《狐狸和猴子》指导阅读
一.课题导入
1. （老师）：小朋友们，你们喜欢动物吗？今天老师带你们到一个神奇的地方——“动物世界”去看看吧！
2.播放一段有关动物的视频，边观看边由老师讲解。

二.欣赏故事，理解故事内容。

1.小朋友们，我们一起逛完了动物世界，对动物们都认识了吧！老师这里也有一个关于动物们的故事，我们一起来听听好吗？
2.老师完整的讲诉故事。

狐狸和猴子
树林里有一条小河，小河的中央有一个小岛，河水绕着小岛哗哗哗地流。

小岛上长着几株桃树，树上结满了又大又红的鲜桃。

狐狸想吃桃子，可是过不了河。

猴子也想吃桃子，可是也过不了河。

怎么办呢？
狐狸和猴子商量起来：“猴子老弟，我们在小河上架一座桥吧！”
猴子说：“好啊，好啊，架了桥我们就可以吃小岛上的桃子了。

”
狐狸和猴子一同花了很大的力气，去树林里找了两块木板，然后它们把两块木板架在小桥墩上，一座小小的桥便架好了。

可是，这座桥实在太窄了，两个人不能同时过去，只能一个一个地走。

于是，狐狸对猴子说：“猴子老弟，你就让我先过去，等我过去了，你再过去，好吗？”
猴子挠了挠小脑袋说：“好吧！”
狐狸过去了，没想到，贪心的它想独自一人吃桃子，便故意把靠近自己的这一头木板拆掉了，哈哈大笑起来，说：“猴子，你过不来了，请你回去吧，你没有口福吃桃子了！”
猴子听了狐狸的话气极了，脸涨得通红。

突然，他拿起一把榔头，咚咚咚地把靠近自己这一头的木板也拆掉了。

一边拆一边说：“哼！让你吃，让你吃，吃饱了你也回不来了啦！”
狐狸看见了非常着急，连忙苦苦哀求猴子：“猴子，我们是好朋友，好朋友应该互相帮助嘛！”
猴子一句话也不回，拆完桥就自己走了……
（老师）：这个故事好听吗？还想听吗？这次老师有个要求，你们要认真地听，听完后要回答老师的问题。

3.继续欣赏故事（第二遍），初步理解故事内容，并提问。

（1）故事的题目叫什么？
（2）狐狸和猴子为什么要架桥？
（3）后来猴子为什么又要把桥拆掉？
（4）狐狸见猴子把桥拆了，他是怎么说，怎么做的？
4.引导小朋友一起复述《狐狸和猴子》这个故事
三.总结
从《狐狸和猴子》这个故事中，我们知道：狡猾的狐狸不守信用、不懂得分享，欺骗了他的伙伴猴子，最后被猴子惩罚。

狐狸这样的行为是不对的，我们的小朋友千万不要向狐狸一样。

我们要做一个守信用、懂得和朋友一起分享东西的小朋友。