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浙教版八年级科学上册期末强化3大气压(答案版)

期末强化 3:八上专题复习训练之大气压、选择题(每题 2 分,共 30 分。

)2 .如图所示,用吸管吸饮料,让饮料进入口中的力是( )3.在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是( )5.如图所示,在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水,取一段两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,把此装置从山脚带到山顶的过程中,玻璃管中液面将(本卷中 g 取 10N/kg 。

基础强化1.如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是B .橡皮膜外凸C . U 形管中液面相平D .手指夹住铅笔两端A .大气压力B .饮料的重力C .手握玻璃杯的力D .玻璃杯对饮料的支持力第 5 题图 第 6 题图A .冷水的压力使铁桶变扁B .大气压使铁桶变扁C .铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D .铁桶变扁与压力无关4.天宫二号空间实验是计划于2016 年第三季度择机发射.空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为( )A . 100PaB .1000PaC .10000PaD . 100000PaA .纸片托住水)第 2 题图第 3 题图A.上升B.下降C.先上升后下降D.先下降后上升6 .高速列车运行速度可达380km/h .为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上设有安全线,如图所示,这是因为列车进站时车体附近()A.气体流速大,压强小 B .气体流速大,压强大C .气体流速小,压强小D.气体流速小,压强大7 .实例中,不能利用气体或液体压强与流速关系解释的是()A.在火车进、出站台时,乘客必须站在安全线以外B.“过堂风”会把居室中侧面摆放的衣柜门吹开C.用气筒给篮球打气,将气筒活塞往下压时感觉吃力D.汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动8.民间常用一种“拔罐子”的方法治疗腰腿痛病。

拔罐子时,先用火将小罐里的空气加热,然后将罐子猛扣在患者的皮肤上,等冷下来之后,罐子就会吸附在皮肤上,将罐子取掉后,可观察到皮肤上被拔的部位留下了圆形的血印。

上述事实()A.只能说明大气有压强B.只能说明人体内部有压强C.既能说明大气有压强,又能说明人体内部有压强D.既无法说明大气有压强,又无法说明人体内部有压强9.在一次观察水沸腾的实验中,所用的温度计准确,观察到水沸腾时的温度是97 ℃,这可能的原因是()A.容器里盛水太多B.当地的大气压大于l 标准大气压C.加热的火力太弱D.当地的大气压小于1 标准大气压10.如图是一种“吸盘式”挂衣钩.将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上,可挂衣帽等物品.它主要部件是一个“橡皮碗”,下面有关的说法错误的是()A.被玻璃“吸”住后,皮碗内的气压小于大气压B.皮碗内挤出的空气越少,吸盘贴在玻璃上就越紧C .皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下的移动D .不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上,粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气11.如图所示,将装满水的量筒口朝下浸入水中,慢慢将量筒提升,在量筒口没有离开水面之前,量 筒内水面位置将( )A .逐渐降低,但始终高于筒外水面B .逐渐降低,保持与筒外水面相平C .不降低,充满整个筒子D .无法判断12.某同学自己设计了一个粗测大气压强的实验:把两个橡胶皮碗对在一起,用力挤出中间的空气,如图所示,把皮碗悬吊起来,在皮碗下挂重物,逐渐增加所挂的重物,测出最多能挂的物重 G ,再测出此时皮碗的直径 d ,皮碗的重忽略不计,则根据这些数据计算大气压 P 的公式是( )G G4G 1 2A 、 P2 B 、 P C 、 P 2 D 、 Pπd 2G πd 2dπd 2 413 .小明全家要外出旅游半个月, 为保持家里的盆景有较充足的水分, 小明用瓶子装了一些水倒放在是(设外界大气压保持不变) ( )B .水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变大 D .瓶内、外水面的高度差逐渐减小14 .央视“大风车”栏目常介绍科普知识,其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图所示) ,A 为玻璃盆景的水槽中, 如图所示. 则在水槽内水面降到恰好与瓶口相平位置的过程中,列说法正确的A .瓶内气体压强逐渐变大 C .桌面受到的压力保持不变第 10 题图 第 11 题图 第 12 题图第 13 题图管与大气相通,B 为密闭的玻璃球,A 与B 下部连通,内装有红墨水.小科仿制了一个,发现比较灵验,当A 管液面明显上升时,往往转为阴雨天气.下列说法不正确的是()A .A 管液面上升时,显示大气压增大B .A 管和B 球液面相平时,瓶内气压等于外界大气压C.“天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报D .B 球内装有较多红墨水,可减小瓶内温度变化造成的干扰15.在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关” .下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是()A.如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,紙片都不掉落B.如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落C.如图丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落D .如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落二、填空题(每空2分,共30 分。

)16.大气压会随高度变化而变化,青藏高原的大气压比内陆盆地的大气压。

登山运动员把气压计从高山顶上拿到山脚下时,气压计的读数将。

17.将杯子里装满水,用纸片把杯口盖严,按住纸片,把杯子倒过来,放手后,纸片不会掉下来,杯子里的水也不会流出来(如图甲所示),这表明。

把杯子放于如图乙、丙所示位置,纸片都不会掉下来,这说明第17 题图18 .冬天用电热器取暖,应该把电热器安装在房间的第19 题图第20 题图,夏天壁式空调应该安装在窗台的。

用冰块冷藏食物,应把冰块放在食物的。

(填“上方”或“下方)”19.小明想用如下的方法测量大气压强:将一面积为1×10-3米2的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用最大刻度值是5 牛的弹簧测力计测量大气压力(如图所示),然后计算大气压强。

若大气压强为1.01×105帕,则吸盘受到的大气压力是牛。

小明发现不能用这个测力计完成测量其原因是。

20 .烧瓶内有一定质量的水,用火加热至沸腾,然后撤去火使瓶内的水停止沸腾。

若用橡皮塞盖住瓶口后倒置,再向瓶底浇冷水,如图所示,瓶中的水(填“会”或“不)会”沸腾。

21.目前,轿车已逐渐进入百姓家庭。

如图所示,是某同学家中最近购买的一辆小轿车,他发现该轿车的外行类似于飞机的机翼。

那么,当该轿车在台州高速公路上快速行驶的过程中,车子上方的气体的速度车子下方的气体的速度,从而使得轿车行驶时,它对地面的压力车的重力(选填“大于”、“小于”或“等)于。

”22.小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的?还是被压上来的?”这一问题时,设计了如图所示的实验.当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将(选填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是。

此实验(选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论.三、实验探究题(每空 2 分,共 26 分。

)23.如图甲、乙所示,烧瓶中的水沸腾后,移去酒精灯,水停止沸腾,待水温稍微降低一些后,将一 大注射器接到密闭的烧瓶口上,向外拉注射器的活塞,可以看到的现象是 ,实验表 明。

24.在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,小明设计并进行了如下的实验① 将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上, 挤出塑料吸盘内的空气, 测出吸盘的直径② 将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;③ 用小勺轻轻地向小桶内加沙, 直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板, 用天平测出这时小桶和沙的质量 为 m 。

请完成下列问题 :1)吸盘脱离玻璃板时,若不计塑料挂钩的质量,空气对塑料吸盘的压力大小为 _____________________________测得大气压数值的表达式是: p 大气压 = _____________________________2)实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可)25. 气体产生的压强 (气压 )大小与哪些因素有关呢?某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。

信息:①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎;②篮球充气越多,越不易被压扁;③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。

猜想:气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。

(1) 信息 (填序号 )可作为“气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。

(2)科学小组设计了如图所示装置探究气压大小与温度的关系,步骤如下: 步骤一:往气球内充入一定量的空气后,用细线扎紧气球口; 步骤二:在容器底部固定一滑轮,往容器中加入适量的水; 步骤三:拉动绕过滑轮的细线使气球浸第 21 题图 第 22 题图 第 23 题图第 25 题图 第 26 题图没在水中,标记水面位置并测出细线露出水面的长度;步骤四:升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置保持不变,测出细线露出水面的长度。

① 气球浸没在不同温度的水中时,保持水面位置不变是为了。

② 实验中对多个不易观测的量,进行了巧妙的“转换”,如“细线露出水面的长度越长” 反映“气球浸入水中的深度越大”;“气球浸入水中的深度越大”反映越大。

26. 某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的2)如下左图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9N 。

(3)如上图所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为cm ,计算出活塞的横截面积为cm 2。

(4)计算得到大气压强的数值为Pa 。

(5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出一条):;四、解答题(27 题8 分,28 题6 分,共14 分)27 .在德国马德堡市的广场上,1654 年曾经做过一个著名的马德堡半球实验,如图1 所示,把两个半径约20cm 的铜制空心半球合在一起,抽去里面的空气,用两支马队向相反的方向拉两个半球1)总共用了16 匹马把两个半球拉开,则平均一对(左右各一匹)马产生的拉力是多少?(大气压的值约为105Pa ,计算时把半球看成一个圆盘.)(2 )某实验室供教学用的半球,在正常气压下抽成真空后,只需四个人便可拉开.其原因是.(3)如图2 是同学们用高压锅模拟马德堡半球实验,如果他们没有抽气机,应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢?请说出你的办法.28.用高压锅煮饭,既快速又节能,现代许多家庭都用高压锅煮饭。

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