轮滑教学计划
教学前期准备：怎样正确地佩戴轮滑装备。

课时安排：1个课时
第一课：学会正确地摔倒姿势。

在摔倒时合理地保护自己，人们常说：“未学跑，先学跌”，说明了会“跌”的重要性。

所谓安全跌倒法，是在摔倒时，以全身力量向前扑倒，透过身上的护具分散跌倒的撞击力，千万不要往后坐或让单一部位承受强大的冲击力。

课时安排：2个课时
第二课：原地外八字站立并踏步。

学会正确的站立姿势，为以后学习滑行打好坚实的基础，并且让小朋友初步的适应轮滑鞋的重量，掌握平衡，控制脚下的轮子。

踏步是为了锻炼小朋友的腿部力量，为以后学习打下基础，并牢记正确的站姿。

课时安排：3个课时
第三课：外八字踏步前进。

脚后跟靠拢，足尖打开约60度，脚尖平均张开，上身保持自然，两手放在膝盖上，身体不要晃动，重心踩在一脚上，另一脚运用大腿力量抬起向前走一个脚掌距离，前脚踏出后，重心转移至前脚，接着后脚步行至前脚之前，如此一步步踏稳而走，脚后跟尽量踩在一直线上。

第四课：前进画葫芦。

又称8字形前溜。

利用压韧方式前进。

两脚平行在地上画出"8"字形，压内韧使两脚靠近，快碰到时压外韧使两脚分开。

可以先使用前进滑行推动，待熟后再体会重心转换及施力的感觉。

此为后葫芦形之基础。

为以后学习基础桩上动作打下基础。

课时安排：3个课时
第五课：前进状态下的刹停（直排后煞）。

这是小朋友在学会了以上的动作以后必须学会的一个动作。

一·双手向两侧张开，与肩平行，双脚从外八字变为双脚平行，控制自身平衡；二·双手慢慢放下于右脚膝盖上，用力按住，手臂伸直，眼睛目视前方；三·右脚脚尖微向上，让煞车器磨到地面就可以了，将煞车器愈用力的压向地面，就可以愈快停下来了。

完成此项教学以后可以让小朋友到水泥场地进行教学训练。

课时安排：3个课时
第六课：全蹲双脚前进滑行。

使用前进滑行，待有一定速度，双脚踩平仞成平行，蹲下屁股靠着小腿滑行。

完成此项教学以后，可以适当的给小朋友加入捡脚杯，接力等游戏。

课时安排：3个课时
第七课：直角转弯。

教练在用脚杯放置一个半圆形的弯道，小朋友直线滑行进入弯道前，身体向左侧倾斜，重心放在左脚上，双手放在左侧膝盖，用力压住，手臂伸直，目视前方，左脚进入弯道，右脚在外，慢慢转弯。

课时安排：3个课时
以上为18个课时安排，为一学期的课时，教练在课时进行中视具体情况可能会进行
调整，在完成一学期的课时以后，视具体情况安排下一学期的课时内容。