(3)学生观看视频。

(4)讨论、发言。

(5)教师小结。

2、探究发现折叠方法。

(1)教师出示折纸百合花作品，提示纸的基本折叠方法和形状变化。

(2)分组探究学习折叠方法。

(3)学生代表到前面演示百合花的折叠方法。

百合花的折叠方法：1. 一正方形的纸，大小随意，从中间对折
2.对折之后，把两个小正方形沿对角线对折，边缘与中间线对齐
3.从中间开，又成为一个正方形，大小为原纸的四分之一
4.抓起一边，对着中间线折起来
6.将折起来的那些折进里面去
7.依旧要把四边都折进去，然后分开。