我终于明白了，保护环境人人有责，保护我们身边的环 境，要从我做起，从小事做起。
别再污染环境了
听奶奶说，以前的浑江是一条清清亮亮的大河, 大姑 娘小媳妇哼着歌在大江里洗衣服，小孩子在水中快乐地嬉
戏,小鱼成群结队地游来游去…… 可是现在……
• 题目新颖，引人入胜
• 《家乡的小河》 • 《十年后的家乡》 • 《别再污染环境了》
的菜，生长速度特别慢，种出来的菜也是又黄 又苦涩，很难吃。
每当我走近小河，仿佛听见小河在哭诉： “乡亲们啊，我曾经全心全意地为大家服务： 衣服脏了，来我这儿洗；水牛渴了，到我这解 渴；田地缺水了，来我这引水；小孩热了，到 我这洗个痛快……可是，乡亲们，你们怎么就 不替我着想，你们为了自己一时省事，总把脏 东西往我这扔、把废水向我身上倒呢？呜呜”
一根香蕉皮的故事 星期天，我和妈妈去公园玩。 玩了好久，我觉得又渴又饿，妈妈不假思索地从口袋里 掏出一根香蕉递给我，我迫不及待地把香蕉剥开，一边吃着香 蕉，一边继续欣赏着公园的美景。吃完香蕉，我左顾右盼，周 围没人，就顺手把香蕉皮往地上一扔。妈妈看到了，严厉地说： “你怎么能随便乱扔垃圾呢？”我低下了头，嘀咕着说：“又 没人看见，不就是一根香蕉皮吗？有什么了不起的。”这下妈 妈真的生气了，她板起脸，严肃地说：“大家都跟你一样想， 乱扔垃圾，那这公园不就成了垃圾站了，这里的环境受到污染， 大家来公园玩，就像来到了垃圾站，这样公园还会美吗？”听 了妈妈的话，我惭愧地低下头，赶快跑过去，把香蕉皮捡进垃 圾桶，这时，我看见公园里还有两个地方有垃圾，我也把人家 扔在地上的垃圾捡起来，扔进垃圾桶。
家乡的小河
从前，我的家乡有一条清澈明净的小河，河里 的小鱼在追逐戏嬉戏,吸引来许多人看热闹.小河两 岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了河里的 水,蔬菜长得非常好，尤其是那绿绿的“卷心菜”， 鲜嫩得像个胖娃娃似的。
可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便， 随手把垃圾扔进小河里。小河两岸的工厂，也把生 产过程中的废水排到小河里。从此，小河变成一条 黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。 而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们都不敢 用小河里的水浇菜了，据说用小河水浇
广场到处是挺拔的大树，鲜花不管是春夏秋冬， 严寒酷暑，它们都能芬芳四溢，生机盎然。人们闲 坐在木椅上呼吸着新鲜空气，消除一天的
疲劳。 街道两旁绿树成阴。小区里，地坪花园、阳
台花园、楼顶花园，到处开满了五颜六色的菊 花、杜鹃花、玫瑰花、月季花、兰花……形成 了一块块五彩缤纷的大地毯。
十年后的家乡环境美吧！真希望十年后早点 到来。
我们可以做些什么？
你准备怎样来保护环境？ 从身边的小事说起。
第二单元学了哪些课文？ 《燕子专列》 《一个小村庄的故事》 《路旁的橡树》
这三篇文章都是通过短小的故事，告诉 我们要爱护动物、爱护树木、保护环境。
• 习作内容：有关家乡环境保护的话题。
• 1、把调查了解到的情况写成短文。 • 2、写个环保小故事。 • 3、展开想象，写一写几年后家乡的环境。 • 4、也可以写发生在这次综合性学习中的有趣的事情。
小河，小河，你别哭了，我一定会把你的话 转告乡亲们。让他们都来关心你，爱护你，不 再乱扔垃圾，不再把你弄得很脏，让他们记住 一句话：善待环环境非常美丽 ，十年后的家乡更是山清 水秀，景色宜人。
十年后，将村村通公路，平整的柏油路将告别 尘土飞扬的日子，公路两旁都是绿树成阴，汽车都 是靠太阳能提供动力，没有空气污染，速度极快。 主城区公路上架设的人行天桥，减少了堵车现象， 人们漫步在天桥上，可以一边走一边欣赏风景。