力

B、学历)的青年。
使

学力:在学问上达到的程度 学历:学习的经历。指曾在哪
实 些学校肄业或毕业。

a
4

3、前线的_ A_早已沉

寂,但_B_的阴影仍然笼罩

在人们的心头。 (A、战

事 B、战争)
使 战事:有关战争的各种活动,泛指 用 战争。 战争: 民族语民族之
“品味”指深入体会,玩味; “品评”提辨别评议优劣、好坏。应选“品味”。 “体味”是仔细体会, “体验”是通过实践来认识周围的事物或亲身经
历。从搭配对象来看,“大自然和人生多姿多彩” 应搭配“体味”。 “珍惜”侧重“爱惜”, "珍爱"强调爱护的程度。"自然"和"珍爱"搭配, 突出了十分热爱自然的情感。
引导:指带着人向着目标前进。导致:指由某种原 因引发出某种结果。句中日本政府的错误做法, 必定会造成恶果,所以这儿该填"导致"。
a
31
4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是
(A )
①奥运会金牌选手纷纷 比赛的感受。
新浪网,与网友畅谈
②神话传说也好,志怪、志人也好,都是作为一 种史实记载下来的,是靠实地访问、从民间____ 而记录下来的,因而叫做“志”。
实 间、国家与国家之间、阶级与阶级

之间或政治集团与政治集团之间的 武装斗争。
a
5
总结:
1、准确分辨词 语意思的细微区别。
方法:分析语素。
a
6
二、选择恰当的词语填入横线上
1、学生从小就应培养保卫 A 、热爱祖
国的爱国主义精神。(A、边疆 B、边境)
二者均为名词,其词汇意义是:远离内地靠近国 境的地区。但是,词义范围大小不同: 边疆 表示靠近国界的一片领土,范围比较大。 边境 表示紧靠边界的地区,范围比较小。
好的问题。
历年高考试题表明,在“正确使用词语(包括
成语)”的考点中,近义词的运用、成语的运用
是必考点,虚词的运用是常考点。
a
2

一、选择恰当的词语填入

横线上。

1、商业广告不同于公益
确 使 用
广告,其主要目的就是为
了 B 。(A、盈利 B、
营利)

盈利:获得利润。盈,多出来的。
词 营利:也作“赢利”,谋求利润。
a
7
2、旧石器 A ,人们刀耕火种, 生产力极其低下。(A、时代 B、
时期)
时代:指历史上以经济、政治、文化等状况为依 据而划分的某个时期。范围大。
时期:一段时间(多指具有某种特征的)相对 “时
代”来说范围小
a
8
3、伟大的人民解放 C 中,仅三
大B
就经历了大小A

余场。(A、战斗 B、战役 C、战
订阅:预先付款订购(报纸、期刊)也作“定 阅”。征订:征求订购。
a
38
解题要领
原则:切合语境要求
根本:必不可少的量的积累
方法: 1、排除法 用能认定的项带动其它项。
2、替换法 巩固练习3中,“庄重”的反
义词为“轻浮”,常用于形容风度、仪表、
Hale Waihona Puke 举止或谈吐不随便、沉着稳重;“郑重”
a
27
2、依次填入下面这段话空白处的词语,
最恰当的一组是 ( A )
阅读优秀作品,( )其语言,感 受其思想、艺术自然力,不仅可以( ) 大自然和人生的多姿多彩,还可以激发 ( )大自然、热爱生活的感情。
A.品味 体味 珍爱 B.品评 体验 珍惜
C.品评 体验 珍爱 D.品味 体味 珍惜
a
28
【解析】
辨析妙着:该用前者的句子,一般没有歹意,涉 及的对象一般都是成语、对联、名句等。后者肯 定是有意的,而且是带着歹毒的意思的,涉及的 对象一般是历史、经典、理论、政策等。
“效尤”是指明知别人的行为错误而照样去做, 贬义;”效仿”是意思是效法。
染指:用以比喻插手以获取不应得的利益
a
36
6.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组
a
11
三、选择恰当的词语填入横线上。
3、国家工作人员为犯罪活动提供非法 B ,必须
严惩。(A、保护 B、庇护)
“庇护”指袒护,贬义词;“保护”指尽力照 顾,使不受损害,中性词;“爱护”,指爱惜 并保护,褒义词。 4、父亲虽然不是科班出身,但他在外国文学方面
的造诣足以使专业人士 A 。
(A、刮目 B、侧目)
三、选择恰当的词语填入横线上。
1、希望两国不断 A 思想,互相了解,使中俄
关系沿着健康稳定的方向发展。(A、沟通 B、勾 通)
2、伊拉克危机中,俄国特使奔波于伊拉克和美
英之间,从中 B ,以求和平解决危机。(A、
调停 B、斡旋 )
调停:调解,多指重大事件,不带宾语。 调解:劝说双方消除纠纷。 斡旋:(意思同上)书面语,不带宾语。
不耻:耻是羞耻的意思,所以不耻意思是 不以为耻
一、“搜集”与“收集”读音相似,都各有聚
集到一起的意思。二、但读音不同:“搜”为 平舌音读 sōu。“收为”为翘舌音读 shōu。 三、词义不同:“收”是东西放在眼前,人不 需要费多大力气就能得到;而“搜”中包含了 一个比较辛苦的搜索过程
a
34
5、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一
A 侵占 侵犯 祈求 B 侵犯 侵占 祈求
C 侵占 侵犯 乞求 D 侵犯 侵占 乞求
侵犯——主权、利益、领海、人权
侵占——土地、财产、领土、公款
乞求:向人讨要(施舍、宽恕)
祈求:恳切希望(对象a 多是神灵等)
17
2、必须坚决打击制假贩假 B 暴利的犯
罪行为。(A、谋取 B、牟取)
谋取:设法取得。(中性词) 牟取:非法取得(贬义词,多指名利等)
C.①登录②大事③订阅Da .①登陆②大事③征订37
从词意上看, “登陆” 为动词,意为:“渡过 海洋或江河登上陆地……”,有“登上”之意。 从词性上看,“登陆”一词具有从下到上,从 外到里进入之意。
而“登录”一词则为记载、登记、记录、录制、 抄写之意。重点强调的是“记录”之意,
大事:大规模致力于或大力从事。大肆:无顾忌 地(多指做坏事)。
正确使用词语 之正确使用实词
—近义词辨析
a
1
正确使用词语
考点解析:
词语是能够自由运用的最小的语言单位,正确
地使用词语,是语言表达的基本要求。
词语包括一般实词、虚词和熟语。
正确使用词语包括:(1)正确理解词语在具体
语境中的意义,(2)能根据语境正确使用。其中不
仅有词语使用是否正确的问题,还有是否使用得
“以致”所引出的多指不好的结果; "以至"所引出的结果不限于不好的或不如意的。
a
19
总结: 5、 注意词语习惯搭配
a
20
六、选择恰当的词语填入横线上
1、煤炭和石油都是现代工业所 B 的 燃料和原材料。(A、必须 B、必需)
必须:副词,用在动词之前,表示“一定 要”。如:你~把作业完成。 必需:动词,“一定要有”,可作谓语,如 “阵地战也必需”,多作定语,如“必需的 素质”。
a
21
六、选择恰当的词语填入横线上
2、落后的交通严重 A 了经济的发 展,因而,当地掀起了修路的高潮。 (A、阻碍 B、障碍)
阻碍:动词。做谓语。 障碍:名词,做主语或宾语。成了障碍
a
22
六、选择恰当的词语填入横线上
3、如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术 功底,没有较高的语言文字修养,是很难写
出高 B 的作品来的。(A、品味 B、
3、我国法律明确规定,成年子女对父母 有抚养的义务。
“抚养”一般用于长辈对晚辈,“赡养”则 相反。两词适用对象不同。
a
15
总结: 4、 注意词语适用对象不同。
a
16
五、选择恰当的词语填入横线上
1、 (1)_____别国领土就是 ___A他国主权。
(2)面对生命的疑惑,找不到答案;有 迫切的需要,而不能解决,人们便会向他们 所信奉的“神明”____。
日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。
A、庄重 演练 引导 B、郑重 演示 引导
C、庄重 演示 导致 D、郑重 演练 导致
a
30
【解析】
庄重:形容人的言语或举止不随意、不轻浮。 郑 重:形容人的态度严肃而认真。句中发言人是代 表国家对美方提出抗议,自然应用“郑重”。
演练:是演习排练之意。演示:是利用实验、图片 把事物的发展过程显示出来,使人有所认识或理 解。句中的内容是“民警迅速出击”。只能用 “演练”。
③那些见利忘义、损人利己的人,不仅为正人君 子所____ ,还可能滑向犯罪的深渊。
A.做客 搜集 不齿 B.作客 搜集 不耻
C.做客 收集 不耻 Da.作客 收集 不齿 32
万里悲秋常“作客”,(四处漂泊) 亲友相会常“做客”。(接受邀请) “作”“做”本是同根生, 《规范》词典荐“作客
a
33
相关主题