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高中区域地理地图知识复习课件
③
思考:
哪些地图需要用较小的比例尺? ——世界地图、国家地图等 哪些地图需要用较大的比例尺? ——平面图、军事地图等
例5、绘一张天一中学学校平面图,采用下列哪一种比例尺最合
适( A )
A、1:10000
B、1/3000000
C、图上1厘米代表实地距离2千米
D、 0
40千米
大比例尺:>1:200000 小比例尺:<1: 中比例尺介于1:200000和1:之间
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专题地图的种类: 地形图、交通图、人口图、气候图、
政区图、旅游图等等
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二、地形图
1、地面高度的计算方法
海拔:地图上,用海拔表示地面的高度 相对高度
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2、地形图的分类
➢等高线地形图 ➢分层设色地形图 ➢地形剖面图
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4、比例尺大小与表示地区范围大小和内容详略的关系
图幅相同,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细。 比例尺越小,表示的实地范围越大,内容越简略。
下面三幅图,比例尺最大的是 ② ,最小的是
实地范围最大的是 ,最小③的是 。
内容最详细是
,最②简略的是 。
。③
② ③
①
② 高中区域地理地图知识复习课件
例1:如果某地图上1厘米表示实地距离100千米,则该图比例尺为多少? 比例尺=图上距离/实地距离=1厘米:100千米=1:
比例尺的计算:注意单位的换算
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在一幅6月22日光照图上,有甲、乙两地都位于北半球。
太阳在同一时刻位于甲、乙上中天时测得甲地太阳高度角
为60°,乙地太阳高度角为36°,甲乙两地在图上的球面
线
线
鞍部是山脊线
多条等高线会合 重叠在一起
的最低处,
山谷线的最高处
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等高线地形图的判读
山
体
的
山谷
不
同
陡坡
部
位
缓坡
鞍部
山顶
山脊
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一、地图三要素
比例尺 方向 图例和注记
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(一)比例尺
1、概念:地图上的比例尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此比例尺 又叫缩尺。用公式表示:
比例尺=图上距离/实地距离
这个公式可变形为:
图上距离=实地距离×比例尺 实地距离=图上距离/比例尺
D C
例7、读下图,回答下列问题: (1)在图中用箭头标出地球自转方向
(2)B在A的正南 方向;C在A的正东 方向;
0° B在C的西南方向。
30 °
S 60 °
(3)沿着虚线从A到D,其方向的变化是
B
先向东南再向东北 。
A
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(三)图例和注记
注记:横写从左到右,竖写从上到下
假设图幅不变: 比例尺放大或缩小到某一倍数时, 所表示地区的范围应为比例尺变化数的倍数平方
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将1:1000的地图比例尺放大1倍后,下列说法 正确的是 ( D )
A、新图比例尺为1:2000 B、新图图幅面积比原图增加了2倍 C、新图表示的地理事物比原图简略 D、在原图上淮河的长度为10厘米,在新图 上长20厘米
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(二)方向
1、一般情况下:“上北下南,左西右东”
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2、在有指向标的图上判读:
C
A
BDΒιβλιοθήκη 思考:(1)图中村庄A大致在
村庄B的 正北 方向。
(2)图中公路CD的
走向大致是
先西南向东北,
再由西向东
。
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3、在有经纬网的地图上判读: 经线指示南北,纬线指示东西
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2、比例尺的表示方法:
(1)数字式:1:或1/10000000
(2)文字式:图上1厘米代表实地距离100千米
(3)直线式: 100 0
100 200(千米)
数字式和直线式是常见的两种比例尺的表示方法
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3、比例尺的大小
例2、下列各种不同比例尺中,比例尺最小的是:
80°
10°
82°
42°
40°
20°
8°
41° A
30° B
16° C
6° D
b.依据相同的图上距离所隔的经纬度来判定
图上距离相同,表示的实地范围越小,比例尺越大
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例4:下面四幅图,按比例尺由大到小,正确的排列顺序应是 ①③④②。
①
②
③
④
c.图幅相同,表示的实地范围越大,比例尺越小。 表示的实地范围越小,比例尺越大。
距离是44.4厘米(不考虑地形因素),则该图的比例尺为
(
D)
A.1:
B.图上一厘米代表实际距离30千米
C.六十万分之一
D.
60 0 60 120 180 240千米
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小规律
不要忘记哟!
由千米换算成厘米时, 要在千米数字后加上五个零, 由厘米换算成千米时, 要在厘米数字中去掉五个零。
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(3)、等高线地形图的判读
各种地形(小地形)的等高线形态: 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、峡 谷等
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(3)常见地形的等高线形态
闭合曲线, 外低内高, 用 表示
等高线凸向低处, 等高线凸向高处, 由一对山脊等
山脊线也称分水 山谷线也称集水 高线组成,
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5、比例尺的放大和缩小 新的比例尺=原来的比例尺×放大(缩小)到的倍数
新的比例尺=原来的比例尺×【1土放大(缩小)了的倍数】
思考:比例尺的缩放对图幅的大小以及所表示的范围
有何影响呢?
假设反映的范围不变: 比例尺放大或缩小到某一倍数时, 图幅的变化就是比例尺变化数的倍数平方
等高线地形图
(1)等高线的概念: 地图上海拔相同的各点的连线
(2)等高线的特点:
(1)同线等高 (2)等高距全图一致(相邻两条等 高线的高度差) (3)等高线均为闭合曲线,等高线 一般 不相交、不重合(陡崖除外) (4)同图中等高线疏密程度反映坡 度缓陡 (5)示坡线:垂直于等高线并指向 低处的短线段
(C)
A、1:4000000
B、图上距离1厘米表示实地距离30千米
C、 50 0 50千米 D、1:
a.依据分母的大小来判定: 分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大
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例3、下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的一幅是
( A)
9° 10°
130 ° 140° 24°
72° 68°