教师岗位职责简介
关于老师岗位职责简介7篇
作为一名老师,应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是老师的立身之本。
下面是给大家带来的关于老师岗位职责简介7篇,欢迎大家阅读转发!
老师岗位职责简介篇1
一、拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,忠诚党的教育事业。
教书育人,为人师表。
二、服从工作安排,每学期至少承担一门课程教学任务,并保证良好的教学效果。
三、仔细备课、上课,做好作业批改和辅导答疑。
搞好教学内容、方法和手段的改革,提高教学质量。
四、严格课堂管理,维护好课堂秩序。
五、仔细完成专业人才培育方案(教学计划)、课程教学大纲的编写工作,乐观参加专业建设、课程建设、教材建设、实验(训)室建设,努力提高自身的业务水平。
六、乐观参加教法讨论和科学讨论,有明确的学术科研方向,每年至少发表一篇学术论文。
七、做好课程考核工作,仔细完成试卷评阅和试卷分析,及时将
成绩册和试卷及时送交分院(系)、部教学科。
八、有阅历的老师应对新老师进行传帮带,帮助他们提高工作能力。
新老师应虚心学习业务,仔细总结工作阅历,不断提高自身的教学水平。
九、做好毕业实习的指导和毕业论文答辩工作。
十、按时上、下课,不得私自调课或请人代课,杜绝教学事故。
十一、爱岗敬业,团结合作,严格遵守学院和分院(系)、部的各项规章制度。
老师岗位职责简介篇2
一、按时进入实验室,按编定位置就座,不得喧哗、哄闹、保持室内宁静。
二、未经老师或实验(管理)员许可,不要随意搬弄仪器、设备和通电接水,擅自开始实验。
三、实验前应查点实验仪器、药品、器材,如发现短缺、破损应立即报告老师。
四、实验过程中,严格按操作规程及老师的要求进行实验注意安全,防止意外事故发生。
五、细心观察实验现象,仔细记录,实是求事填写实验报告。
六、实验完成后,必须做好清点、整理、清洁工作,仪器、?物品摆放整齐并使之处于实验初始状态,废液集中处理仪器、器材如有损坏、遗失应报告老师,经同意后方可离开。
七、爱惜仪器设备及室内环境,不得在桌子或墙壁上写、刻、划;不得将仪器设备带出室外。
如有因违规操作造成仪器设备损坏的,要按规定赔偿,拿走公物要追究,并视情节轻重给予处理。
八、本管理制度未尽事宜,由各校主管部门讨论酌定。
老师岗位职责简介篇3
1、确贯彻执行专业教学计划,对全体学生全面负责,既教书育人,寓德育于专业教学之中,以身作则,乐观主动做好学生的思想工作。
2、负责好课堂纪律,审核批复所负责的专业课请假情况。
督促好值日生做好卫生值日和关锁好门窗。
3、努力学习教育理论和绘画专业知识,理解、掌握教学大纲和教学目的,备好每一堂课,有计划地完成所教课程,钻研绘画技法,了解、讨论学生进步情况,做到因材施教、因时施教。
4、教学目的明确,恰当处理处理重、难点,讲解详细,示范易被学生接受,讲究教学方法,充分调动学生学习的乐观性,完成预定的教学计划和任务,注重提高学生的悟性。
5、定时仔细批改作业,写出较详细评语,还要注意指导学生的学习方法。
6、热忱帮助后进学生,提高学生快速处理绘画的能力,实事求是地分析讲评;重点培育优秀学生,真对性地调整学生作业要求和作业量,加固学生绘画技能。
7、关怀、了解国内美术高考的教改信息和高考动向,及时向学生传递最新信息,乐观传授高考阅历以提高学生的应考能力。
老师岗位职责简介篇4
1、仔细备好每篇课文。
备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义,又要备教学目的、讲授方法,对每篇课文的讲授做到目的明确,内容实在,讲法科学。
2、坚持文道统一。
讲课要充分挖掘教材的思想内容,利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学、真善美等方面的教育,培育学生良好的道德情操。
3、切实抓好基础知识的落实。
充分体现语文学科工具性,注意字、词、句、篇等基础知识的教学。
要熟悉教学大纲对学生的各阶段、各学年的要求,落实学生在各学年、各阶段所应掌握的知识。
4、大力培育学生的能力。
要贯彻启发式原则,培育学生听、说、读、写的能力,培育学生抽象思维和形象思维的能力。
5、努力搞好作文教学。
作文教学要做到系列化、科学化。
各阶段、各学年作文训练的重点明确,训练的量要适当,训练的形式要多样,要使作文批改成为学生提高写作能力的重要一环。
在布置和评讲作文前要集体备课。
6、乐观开展课外活动。
课外活动要常常化、科学化。
各班级课外小组活动的`重点要突出,活动的内容要切合学生实际。
语文知识讲座既生动又实在。
要通过这些活动的开展达到培育学生语文爱好,
扩大学生语文视野,提高学生语文能力的目的。
老师岗位职责简介篇5
一、理解和掌握课程标准的意图,制定好学期教学计划,分课时备课,教学目标明确,格式规范。
二、根据所教学科的特点,实行多种有效手段,使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。
三、做到有组织、有计划地开展艺术课外活动,强化专项特长训练和辅导,为学校选送优秀作品或精彩节目参加各级各类竞赛。
训练活动中,要教育学生爱惜公物,保持清洁。
四、音乐老师除完成自身教学任务外,必须承担全校性文艺活动、展览、外事接待等各项任务,做好上级调演的节目准备等工作。
乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。
五、每学年能根据学校部署组织全校性的综合文艺演出活动,定时开展音乐主题活动,以推动学校艺术活动的开展。
六、仔细保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修。
七、常常整理、布置音、美器材室、音乐教室、舞蹈教室等上课活动场所,以保证艺术教育环境的清洁卫生。
八、组织好社团活动,每学期利用不同形式进行汇报演出。
九、注意保存积累档案。
老师岗位职责简介篇6
一、仔细学习小学体育教学大纲,明确教学中心任务、教材体系和体育教学要求,明确体育教学方向。
二、订好学期教学计划、单元教学计划和课时计划,仔细备课,开展教材、教法讨论。
三、以实际出发,因地制宜,充分利用设备,实行小型多样的形式,克服条件限制,仔细上课。
四、上课要做到正确确定每节课的教学任务,合理安排和选择教材,课的结构要符合体育教学规律和学生实际,知识、技术教学和素质训练相结合,熟练掌握教材,结合教材对学生进行思想品德教育,对男女生和病残体弱生区别对待,场地、器材安排妥善,有防护措施,老师以身作则。
五、建立体育课教学常规,保证正常教学秩序,严密教学组织,上下课排队,严禁放羊式上课。
六、组织好早操、眼保健操和课外体育活动,培育学生常常锻炼身体的习惯。
七、推行国家体育标准,每学期测验一次,努力提高学生的达标率。
八、对体育器材进行登记,体育用品放置要整齐、有条理协从总务,加强体育器材的保管和维修。
九、加强各科老师的联系,争取全体老师乐观配合,协助开展活动。
十、组织老师进行体育锻炼,组织学校、班际和班内体育竞赛,促进群众性体育活动的开展。
老师岗位职责简介篇7
1、承担科学课程的讲授任务、组织课堂讨论、准备教具等相关教学工作;
2、参加科学馆的教学、教研活动、并按要求提交相关工作报告;协助科学实验课程的研发工作;乐观参加科学活动的组织和策划;
3、负责教学学员出勤、请假、续费、公告通知、信息传达等问题,并及时将意见、建议和反馈转达给相关负责人员,和中心前台、课程顾问保持沟通;
4、建立学生的档案和成长记录;对本班级学员每月展开回访工作,和家长沟通学生的学习进步和成长;
5、和家长乐观互动,耐心热情解答问题,维护学员关系,及时和家长沟通、反馈、分享上课情况及馆内信息。