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4．精子和卵细胞形成过程的异同点(将表内空缺补充完整)
比较项目 场所
精子形成过程 ＿睾＿丸＿
卵细胞形成过程 卵＿巢＿
细胞质分裂方式
均＿等＿分＿裂＿
＿不＿均＿等＿分＿裂＿＿
是否变形
＿变＿形＿
不变形
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(3)结果：受精卵中的染色体数目又恢复到 体细胞 中的染色体数 目，其中有一半染色体来自 精子(父方)，另一半来自卵细胞(母 方)。 (4)减数分裂和受精作用的意义： 对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物 的遗传和变异，都是十分重要的。
减数第二次分裂
着丝点分裂，染 色单体分开
无(0)→有(4N)→有(2N) 有(N对)
有(2N)→无(0) 无
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2.减数分裂过程中相关物质(结构)的数目变化
分裂时期
染色体 数目
DNA 数目
染色单 体数目
分裂间期
2N 2C→4C 0→4N
答案：
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3．下图A表示某动物精原细胞中的一对同源染色体，在减数分裂 过程中该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的 四个精细胞：
这四个精细胞中，哪两个来自同一个次级精母细胞？ 答案： ①和④ ②和③
有性 原始生殖
成熟生殖 连续分裂两次
一半
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2.减数分裂过程 (1)哺乳动物精子的形成过程
联会 四分体
非姐妹
同源 非同源
答返案回
着丝点 着丝点
答返案回
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3．卵细胞形成过程
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1
． 减 数 第 一 次 分 裂 和 减 数 第 二 次 分 裂 的 比 较
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基础速练
1．判断下列有关叙述的正误。
(1)蛙受精卵发育成原肠胚过程中不能发生同源染色体分离(√ ) (2)果蝇的精细胞中一定存在Y染色体(×) (3)非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组( ×) (4)姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞只发生在减数分裂过程中( ×) (5)减数第一次分裂中，着丝点分裂导致染色体数目减半( ×) (6)同源染色体配对通常发生在有丝分裂前期( ×) (7)人体的一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223(×) (8)卵细胞形成过程中，细胞质都是均等分裂的( ×) (9)1个卵原细胞只能产生1个卵细胞，而1个精原细胞能形成4个精细胞(√ ) (10)减数分裂形成配子过程中实现了基因重组，造成有性生殖后代的多样性( √ ) (11)受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方( ×)
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2．若基因型为AaBb的一个卵原细胞，产生了一个Ab的卵细胞， 请绘制与产生该卵细胞相关的初级卵母细胞、次级卵母细胞及第一 极体后期分裂图像。
2.1 减数分裂和受精作用
精原细胞
知识体系 核心素养
有丝 分裂
（
）动物体（♀）
有丝 分裂
精原细胞
初级精母细胞
减数第一次分裂
次级精母细胞
减数第二次分裂
精细胞
变形
精子
有丝分裂
初级卵母细胞
减数第一次分裂
受精卵
受 精 作 用
次级卵母细胞
减数第二次分裂
卵细胞
极体
极体
极体
极体
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知识梳理 重难透析
考点一 减数分裂与配子的形成及受精作用 1．减数分裂的概念
结果
一个精原细胞 ↓
＿4 个精子
一个卵原细胞 ↓
＿1 个卵细胞、＿3 个极体
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5.配子中染色体组合多样性的原因 (1)同源染色体的分离和非同源染色体的 自由组合。 (2)同源染色体的非姐妹染色单体之间发生 交叉互换 。
6．受精作用 (1)概念： 指精子和卵细胞相互识别、融合为 受精卵的过程。 (2)过程： 细胞膜融合→精子的 头部进入卵细胞( 尾部留在外面)→卵细胞 的 细胞膜发生复杂生理反应，阻止其他精子再进入→精子和卵 细胞的 细胞核 相互融合→受精卵
项目
名称
间期是否复制
分裂过程中 细胞名称
着丝点变化 染色体数目变化 核DNA数目变化
减数第一次分裂
复制
减数第二次分裂
不复制
精(卵)原细胞→初级精 次级精(卵)母细胞(或
(卵)母细胞→次级精( 极体)→精细胞或卵细
卵)母细胞(或极体)
胞和极体
不分裂
分裂
2N→N（减半） N→2N→N
2n→4n→2n
2n→n(减半)
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项目
名称
染色体的 主要行为
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染色单体 同源染色体
减数第一次分裂
同源染色体联会；四 分体的非姐妹染色单 体交叉互换；同源染 色体分离，非同源染 色体自由组合
减数 第
一次 分裂
前
2N
4C
4N
中
2N
4C
4N
后
2N
4C
4N
末
2N→N 4C→2C 4N→2N
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பைடு நூலகம்
减数第 二次 分裂
前
N
2C
2N
中
N
2C
2N
后
2N
2C