交际中的语言运用授课时间：2014年4月日上午第节授课地点：高一（1）班教室授课人：魏发芬【知识技能】1、准确理解称谓语，了解禁忌语，学会使用委婉语。

2、提高语言交际能力。

【过程方法】梳理探究，交流学习【情感态度】培养学生谦和礼让的品质。

【教学重点】正确理解常见的敬辞和谦辞，探究其中蕴含的文化观念。

【教学难点】委婉语的使用场合和方法。

【教学过程】一、导入：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

”在生活中，有人一句话就把人说笑，而有人一句话却把人说跳。

说话可是一门大学问，今天咱们就一起来探讨一下交际中的语言运用吧。

二、称谓语：称谓有敬谦，一叫乐开怀。

（一）情境再现从前有个知县好巴结上司。

一天，知府到他这儿巡视，在宴会上，知县一边劝酒，一边套近乎。

知县:“大人有几位公子呀？”知府伸出两个指头回答:“有两个犬子。

大人有令郎几位呀？”不问则已，一问把知县问傻眼了。

知县心想：知府大人称自己的儿子为犬子，我该怎么称呼我的儿子呢？他想了好半天，才毕恭毕敬的回答：“回禀大人，卑职只有一个5岁的王八羔子！”（二）梳理探究中国古代的称谓语丰富多样，如果把握不当就会贻笑于人。

同学们在课前已经进行了梳理探究，咱们来看一下梳理的结果吧。

1、古代常见的敬辞和谦辞的称谓有哪些？敬谦辞口诀：“家”大、“舍”小、“令”外人。

(1)“家”大：自己亲属中的长辈、年长的平辈。

如家严(父)、家慈(母)、家兄等。

(2)“舍”小：称比自己辈分低或年纪小的亲属，如舍侄、舍弟、舍妹等。

(3)“令”外人：称对方的亲属或有关系的人。

如令尊、令堂、令郎、令爱等。

2、这些称谓语大家现在常用吗？这就说明语言是不断发展的，是与时俱进的，所以很多词语逐渐陌生。

但是也有一部分词语作为一种礼貌用语，在很多正式场合依然沿用。

大家看看以下情景应该怎么说。

初次见面说好久不见说请人帮忙说赞人见解说请人指教说等候客人说初次见面说久仰，好久不见说久违。

他人帮助说费心，请人帮忙说劳驾。

托人办事说拜托，求给方便说借光。

请人指点说赐教，麻烦别人说打扰。

需要考虑说斟酌，赞人见解说高见。

看望别人说拜访，归还物品说奉还。

问人姓氏说贵姓，老人年龄说高寿。

接受礼品说笑纳，欢迎购买说惠顾。

无法满足说抱歉，请人谅解说包涵。

等候客人说恭候，没能迎接说失迎。

陪伴朋友说奉陪，中途要走说失陪。

客人入座说请坐，请人勿送说留步。

送客出门说慢走，与客道别说再来。

3、探究：从这些交际语中，你能看出中国人在人际交往方面有怎样的文化观念？你如何看待？（请几位学生谈谈看法）总结：中国人在人际交往方面有着尊人卑己的文化观念，谦和礼让是我们中华民族的优良传统。

这种谦和，不是故作姿态的虚伪，更不是自甘人下的卑微，而是清醒的自知之明，是真诚的尊重和谦逊。

正如泰戈尔所说的，当我们大为谦卑的时候，便是我们最伟大的时候。

（三）链接高考1、下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有４处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改。

大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。

我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。

您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。

①将____________改为____________；②将____________改为____________；③将____________改为____________；④将____________改为____________。

⑴“家父”改为“令尊”；⑵“小有名气”改为“很有影响”；⑶“犬子”改为“儿子”；⑷“有幸”改为“应邀”。

2、下列礼貌称谓正确的是：（）A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。

B．令爱这次儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。

C．我们家家教很严，令尊时常告诫我们到社会上要清清白白做人。

D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。

三、禁忌语：说话分轻重，好事连连看。

学会了正确的称谓语，你就迈出了人际交往的第一步，可是再往前走，你会遇见语言中的雷区，那就是“禁忌语”。

（一）情境再现小强约小明到家里吃饭，小强的爸爸是渔民，做好了一桌子菜等小明来，等了一会儿小明来了。

小强：小明，你可来了，怎么这么慢啊。

小明：哦，我刚才去上厕所了。

哇, 都是海鲜啊,看得我口水都流到盘子里了。

小强：快吃吧，凉了就不好吃了。

小明：这道清蒸鱼是我最爱吃的。

这鱼真沉啊!来,帮忙把鱼翻过来。

小强：你吃吧,我吃饱了。

（二）梳理探究1、称呼禁忌在古代，对于帝王和尊亲的名讳绝对不能称说，要用别的字眼代替，否则就被视为“大不敬”或有所冒犯，这就是所谓的“避讳”。

《红楼梦》第二回中贾雨村与冷子兴闲谈，冷子兴告诉贾雨村，他的东家林公的夫人，在家时名叫贾敏。

贾雨村拍手笑道：“是极！我这女学生名叫黛玉，他读书凡‘敏’字他皆念作‘密’字，写字遇到‘敏’字亦减一二笔……。

”2、职业禁忌：渔民忌“翻”，戏班忌“伞”，商人忌“干”、“蚀”。

3、生理缺陷的禁忌：诸如耳聋，肥瘦失宜。

瘦的是苗条，胖的是丰满；高的叫亭亭玉立，矮的叫小巧玲珑；漂亮的叫美女，不漂亮的叫有气质。

年轻叫青春靓丽，年长则叫成熟动人；长的像女人，那叫有女人味，长的不像女人，那叫超女。

4、生老病死的禁忌：避讳说“死”，西方人忌称别人“老”。

死：老了、走了、不在了、过世、长眠等。

上海人看望病人忌带苹果，原来在上海话里“苹果”和“病故”一个念法。

5、你知道生活中有哪些忌讳吗？过年不送煤、煤气。

生日礼物不能送钟。

情人之间不能送伞。

男（女）朋友第一次到家里不能让他吃蛋——滚蛋。

高楼不设十八层。

“4”的忌讳，电话号码、车牌号“114”。

（8发、六六大顺、天长地久）WF418。

（三）链接高考标语与所张贴的场所协调一致的是：A、考场门口：失败乃成功之母B、婚姻介绍所门口：与人作对C、医院门口：宾至如归D、火葬场门口：把经济搞上去,人口降下来四、委婉语：妙语巧逆转，觅得天地宽。

交际语言中既然有禁忌，就会有变通的说法，这就是“委婉语”。

（一）情境再现今年上大三的小强暗恋系里一位女生，他向那位女生表白,但那位女生却无情地拒绝了他。

女生：你家没镜子吧,也不照照自己那副德性，就凭你也想追我?真是癞蛤蟆想吃天鹅肉!我是不可能接受你的,你死了这条心吧！小强听了这番话大受打击，精神有些恍惚，于是他来到了某医科大学附属医院神经科，向护士询问病情。

小强：护士小姐，神经科治的都是些什病？护士：（随口答道）多啦，都是些难治的病。

小强：像我这样的病多久能治好？护士：（不耐烦）你只管好好养病，问这么多干啥。

没听说么，神经科神经科，活得少死的多，剩下一个傻呵呵。

这几句话对病人无疑是晴天霹雳，小强感到求生无望，当晚就跳楼自杀了。

（二）梳理探究1、入乡随俗南京人结婚时忌讳人家送伞作礼物，“伞”和“散”同音，太不吉利。

香港人过年从不说"新年快乐"，平时写信也不用"祝您快乐"。

因为"快乐"与"快落"(失败、破产的意思)容易混淆，是犯忌讳的词语。

所以，一般香港人过年见面时总说："恭喜发财"、"万事如意"。

过年摔破了碗，怎么说？“岁岁平安”2、避凶就吉。

做生意的人最怕倒闭破产，在商家看来，“干”就是没利润、白忙活、所以有些地方将“猪肝”、“牛肝”说成“猪润”、“牛润”，以求有利润。

四川方言中“舌”与“折”同音，四川饭店肉铺做生意的人，便把猪舌、牛舌称为“猪招财”、“牛招财”。

3、避俗就雅。

人们把上厕所说成方便一下、去洗手间、去卫生间、响应大自然的召唤、唱歌等。

古代人则说更衣、宽衣、出恭、净手等。

4、在《林黛玉进贾府》中找一处语言表达委婉的例子。

邢夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。

望舅母容谅。

”刑夫人听说，笑道：“这倒是了。

”（我不在你这吃饭。

既委婉又得体，既表达了对舅母的尊敬与感激，又婉言谢绝了舅母的款待。

）（三）链接高考1、仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。

提示语：(公园里)禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。

改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。

(1)提示语：(教学楼内)禁止喧哗，不许打闹。

_________________________________________________________________________(2)提示语：(阅览室里)报刊不得带出，违者罚款。

_________________________________________________________________________ （1）①小声说话，静静行走。

②只希望听到你轻轻的脚步，只希望看到你优雅的姿态。

③不要用吵闹打扰别人，不要用拳头展示友谊。

（2）①捧着一颗心来，不带半本书去。

②除了知识什么也别带走，除了身影什么也别留下。

2、一名读者到新华书店去买书，下边是他和营业员的对话：读者：请问有没有《现代汉语词典》卖？营业员：卖完了。

（1）读者：本市哪家书店可能有？营业员：不知道。

（2）读者：贵店什么时候能到货？营业员：不知道。

（3）营业员的三次回答既简明又如实，但读者不仅感到扫兴，而且心中不是滋味。

试为营业员的回答换一种说法，使读者有亲切感，但不能改变原意。

（1）改为：_______________________________________（2）改为：________________________________________（3）改为：________________________________________①刚卖完，你早一点来就好了。

②对不起，这我可说不准（或：我来帮你联系一下。

）③眼前还没有消息，书一到我就通知你，好吗？五、课堂小结“赠人以言，重于珠玉；伤人以言，甚于剑戟”对于个人而言，得体的语言就像一面镜子，彰显自身的修养；对于社会而言，良好是沟通就像一汪清泉，让爱和温暖在人与人之间流淌，让整个社会和谐发展；对于一个民族而言，优美的语言就像一座桥梁，承载着千年的文明和辉煌，体现着深厚的文化底蕴。

交际中的语言运用一、称谓语（一）梳理探究1、古代常见的敬辞和谦辞的称谓有哪些？敬谦辞口诀：“家”大、“舍”小、“令”外人。

(1)“家”大：自己亲属中的长辈、年长的平辈。

如家严(父)、家慈(母)、家兄等。

(2)“舍”小：称比自己辈分低或年纪小的亲属，如舍侄、舍弟、舍妹等。

(3)“令”外人：称对方的亲属或有关系的人。

如令尊、令堂、令郎、令爱等。

2、这些称谓语大家现在常用吗？这就说明语言是不断发展的，是与时俱进的，所以很多词语逐渐陌生。